【精華】包容的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的包容的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1
暑假的一天,天氣好極了,太陽冉冉升起,霞光慢慢擴散,把整個天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當(dāng)我們在屋子里玩得興高采烈的時候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見了窗外的一幕:兩個正在玩耍的小孩,其中一個不小心絆倒了另一個,可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他,他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動了,回過身來對曹雨輝說:“對不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因為玩得太開心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了。”曹雨輝不好意思地說:“是我錯了,謝謝你原諒我了!
太陽公公也被我們感動了,笑瞇瞇地望著我們……
通過這件事,我明白了,要學(xué)會包容別人。俄國的屠格涅夫說過:不會包容別人的人,是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?
包容的作文 篇2
時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”
一
時間:美國發(fā)動的越.戰(zhàn)期間
地點:越南的某個村莊
美國大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊的一員,由于美國陷入越.戰(zhàn)之中無法自拔,杰克已經(jīng)多年不見故土、親人。 一次巡查之中,杰克的分隊受到越軍的突襲,杰克因負(fù)傷脫離了隊伍,受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護(hù)下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七歲的越南小男孩出現(xiàn)在吊橋的另一頭。“舉起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!”杰克心生一計,可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無暇多想,杰克立即沖了過去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發(fā)抖,只是在說:“我想你活著!” 杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后,杰克因負(fù)傷被遣送回國,正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在杰克心中是如此甜美。 二
時間:20xx年
地點:伊拉克某城市
杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的反戰(zhàn)情緒身臨這片戰(zhàn)爭的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷,變得迷惘不已。當(dāng)他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時,卻怎么也扣不下扳機,腦中只是浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)和他說起的當(dāng)年爸爸回家時的模樣。瞬間,爆炸聲已響,杰瑞倒在了血泊中。當(dāng)杰瑞的骨灰送到杰克手中時,十七年蟬又在高唱,唱得杰克辛酸、落淚。
面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭。杰克因越南男孩的放生學(xué)會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于戰(zhàn)爭!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!
撥開戰(zhàn)爭的烏云,讓包容還生命一份安寧!
包容的作文 篇3
“包容”一詞,我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次,我才是真正體會到了包容。
天,漸漸黑了下來,太陽不見了,月亮出來了,但這一絲朦朧,星星在夜空調(diào)皮地眨呀眨的,仿佛對這個世界充滿了好奇心。天黑了,霓虹燈布滿了整個城市;街道上,川流不息的車仍然來來往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫(yī)院,頓時一股消毒水的氣味撲鼻而來。醫(yī)院里冷冷清清的,我不禁打了個寒顫。
突然,醫(yī)院里出來一陣陣謾罵聲,我朝著聲音的源頭瞧去,原來,是一名實習(xí)護(hù)士在為一位老奶奶扎針時扎錯了位置,她的家屬正在大聲地辱罵那名護(hù)士。那名護(hù)士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下來。就在這時,那位老奶奶張了張口,柔聲說道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個小姑娘,做這種事不一定有太多的經(jīng)驗,扎錯位置而已,也沒什么事兒。來,小姑娘,不用怕,再試一次。”她一邊說,一邊把手伸過去。那只手的手背上,有幾個扎錯位置的針孔,所有人都驚呆了,護(hù)士臉上充滿了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒,而是相信。護(hù)士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護(hù)士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在與人相處時需要包容,爭吵時需要溝通,生氣時需要冷靜不論做什么事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會變得更美好。
包容的作文 篇4
包容是一種粘含劑,能促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系,能讓人有高尚的品德,學(xué)會包容的人也必將受人愛戴,同時包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。
在古代有這樣的一個故事,一個買布的人與賣布的人吵架,說算錯了錢,顏回上前理論,說買布的算錯了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自已的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買布的人勝。
俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的品德,因為孔子能包容,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸?shù)目墒且粭l命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。
有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發(fā)師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說:“這不怪你,我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時候會咳!
能會包容他人錯誤的人,往往能團(tuán)結(jié)各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學(xué)會包容,那么我想他不會成為總理,一個心胸狹窄的人,凡事都去計較,我想什么幾人會對他有好感,沒人會愛戴他,那么他也沒有如此成就。
在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運動員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。
在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學(xué)會包容,這樣才能促進(jìn)人與人間和和諧關(guān)系,我想他們之后一定能成為好朋友。
我們要學(xué)會包容,不能容人的人,結(jié)果一定是孤家寡人,學(xué)會包容才利于自己,有利于人。
包容的作文 篇5
刃是在潮氣的腐朽下生銹的,心是在一件件小事的記憶中衰老的。
“我永遠(yuǎn)也無法原諒他“她憤憤然地說:”他不知道,那不經(jīng)意的一句話是多么的傷人。
我無奈的笑笑。
“然而她卻比他還可惡!”她叫道“做為多年的朋友,今天她卻無恥的失約!”
