保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文1
同學(xué)們，做為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門(mén)，就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。因此，我們要愛(ài)護(hù)公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛(ài)護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見(jiàn)了，農(nóng)村的廠(chǎng)子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠(chǎng)里排出來(lái)的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文2
我是一只活潑歡快的小鳥(niǎo)，在一碧如洗的天空中自由自在地飛翔，可是我失去了自由……
那一次，有一個(gè)調(diào)皮的孩子向我追來(lái)追去，用網(wǎng)把我捉到家中。我被這突然沉重的一擊驚呆了，慢慢才反應(yīng)過(guò)來(lái)我落入“陷阱”了。我當(dāng)然不能坐以待斃了。于是，我拼命掙扎，可我這瘦小的身軀怎能戰(zhàn)勝龐大的人類(lèi)呢?我深深地嘆了一口氣，只得乖乖地進(jìn)入了鳥(niǎo)籠。
我哇哇大哭，我向往藍(lán)天，那是我的家，我要回家，我不想在這里。
后來(lái)，那個(gè)孩子一有空就來(lái)看看我，天天給我食物吃，但他根本不知道我的心里是多么難受。
唉……
有一天，他似乎知道了我的痛苦。只見(jiàn)他打開(kāi)鳥(niǎo)籠，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“朋友，對(duì)不起!我不應(yīng)該把你捉來(lái)，讓你失去自由，失去向往的藍(lán)天。朋友，對(duì)不起!”我被深深地感動(dòng)了，興高采烈地在他面前飛來(lái)飛去，盤(pán)旋了幾圈，立刻展翅高飛，無(wú)影無(wú)蹤。
雖然他捉過(guò)我，但我還時(shí)常飛到他的家中玩哩。
其實(shí)，我們和人類(lèi)本來(lái)就是非常友好的朋友，又何必彼此傷害呢?
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文3
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì)工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來(lái)了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
一少制造垃圾:買(mǎi)日常用品,最好自備購(gòu)物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實(shí)做好垃圾分類(lèi):將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類(lèi),資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.
三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠(chǎng)不亂排污水,汽機(jī)車(chē)不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀(guān).
環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長(zhǎng)流.
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文4
記得小的時(shí)候：
天空是蔚藍(lán)的，
大地是碧綠的，
夜晚的星星是閃耀明亮的;
可是當(dāng)我長(zhǎng)大了的時(shí)候：
天空中再也找不到那蔚藍(lán)的顏色，
大地上再也看不到那純真的綠意，
夜晚時(shí)再也望不到那明耀的星星。
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)將來(lái)的某一天，
地球因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的存在而滅亡;
夢(mèng)見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)種生物，
在我們?nèi)祟?lèi)面前抱怨、憎惡，
我不禁地被驚醒。
我時(shí)常不在想：
我們?nèi)祟?lèi)在不斷地成長(zhǎng)，
可是環(huán)境卻不斷地退步。
如果將來(lái)的某一天，
地球真因我們?nèi)祟?lèi)的存在而毀滅;
那千千萬(wàn)萬(wàn)種生命的消失，
我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)真的成為世上最大的惡果。
如果我們不想被人唾棄的惡果，
我們就要去珍惜大自然的資源，
我們就要去保護(hù)大自然的環(huán)境。
讓地球不是因?yàn)槿祟?lèi)的存在而毀滅，
而是因?yàn)槿祟?lèi)的存在更美好!
