精選包容的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的包容的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容的作文 篇1
星期日我在給學(xué)生講解試題,一節(jié)課下了,我累得口干舌燥,學(xué)生聽得也有點(diǎn)精神恍惚。第二節(jié)課如果繼續(xù)效果肯定不會(huì)很好。因此,上課鈴響后,我沒有馬上開始我的講述,而是面帶微笑的對(duì)同學(xué)們說:“各位同學(xué),真不好意思,第一節(jié)課讓你們倍受煎熬,實(shí)屬老師只顧,可我們都是有美好夢(mèng)想的,為了我們共同的夢(mèng)想,煎熬是不是仍要繼續(xù)呢?”學(xué)生們嘿嘿一笑,做好了“煎熬”的準(zhǔn)備。
時(shí)至將半,忽聞“吱”的一大聲響,全體同學(xué),當(dāng)然還有我都看著發(fā)出聲響的地方,一個(gè)同學(xué)慢慢的站了起來。“老師,是我!蔽覜]有直接批評(píng)他,說上課應(yīng)該好好聽講、做筆記,不應(yīng)弄出這么大的聲響等等,而是面向大家笑著說:“出現(xiàn)這種情況無外乎幾種情況:該同學(xué)想引起老師、同學(xué)對(duì)他的注意力,聽課這么長(zhǎng)時(shí)間,該同學(xué)沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),他心里悶啊!空虛啊!此其一;第二,純粹無意,也就是說是個(gè)意外。第三,就是該同學(xué)在跟周公干仗。”學(xué)們都哈哈大笑了,站起來的這位同學(xué)也跟著瞇起了眼。“**同學(xué),你是屬于那種情況呢?”他嘿嘿一笑,不好意思的低下了頭,“老師,我在------”
課堂上諸如此類的情況隨時(shí)可發(fā)生,這就要求我們教師必須保持一個(gè)良好的心態(tài),溫和的語氣,切不可魯莽行事,要讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學(xué)生心目中的形象,你一個(gè)不經(jīng)意的微笑可能會(huì)讓學(xué)生樹立信心,燃起他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望;你的一句友善的問候可能會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)關(guān)愛,激起他們對(duì)周圍人的關(guān)心;你的一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可能會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)效仿,促進(jìn)他們生活榜樣的形成。
這時(shí)我不禁想起了李鎮(zhèn)西老師在勸誡李青青時(shí)的一段話:你可以在父母眼里韌性,耍脾氣,可是在孩子眼里你儼然是為師長(zhǎng),你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉,也會(huì)是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們,但愛是什么?愛是尊重,脫離了尊重的愛會(huì)造成傷害。
時(shí)時(shí)刻刻,心平氣和,尊重就是大愛。
包容的作文 篇2
愛如同一杯香醇的酒,如同一首雋秀的詩,抑或是一顆永不落的太陽。
又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子,桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷,看著桌上那一張張卷子,我思緒萬千,不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。
猶記得那個(gè)時(shí)期,父母的工作特別繁忙,爸爸去外地出差,媽媽也要為年度總結(jié)而加班,因此,奶奶來我家?guī)兔ψ鲲垺差D我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí),我總會(huì)將卷子分成幾類,一類是“已完全掌握的”,無需再看;一類是“仍有部分未掌握的”,還需再次復(fù)習(xí),還有一類則是“典型例題”,需要牢記、掌握等。一天下午,我一門心思就在做這項(xiàng)工作,所以我的桌面顯得十分凌亂,到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上,我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí),當(dāng)我走向書桌時(shí),我一下傻了眼,桌面變得非常整潔,卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí),怒火不可遏制地在心中燃燒,我火冒三丈,向奶奶發(fā)起了脾氣:“你知不知道我一下午就在把卷子分類,而你卻幫倒忙,又把它們?nèi)祭砗昧,我一下午的心血可就白費(fèi)了!”