她的聲音在湖面上傳播,漸漸的消失在遠(yuǎn)處。清爽的夜風(fēng)并不能為她急燥的心帶來平靜。我轉(zhuǎn)過身看著她笑。
她本是一個清秀的女孩。而現(xiàn)在,她的身心卻籠上了一層陰云。眉頭,緊緊地鎖著。她似乎衰老了許多。
她是一個喜歡計較的女孩,把所有事情都死死的裝在心里,于是她在學(xué)會了仔細(xì)與感激的同時,也學(xué)會了記恨。
她走路時喜歡低著頭,整天都在琢磨著無窮無盡的心事。由于過多的思考,她疲憊不堪,別人也漸漸的疏遠(yuǎn)了她。
她在孤獨的同時也感到了委屈,似乎所有的人都在負(fù)于她。
她失去了快樂。
“咚”一顆石子打破了湖面的平靜,月光下的漣漪使她然而止。
“真美!彼p輕叫道。
“砰”一塊石頭被丟進(jìn)路旁的水洼中,因為水淺,石頭被彈了出來,水洼中激起了一層混濁的泥沙。
她失望的低下了頭。
“看呀”我說“湖水對石子的包容,使她變得更加美麗,然而水洼刻意的排斥卻使它變得污濁不堪!”
她微微一驚,轉(zhuǎn)過身去,一幅若有所思的樣子。
“恩”她輕輕的承認(rèn)道。眉頭,舒展開來。
然而這湖面怎比這心?心之大,包容萬物,愈是包容,愈是美麗。
在月光下歸于平靜的她,清秀脫俗。
包容的作文 篇6
秋之美,緣于收獲的喜悅。收獲之美,在于果實的豐富而充盈。
人生之美,大約一部分也緣于包容,對人生際遇、況味的忍耐,對不同思想、情感的寬容,對人生成敗經(jīng)驗教訓(xùn)的汲納。
王維在《終南別業(yè)》中,曾寫下“行到水窮處,坐看云起時”的佳句。這其中蘊藏的深意,可以用包容兩個字來形容。
包容實在是當(dāng)今社會一種療效最好的濟世良藥。有容就有氣度、涵養(yǎng)、承諾、財富。有容納的氣量,自有端莊的容顏。境隨心生,容從心現(xiàn)。在思想觀念、價值取向日益多元化的今天,多一點包容,人生就會多一份從容,多一份自信,多一份恬靜。一個整天愁眉不展、煩惱重重的人,怎會有心思去“包容”呢?
人世之煩惱,大多緣自不能圓融人我之關(guān)系,不能看淡物我之利害。水,下落成瀑,騰飛入云。滴水穿石,真水無香。水有一種精神,悲憫填谷,昂揚入云。它至柔能曲折,至盈可飄逸,至剛成冰雪;水也有一種作為,清澈自然,滋潤萬物,滴水藏海。人生若能參透止于至善的水,就可以保持十分的寧靜與執(zhí)著。
自省者自強,自律者自尊。自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。改性換心是改變命運的良方。人間許多紛爭、痛苦、遺憾,皆起因于不知回頭。不知回頭,又大都緣自不能包容,缺少真正的包容。
一花一世界,一草一人生。用平等的心態(tài)鋪路,以無差別的尊重入世,與人為善,尊重個性,換位思考,平等共生,人生所有的艱難險阻、功名利祿之爭,都將化為烏有。
當(dāng)今社會是發(fā)展合作共贏的時代,無數(shù)例證啟示人們,要用智慧去莊嚴(yán)一切,不要用我執(zhí)、我見去分裂和阻擋時代潮流。
學(xué)會欣賞那些身處困境仍然微笑著的人,不必沉迷于那些功成名就有聲有色的人生世相,人生就會步入包容、寬容、從容、有容的境界。正所謂“千江有水千江月,萬里無云萬里天”。
包容的作文 篇7
我曾聽過這樣一個故事:在某校內(nèi),有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的!
