【精品】包容的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的包容的作文6篇,歡迎大家分享。
包容的作文 篇1
包容一詞相信大家并不陌生,但是我相信大部分人都沒有真正領(lǐng)略到這兩個字的魅力。
從字面上來解釋,他的意思是:包涵,原諒,不計較。包容是一種理解和體諒他人的豁達大度,馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理!逼鋵嵃莶粌H僅局限在朋友之間,更是存在于社會上的每個人之間。
包容是人類應(yīng)該具有的美德,法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人固然需要包容,但包容的心并不是無邊無際的,對任何事都能去包容對待的,也就是說包容該有個限度。
人處世的智慧之一就是包容他人。包容別人方能建立起良好的人際關(guān)系,包容他人的過錯,就會贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬!安回熑诵∵^,不發(fā)人隱私,不念人舊惡,二者可以養(yǎng)德,亦可以遠害!卑菟,需要自己有度量。何謂“度量”?“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船!碧A相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,相如仍以國家利益為上,以社稷為重,處處忍讓而終使廉頗負荊請罪,這就是度量大。
當然并不是每個人都能做到“度量大”,有的人心胸狹窄,小肚雞腸,不能容人容事。西方近代天文學之父弟谷就曾是一個小度量的人。他在學校讀書時,因為一個數(shù)學問題與一位同學發(fā)生爭執(zhí),竟決定與人決斗。結(jié)果在決斗中,弟谷的鼻子被對方削掉,他只好戴著個假鼻子度過下半輩子。
一個人度量的大小,根本原因在于他是否志存高遠。有遠大抱負的人,是不會計較眼前的得失、個人的榮辱的,只有胸懷大志,才能胸襟開闊。
在論語中曾讀到過這樣一句話:“躬自厚而薄于責于人,則怨遠矣。”這句話的意思是說,一個人嚴格的責備自己的錯誤,寬大的原諒別人的過失,那么便很少遭致怨恨了。
包容是什么?包容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。包容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。
包容的作文 篇2
10月30日,李云迪在韓國首爾藝術(shù)中心的演出中表演失誤。擔任客座的鋼琴師的他,在演奏《第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章時,突然忘記要彈什么。韓國媒體稱,最后李云迪只好停下來重彈,不過臺下許多觀眾仍給予掌聲鼓勵,但李云迪被指演奏之后急著走回后臺,后來也沒有出來謝幕,有不少觀眾不滿他的態(tài)度,演奏結(jié)束后還有人要求退票。隨后,李云迪在微博上道歉,坦言是因為舟車勞頓導致。
但輿論持續(xù)發(fā)酵,有網(wǎng)友指責這是他在娛樂圈過分“浸染”,荒廢鋼琴事業(yè)之故,也有網(wǎng)友認為,音樂會上演奏者出現(xiàn)失誤的事時有發(fā)生,不必過分解讀。
我則認為,雖然李云迪演奏失敗,但他已經(jīng)重彈并且道歉,人們不應(yīng)該片面地指責他,而應(yīng)給予他包容。
“人非圣賢,孰能無過”每個人都有缺點,都會有失誤的時候。也許觀眾會驚嘆,《肖邦第一協(xié)奏曲》是李云迪的成名之作,他竟會在演奏成名之作時失誤,簡直不可思議。然而,就像李云迪坦言那樣,舟車勞頓會分散一個人的精力,更何況那是枯燥乏味的復(fù)雜的音符,李云迪并非圣賢,出現(xiàn)演奏失誤應(yīng)被包容,而非受到過度的解讀。
但從另一方面講,李云迪在被包容時也應(yīng)反思。他擔任肖邦鋼琴大賽評委期間請假參加黃曉明的大婚,隨后又隨黃曉明參加湖南衛(wèi)視的.真人秀節(jié)目,這兩件事讓他有荒廢鋼琴事業(yè)的嫌疑。雖然現(xiàn)今商業(yè)界造星事業(yè)蓬勃發(fā)展,真人秀節(jié)目持續(xù)更新,但作為鋼琴家的李云迪不應(yīng)為了真人秀節(jié)目而荒廢鋼琴事業(yè),“業(yè)精于勤,荒于嬉”,正是道理所在。但反過來說,網(wǎng)友也不應(yīng)片面地認為他荒廢鋼琴事業(yè),每個人都有向多個方面發(fā)展的權(quán)利,因此,網(wǎng)友、觀眾應(yīng)給予他鼓勵與支持,用包容之心看待他的失誤。
生活中,我們無意間會有失誤之舉,因為我們都不是圣賢,李云迪作為鋼琴家也是如此,一次失誤不應(yīng)該被過度解讀。因此,我們要以包容之心看待他人的失誤。
包容的作文 篇3
夜寒難寢,眼前又沒有交流的對象,就忽然想把自己那點吝嗇思維作些黯然回訪,增加一道防寒功能。既欲撫摩冷漠中的淡侃,又想拆洗沉靜中的寂寞,來慰藉一下還在選擇中的彷徨。
我不敢懷疑現(xiàn)象,因為是包容和縱情產(chǎn)生的風景;我不敢冷漠現(xiàn)象,因為一切現(xiàn)象背后都有真實締造;我不敢忽視現(xiàn)象,因為每個故事遺留一大堆傳說;我要正視現(xiàn)象,也許從不同角度過濾,能溫暖漫長夜晚的寒床。
我不想原諒自己的一切尷尬,可我非常欣賞自己的一切向往;我不想面對自己喃喃自語,而喜歡把可憐的思維送給別人欣賞;接受別人的觀點那樣困難,欣賞自己的缺點又那樣容易;無語的自己經(jīng)常回避自己,無能的自己每天要放飛虛擬。無知與無奈像兩條可憐蟲殘忍地吞噬著清香的骨髓,生命的傾吐不再是自然,我們的交流已經(jīng)出現(xiàn)幾種不同色彩的畫面。