這時(shí),媽媽回來了,她了解情況后,要我給奶奶道歉,我卻嘟噥著不肯,而奶奶非但沒有責(zé)怪我,還幫我打圓場(chǎng):“算了,別怪孩子,我不知道情況幫倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚,看著她微微彎曲的背影,我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn),我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說冬天要喝熱粥,這樣才暖和,于是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒,她做事都是躡手躡腳的,生怕吵醒我;每天問我想吃什么,盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情,她這么做也完全是出于好心!澳棠,對(duì)不起!”我發(fā)出了來自心底的呼喚,而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。
時(shí)光的車輪輾過很多記憶,然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,令我久久難以忘懷,至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽光,使我感到親情的溫暖。
包容的作文 篇3
包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,溫暖著人心;包容就像一片海,鼓舞著迷失了方向的旅行者。包容無處不在,但我無曾讀懂過它,我行走在茫茫的人海中,尋找著,盼望著,渴望著。
小時(shí)候,母親告訴我,包容是一門學(xué)問,就是寬容別人的缺點(diǎn)和不足。漸漸的,我長(zhǎng)大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容,F(xiàn)在初中的我,似乎已經(jīng)領(lǐng)略到了,它內(nèi)在真正蘊(yùn)含的深刻道理,那是因?yàn)橛幸患屛译y以忘懷的事。
那是一個(gè)晚上,清風(fēng)徐來,吹蕩著河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風(fēng)景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在罵一個(gè)小孩,原來是他們?yōu)榱藸?zhēng)奪一個(gè)座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿便罵小孩,在小孩的另一側(cè)有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,說:“如果,你們各自包容一下對(duì)方,社會(huì)將會(huì)是多么的美好啊!”我聽到這一句話,不禁感慨,原來這就是包容,社會(huì)是多么的需要包容。
我深受著這位年輕人的感化,發(fā)現(xiàn)包容其實(shí)并不難,難的是人們不會(huì)包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)的影響下,也讓我懂得了包容別人。
學(xué)校里,懂得包容做了錯(cuò)事的同學(xué),有不足和缺點(diǎn)的老師;家里,懂得包容父母和親人的不良行為習(xí)慣;社會(huì)里,懂得包容言行舉止不當(dāng)?shù)娜,生理有缺陷的人,殘疾的人,有困難的人。
是啊,包容是一門學(xué)問,只要你能讀懂它,你就能學(xué)到其中的奧秘,得到它帶來的快樂,其中,你也會(huì)懂得怎么包容別人。相信吧,包容一定會(huì)成為你人生唯一的財(cái)富。
讓我們一起努力讀懂包容,讓社會(huì)更加美好吧!
包容的作文 篇4
登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個(gè)人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音,無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細(xì)泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動(dòng),包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。
無論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無論是晴空萬里還是烏云密布,你都用你的愛包容了它們。
母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是微波還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調(diào)皮,也許我們愛惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那么高,天那么遠(yuǎn),海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
包容的作文 篇5
學(xué)習(xí)中有包容,包容處處都在,包容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì)包容,我們包容別人,別人也會(huì)包容我們。包容能讓我們之間看不見的“隔離窗”從此徹底的消失,使我們快樂起來,我們之間也就再也沒什么“障礙物”能夠阻擋我們,所以我們要學(xué)會(huì)包容。
有一件事讓我學(xué)會(huì)了包容。
小時(shí)候的我、淘氣、任性,不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛。
一天中午,媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃,因?yàn)槲覄倓偝酝暌恍┝闶车木壒剩覍?duì)我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了,媽媽訓(xùn)斥我了一兩句,我就開始大發(fā)脾氣,我把米飯給倒到了地上,把大鍋菜吐到了桌子上,把紫菜湯糊到了墻上,我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。
夜里我聽見爸爸對(duì)媽媽說:“你當(dāng)時(shí)就應(yīng)該教訓(xùn)她,瞧你把她給慣的!”媽媽卻說:“孩子還小,不懂事,就由著她去吧!
我哭了,媽媽對(duì)我如此的包容,我卻這個(gè)樣子,也許是母親的包容感動(dòng)了我,我的壞脾氣也改了不少。
包容的作文 篇6
包容是一種能力,準(zhǔn)確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小。〉撬v身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨(dú),不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強(qiáng)大,擁有了驚濤駭浪之勢(shì)。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個(gè)家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時(shí)候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?
包容不等于失去。
包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容,生活因包容而變的美麗!
親愛的朋友,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長(zhǎng)大。漫漫的,會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。
學(xué)會(huì)包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!