“為什么呀?”孩子十分疑惑!耙驗槟阌赂野!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”“可他們不是壞人,是我的同學(xué)。”
校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品!薄盀槭裁囱?我打自己的同學(xué)是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問。“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。
“因為你的勇于承認(rèn)錯誤呀!”校長微笑著說。這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來,這個孩子成為一名出色的教育家。
有時候,在別人做錯的`時候不一定是用批評和責(zé)罵才能讓他悔過,改過。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引,往往會勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當(dāng)我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
換個角度,學(xué)會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平……
包容的作文 篇8
“哇哇”的哭聲,是新生命誕生的起點。
每當(dāng)一個新生命的誕生,都是一個家庭或一個家族的一個新的希望。
母親忍著痛苦,冒著生命危險把我們帶到這個世界。她是我們最大的恩人,最大的孝順對象!肮庞袠溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的感嘆! 即“孝”不是需要時間,當(dāng)然它也等不起那個天文時間,從現(xiàn)在起孝順父母才是實事。光說不干假把式,只有做了實事那才是做了。
孝要從想在做起。
父愛如山,母愛如海。當(dāng)我們遇到困難時父親鼓勵我們,當(dāng)我們失敗時母親要我們不要放棄只有永恒的信念,才是成功的關(guān)鍵;但當(dāng)我們因成功而驕傲?xí)r。
她告訴我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
當(dāng)然孝固然重要,但也要搞好家族關(guān)系。這是一個人處理好生活關(guān)系的必要“元素”,家庭和睦才嫩更好生活、更好組建美好祖國。
和睦家庭=大度+包容+和氣—嫉妒—小氣。
在一個家族中要知道退一步海闊天空,多一點度量,多一點包容。我們的家族就會更美好!
家族互助這是一個好的道德體現(xiàn)。反之則是有違社會道德的問題。針對這個家族問題我們應(yīng)該要首先做到:孝順父母長輩,學(xué)會退步。其次要做到:不放棄。
不離棄,面對困難和挫折要用“熱臉去貼人家的冰屁股”。
讓我們都退一步!讓我們的家族更美好!讓我們的祖國更昌盛!讓我們一同努力吧!
包容的作文 篇9
登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音,無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細(xì)泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。
無論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無論是晴空萬里還是烏云密布,你都用你的愛包容了它們。
母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是微波還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點笨,也許我們有點調(diào)皮,也許我們愛惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那么高,天那么遠(yuǎn),海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
包容的作文 篇10
恬淡地生活,瀟瀟冷風(fēng)輕拂額頭,散發(fā)滿季的溫涼,秋潮的來臨,苦難過后便是生命復(fù)蘇覺醒的時候,不要煩躁每一個季節(jié),不要抱怨每一次苦難,壓抑的環(huán)境挫發(fā)人奮發(fā)的斗志,悲涼的人生磨礪人堅毅的性格,然后在生命的海岸潮涌潮動,凝動深邃期待的眼眸,揮舞高漲激動的熱情體脈,用愛心與情融的體貼、奉獻(xiàn)融入現(xiàn)實的生活。生命是一腔涌動的火脈,愛熊熊燃燒,激情慢慢勃發(fā),靈感逐漸騰升,成功慢慢降臨,投入的熾熱、執(zhí)著,換來生命的等價結(jié)果,那是生命價值的實現(xiàn)。愛與現(xiàn)實理念獲得的表達(dá),一種生命價值的融入與奉獻(xiàn),來源于人最初的性情投入,有愛就有情,有情就有人基本的動力,人生的信念、向往、希望、追求融化愛汩汩流淌的溪水,那是生命的一種奉獻(xiàn),超越了現(xiàn)實價值意義上的平庸,然后實現(xiàn)自我價值。
??天湛藍(lán)得令人迷醉,云潔白地柔柔飄蕩,濕潤的晨風(fēng)輕輕吹拂細(xì)膩的肌膚,張開雙臂,放松肢體,沉沉地呼出肺腔內(nèi)的氣體,沉醉地閉上眼睛,就這么酣暢地?fù)肀斓,感受天地萬物的精靈們清揚的鳴唱,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)拂動的聲音,感受自然散發(fā)幽幽的縷縷花香,沉醉,自然的氣息,沉醉,天宇的寬闊,沉醉,天籟美妙的回聲,融化在季節(jié)幽靜步伐中,跳躍生命中靈澈的愛,用熱情、愛、關(guān)懷、呵護(hù)賦予生命,用人性的溫暖,融化干裂枯竭的心門,我們是愛的海洋,我們是沉醉飄浮的精靈,我們游擺在遐美的天際,留下愛、深情、溫暖與永恒的激情。
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