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文5
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境，大海里的小魚(yú)都死了，我想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀妗Ｎ覀兌悸?tīng)得津津有味。
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫(huà)畫(huà)。我是第一組的，所以由我們先畫(huà)。我想：保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷，讓鳥(niǎo)兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫(huà)筆，在畫(huà)布上畫(huà)了美麗的花朵和幾只小鳥(niǎo)，我由衷地祝愿：讓小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認(rèn)真地想，仔細(xì)地觀(guān)察、，動(dòng)情地畫(huà)。不一會(huì)，一幅五光十色、絢麗多彩的畫(huà)出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫(huà)當(dāng)作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新啊！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文6
大自然，多么圣潔的名字。對(duì)，就是大自然哺育著現(xiàn)在的我們。正因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造的環(huán)境，才使各種植物繁殖，正因?yàn)橹参锏姆泵�，才使各種動(dòng)物迅速繁殖，因此人類(lèi)才會(huì)將昌盛一代代傳承下去。
可是，得到大自然恩惠的人類(lèi)，卻一點(diǎn)兒也不珍惜。濫砍亂伐、獵殺動(dòng)物都成了人類(lèi)的家常便飯。
青蛙是農(nóng)民的得力幫手，卻被一些殘忍的人類(lèi)捉去成了人們飯桌上的菜。各種鳥(niǎo)類(lèi)，為樹(shù)木除去蟲(chóng)害的干擾，卻被恩將仇報(bào)的人類(lèi)當(dāng)成了下酒菜……諸此之類(lèi)的例子數(shù)不勝數(shù)。簡(jiǎn)直讓人寒心哪！
作為熱愛(ài)大自然的我們，應(yīng)該盡到我們的義務(wù)，空閑時(shí)，多種植一些花草樹(shù)木，盡自己的力量來(lái)挽救這些頻臨滅絕的動(dòng)物�？赡芪乙粋�(gè)人的力量太微不足道了，蛋我相信，如果所有人都行動(dòng)起來(lái)，絕對(duì)會(huì)把“灰色地球”重新變回“綠色地球”。到那時(shí)，到處綠油油的草地，碧藍(lán)的天空還有滿(mǎn)天飛的歡樂(lè)笑聲……不過(guò)，會(huì)有那么美滿(mǎn)的一天嗎？
希望人類(lèi)能真正領(lǐng)悟大自然的珍貴！
我在此呼吁：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文7
今天，我一大早的起來(lái)，非常著急，因?yàn)槲乙W(xué)畫(huà)畫(huà)。
爸爸騎著摩托車(chē)飛快地走著。路上，我看見(jiàn)二環(huán)路上的車(chē)川流不息，走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬樱砩舷抵踩珟�，一搖一晃的，我真的替他們擔(dān)心，而他們的臉上都是露著笑容，我在心里想：他們掙錢(qián)肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量，就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走，突然來(lái)了一輛灑水車(chē)，灑了我一身水，好像從天上落下來(lái)的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車(chē)的人，因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門(mén)前停著好幾輛大車(chē)，我心想：這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看，原來(lái)是人們?cè)诓淋?chē)呀。
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課，我看見(jiàn)地上有幾張紙，于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路上的所見(jiàn)所聞讓我知道了，保護(hù)城市環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文8
我家旁邊有座公園，周?chē)臉?shù)木密密麻麻，就像一片片綠色的海洋。
有一天，我到公園玩。一進(jìn)門(mén)，就聞到一股味道，我趕緊順著那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來(lái)的。我一看，不禁說(shuō)了一聲：“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我：“都是人類(lèi)害的，我現(xiàn)在什么也沒(méi)有了，小魚(yú)不要我，連小蝌蚪也走了。”“好，你別哭，你沒(méi)有了，我可以幫你找回來(lái)呀!”“你騙人，是不可能的。”我一臉保證說(shuō)：“我一定會(huì)做到的，請(qǐng)相信我�！闭f(shuō)完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫(xiě)著：保護(hù)大自然，人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來(lái)，插在小河邊的沙土里。
果真有效，有路人走過(guò)，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久，小河恢復(fù)了，變回以前那樣清澈了。小魚(yú)和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂(lè)的生活。公園的游客也越來(lái)越多了。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文9
節(jié)約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng)，班級(jí)同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位班級(jí)同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到班級(jí)同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文10
我們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)產(chǎn)生很多垃圾，這些垃圾若不把它消滅掉，就會(huì)影響到我們的城市美觀(guān)。
通過(guò)我的小調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學(xué)習(xí)用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾，一個(gè)小區(qū)，一個(gè)城市會(huì)有數(shù)不清的垃圾。我調(diào)查一位拉垃圾的老爺爺，他一天就能從小區(qū)里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的'如山 ，臭氣熏天。旁邊過(guò)路的人不約而同的說(shuō)：“怎么這么多垃圾呀!臭死了�！�
調(diào)查后我感到我們一定要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，要愛(ài)護(hù)美麗的城市。如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境，把臭氧層破壞掉，會(huì)受到大自然的懲罰太陽(yáng)的輻射就會(huì)照到地球上，人類(lèi)就很難生存下來(lái)。我們以后不要隨手扔垃圾，不要隨地吐痰、用過(guò)的瓶子電池可以回收。
這樣我們的大自然就會(huì)變得更加美麗的!