包容的作文 篇7
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動(dòng)人的品德,那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是肚里能容天下事,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。
包容如水。
通常的包容即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以同樣的的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于以德抱怨。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛,寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的`生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,包容同方以律己,圓以待人是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫。圓以待人,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
包容的作文 篇8
寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的,寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人,給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時(shí)候,進(jìn)行報(bào)復(fù),那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次,一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí),因?yàn)檫^度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破?偫韰s故作無恙,事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡(jiǎn)單,只要無視別人的錯(cuò)失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我?guī)Щ亓艘粋(gè)漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒,一節(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí),有點(diǎn)不知所措了,本來老師要公開批評(píng)的,可我不知哪來的勇氣,竟說了一句“不需要了”,我想,也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里,我和那個(gè)朋友也越來越親密,成了無話不說的好朋友。
我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容,換來了珍貴的友誼,如果當(dāng)時(shí)我沒有原諒她,我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí),要原諒一個(gè)人并不難,就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地說一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下,是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì)寬容別人,給別人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。
愿寬容是風(fēng),吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個(gè)人的心里。
包容的作文 篇9
自然可以包容天地與川流,音樂可以包容憐愛與怨恨,人心可以包容幸福與痛苦——這是千百年來生生不息的諾言與恒久不變真理。然而你是否想到,世間除了以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博呢?
買糖果的時(shí)候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”們?cè)谟盟麄兠利惖耐獗碚袛埫恳晃贿^客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句漫涌上心頭,把我的心也深埋其中了。正當(dāng)我猶豫不決應(yīng)選擇哪一種時(shí),一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光:那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對(duì)簡(jiǎn)筆青梅圖,旁邊僅僅寫著三個(gè)素靜的字“話梅糖”。好熟悉的身影!曾記得很小的時(shí)候就常用攢下的零用錢去換取幾塊這種樸素的糖果來滿足貪饞的小嘴。而十多年過去了,如今,當(dāng)我與話梅糖重逢的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它的包裝竟絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到它的時(shí)候就認(rèn)出了老朋友。而小時(shí)候那些其他的糖果卻早已在這個(gè)花花世界的裹挾中變得認(rèn)不出了,心中不免有些感動(dòng):這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡(jiǎn)單樸素到今天的復(fù)雜豐富,創(chuàng)造了多少新事物,卻也毀去了多少曾經(jīng)的純真和原有的美麗?一顆小小小的話梅糖竟能以它的不變,從容應(yīng)對(duì)世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁,也包容紛繁世界中人們的忘卻與冷漠。
小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光,而如今我已然成年,再次品嘗時(shí),亦應(yīng)有所感悟吧。小的時(shí)候,媽媽常常給南方的外婆寄去這種樸素而又別致的話梅糖,說外婆和外公就愛吃這種糖。多少年過去了,這小小話梅糖特有的滋味絲毫未變:在一陣梅香清溢的同時(shí),酸伴著甜,甜裹著酸,二者總像一對(duì)戀人一樣,你不多我不少,守護(hù)著一份適中的、保持溫度的愛情。話梅糖的口味既清淡又凝重,說清淡,是因?yàn)樗煌趧e類糖果那種濃烈的甜;說凝重,是因?yàn)樗奈兜来己,令人久久回味。而這又恰使我想到了中國(guó)南北方的格調(diào)。北方的氣候較之南方更加“硬朗”,風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風(fēng)細(xì)雨使他們具有細(xì)膩柔美之性格。如果說中國(guó)是一棵大樹,北方人是粗大的樹干樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。二者的完美結(jié)合,使大樹生機(jī)勃勃。
而眼前的這方小小的話梅糖,它的凝重與清淡則是包容了沉穩(wěn)與清秀的最佳境界,帶給我——一個(gè)生在北方的“南方人”一份特殊的韻味和一種別樣的情懷。
如此說來,你是否了解、是否喜愛這小小的話梅糖呢?其實(shí)它都無所謂,它會(huì)以一種平靜的心態(tài)等待著你去品嘗和玩味,它會(huì)包容人們對(duì)它的各種態(tài)度。
有時(shí)想想,時(shí)光流逝,不斷前進(jìn)的過程中有太多的東西需要包容,F(xiàn)代人整天疲于奔命,難得坐下來有所思悟,不如抽點(diǎn)時(shí)間,品嘗一塊小小的話梅糖,也許會(huì)有意想不到的收獲吧。
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