我很想冷漠一切來自虛偽的行為,可我不得不對這種用虛偽偷換情感的方式產(chǎn)生敬佩。我的可憐不在思維的起點,我的希望也不在思維的終點;我的無奈不是社會構(gòu)建的空虛,我的幸運也不是生命的奇跡。因為一種掩蓋和一種呈現(xiàn)都是兩樣面孔,虛托的永遠要漂浮在真實的上面。
我們經(jīng)常會用天空和大海比喻胸懷,可我們又不得不為這種深深的無聊而顯虛慌;我們經(jīng)常討厭身邊的鎖碎,可又不得不充當這些鎖碎的奴隸;為愛爭風吃醋,為情困惑不解,為知遇耿耿于懷,為一種無心的承諾牽腸掛肚,人間百態(tài)繹演喜怒哀樂,人世思維刷新多少景象。回望生命現(xiàn)象的標簽,已經(jīng)很少能夠顯示自己,因而讓自己寫下:深思未報慚回首,飲泣難消羞作人的悟意。
人間需要包容,情感需要擁戴,一切行為都需要理解。不要說永恒與神圣是崇高的標志,不要說腐朽與渺小是忽視的對象,大而無外小而無內(nèi)已經(jīng)告訴我們,我們是一群運動著的有形生命,我們是用自己的眼光審視這個世界,用自己的思維判斷是非界限。物是我非如果是一種提醒,也許包容的胸懷更豁達開放,眼前的景象更清晰明亮。
當不能否認的理由隱隱從心中走過,當一切不可避免現(xiàn)象連續(xù)上演時,當我們還沒有更好的方法應(yīng)對時,也許人為的理智要徹底放棄,把一切都交給自然運行。也許多少人過不慣不被束縛的日子,也許多少人看不慣有違常規(guī)的行為,也許更多的人哭天怨地,指桑罵槐。不能容忍的變成了順理成章,顛覆性的思維邏輯占領(lǐng)時代的制高點,另我們仰慕的心境一次次變的寬廣。
我們沒有理由不沉寂自己的遺憾,也沒有理由不展望時代的前沿。包容需要開放的胸懷,適應(yīng)才是我們應(yīng)該享受的沐浴。我們知道,每個人的心中都存在千言萬語,都想放飛自己的思維,可我們應(yīng)該懂得,社會的榮辱興衰,不是那個人的責任,是整整一代人的智慧。我們生在此時,不斷更換角度解讀這個社會,欣賞我們需要的風景,以包容的胸懷贏得更廣闊的天地!
包容的作文 篇4
回到家,一切靜靜的,打開燈,狗兒過來,左蹦右跳,仿佛訴說著寂寞一天的委曲,愛人不在家,外面黑漆漆的下著雪,到年關(guān)了治安不好,甚是擔心。
電話打給愛人,聽到里面嘈雜的聲音,說是在喝酒。我默默的來到廚房,簡單搞點吃的,喂了狗,沖洗了一下褪不盡的疲憊,懶懶的躺在床上,望著窗外發(fā)呆,雪在飄,路燈像螢火忽隱忽現(xiàn),不知過了多久,狗兒突然興奮的跑到門前搖著尾巴等待著什么,看了一下表,已經(jīng)接近午夜,愛人回來了,我關(guān)上床燈佯睡,一股寒氣夾雜著煙和酒的混合味道沖了過來,凌亂的思緒瞬間無影無蹤,平生最討厭的就是煙味了,愛人的腳很涼,一股憐意揮去了心中的不快,暖暖的擁著她,進入夢鄉(xiāng)。
早晨醒來,6點鐘了天還是黑黑的,東北的冬天天亮很晚,輕輕的做好熱熱的早餐,搖斷了愛人熟睡的鼾聲,新的一天開始了,路很滑,我攙扶著愛人小心的走,雪,還在下……。
包容的作文 篇5
星期五,我們班開展了一次班級會議。會議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。
因為星期四的體育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話對我們女生說,還畫了一幅下流的畫,并注上我們的名字,簡直是侮辱我們的尊嚴。于是就開了這個會?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說:世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒有說一定是她們找了許多理由。后來在議論時,李柯睿與喬毅發(fā)生了爭執(zhí),李柯睿認為有人成長得快,有人成長得慢,我們應(yīng)該包容趙海巖,而喬毅認為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時,我也面對著兩個選擇,如果包容他,我們會受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個集體就不完整。
經(jīng)過深思熟慮,我打算盡量包容他,因為我已做好了準備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過這次教訓后能快快成長。
包容的作文 篇6
在生活中,我們難免會得罪他人,也有他人得罪我們,我們是小學生,應(yīng)該有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不能因為小事而去得罪他人。
我在學校中,有一次親身經(jīng)歷過:下課鈴叮咚叮咚的響了,我健步如飛的沖出教室,一不小心撞到了一個大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口,手不停地在滴血,滴得一地,當他抬頭時,我非常害怕他會告訴老師……他慢慢地抬起頭,對我說:你別擔心了,沒事的!當時我愣住了,想道:他竟然不罵我,不說我,不告訴老師……我把大哥哥送回教室,他們班的同學都對他說:叫她賠錢!叫她賠錢!沒想到,大哥哥對他們吼道:這是我的事,再說也不疼,賠什么錢嗎?
我當時覺得這位大哥哥非常偉大,他有一顆包容的心和胸懷,如果世上的人都學習這位大哥哥的精神,那么人世間將多一份包容和諒解,多一片美好!
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