保護(hù)環(huán)境從我做起，從每一個(gè)人做起。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文11
水是生命的源泉，所以我們要節(jié)約用水。
有一天，xx和小羊比賽跑步，他們跑得滿(mǎn)頭大汗。突然，xx說(shuō)：“小羊，我們來(lái)打水仗吧！”小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候，小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“水是生命的源泉哦！我們必須節(jié)約用水�！毕氲竭@里，小羊就停止了游戲。xx問(wèn)小羊說(shuō)：“我們正玩得高興，怎么就停下來(lái)了呢？”小羊慚愧地說(shuō)：“我們剛才浪費(fèi)了很多水，老師叫我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源�！眡x著急地說(shuō)：“這回壞了！我們犯了這么大個(gè)錯(cuò)誤，該怎么辦呀？”小羊說(shuō)：“我們以后一定要節(jié)約用水！”xx說(shuō)：“如果我們把水全部浪費(fèi)完的話(huà)，我們肯定會(huì)渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
第二天早上，小羊喝水的時(shí)候說(shuō)：“水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有用，比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等，我們一定要節(jié)約用水！”
水是生命的源泉，節(jié)約用水從我做起。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文12
我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秀麗宜人，花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭，白云太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛。
我是一條小溪，整天“嘩啦嘩啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，各種各樣的魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……
一天，一對(duì)夫婦來(lái)到這兒，他們看到這兒非常美，便情不自禁地大喊：“這真美!”我們聽(tīng)了，得意洋洋。那對(duì)夫婦被我們所陶醉，決定在這生活。過(guò)了幾天，他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子，整天到我的身體里捉許多魚(yú)，然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái)，從此，垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái)，而我也變得渾濁不堪。
終于有一天，魚(yú)兒變少了，我變成了污水，樹(shù)木也沒(méi)有了，他們?cè)僖矡o(wú)法生活在這兒。于是，他們一邊傷心地哭，一邊抱歉地說(shuō)：“朋友，對(duì)不起!”
我看著可憐的人類(lèi)，嘆了一口氣：“早知今日何必當(dāng)初呢!”
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文13
旺蒼繞城有一條美麗的河——東河，東河的水清澈得能看見(jiàn)水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石，我們常到這里玩沙，用石子兒壘城堡，或者幾個(gè)人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上，各種各樣的樹(shù)郁郁蔥蔥，人們常在這里散步、鍛煉身體。每當(dāng)夜幕時(shí)分，堤上的燈全亮了，我常常在這里滑滑板。
每天上學(xué)，我走在東河邊的望月堤上，昕河水唱著歡快的歌；每天放學(xué)，我走在東河邊的望月堤上，看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣，一天天，一年年，我漸漸長(zhǎng)成了一名三年級(jí)的學(xué)生。
你可能會(huì)問(wèn)：“你咋這么喜歡東河？”告訴你，東河前幾年可不是這樣，河邊沒(méi)有這條綠絲帶，沿河雜草叢生，垃圾到處都是。夏天，蒼蠅飛舞，臭氣熏天。晚上，黑漆漆的，連車(chē)也得繞路而過(guò)。更可怕的是，旺蒼城里很多污水直接排向河里，水面常浮起一層白色泡沫，河邊是各種垃圾。近兩年，東河變了，河邊埋了排水管，建了綠化帶，這兒成了人們休閑的樂(lè)園。遺憾的是，近段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)河灘上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些食品袋，望月堤上一些花草被人折斷……
想想從前，看看今天，我多么希望旺蒼人能守護(hù)這片樂(lè)園，多走一步把食品袋放進(jìn)垃圾箱，多繞一步別踩疼了小草；我多么希望東河水更清，東河水更甜呀！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車(chē)帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(zhǎng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著自行車(chē)，帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚(yú)都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著。看到這場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹(shù)，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議， 雖然，我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文15
在公園里，有一片風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有許多人散步。大樹(shù)的枝葉展開(kāi)著，就像一座綠色的涼亭，綠油油的草地上開(kāi)著一朵朵絢麗多彩的鮮花，清澈見(jiàn)底的河水里有一只只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們正自由自在地游來(lái)游去。
可是那里慢慢地建起一座座工廠(chǎng)，環(huán)境漸漸被污染了。濃煙從工廠(chǎng)的煙囪上冒了出來(lái)。碧綠的草地上放滿(mǎn)了臟兮兮的垃圾。污水從污水口流到河里，有的魚(yú)兒們都死了，河水臭不可聞。人們無(wú)法來(lái)到這洗衣服，他們使勁地揉著臟衣服，可是越洗越臟。魚(yú)兒們哀求到：請(qǐng)你們不要把我們的家弄成烏黑烏黑的，請(qǐng)給我們一個(gè)美麗的家。
終于，村民們沖到工廠(chǎng)里，投訴了。工廠(chǎng)里的人非常不好意思，于是他們把工廠(chǎng)搬走了。
空氣重新開(kāi)始變得清新，草地又變得綠油油的，河水又變地清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們開(kāi)始從四面八方游回來(lái)了，五顏六色的鮮花從土地里里鉆了出來(lái)，這兒又有許多人們來(lái)散步，村民們又來(lái)到小河邊洗衣服。一切又變的生氣勃勃了!
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