【熱門】包容的作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占陌莸淖魑�9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包容的作文 篇1
我曾經(jīng)在書上看過一幅佛聯(lián)，它出自湖南衡陽羅漢寺，是這樣寫的：大肚能容，問人間恩怨親仇，個中藏有幾許?開口便笑，笑世上悲歡離合，此處已無些許。談起這幅對聯(lián)，不禁使我想起了彌勒佛，手提空麻布袋，大腹便便，笑口常開，慈祥、厚道的外表，給人一種親和、寬容之感。大肚能容，開口便笑，這是一種多么寬大的襟懷。
寬容，就是饒恕別人的過錯，用寬厚的胸懷接納他人。不以他人之錯謂之過，不以他人之過謂之錯。人非圣賢孰能無過?我們要用一種寬容之心去體恤他人，莫一桿子打死，不給人自新的機會�！梆埲瞬皇前V漢，癡漢不會饒人”。
生活中，學會了寬容，就會贏得一份尊重;不懂得寬容，一味的去責難他人的人，換來的只是別人的憎恨，一味的刻薄他人，只會讓人厭之棄之遠之。寬容，給人帶來了快樂、開心;刻薄，給人制造了痛苦、難堪。
那怎樣寬容?諺語道得好，“恕己之心恕人”，與人方便，就是給自己方便，敬他人，其實就是敬自己。只有這樣嚴以侓己，寬以待人，才能夠走近寬容。知人不必言盡，責人不必苛盡，得理不必搶盡，氣勢不必倚盡，凡事不必做盡，留三分余地于人，留些厚道于己，這都是寬容。
面對刻薄的人，我們不要以牙還牙，更不要以其人之道還治其人之身，我們要用‘長者式’的胸懷去寬容他，只有這樣，才能夠化解他的“刻薄”，不置于“冤冤相報何時了”;面對寬容的人，我感到自慚形穢，因為我沒有做到寬容。
寬容，不但表現(xiàn)出是一種襟懷、氣度，也是一種很好的美德，更不失為一種智慧，她能夠化解誤會，增進友誼，往往能夠產(chǎn)生一股神奇般的力量。
一個懂得寬容的人，他不一定是一位長者，但他一定是一個成熟的、睿智的人;一個刻薄的人，一定是一個心胸狹小，小肚雞腸的人。寬容者使人可敬，刻薄者使人生厭。
同樣，寬容需要一種度量，“笑口常開，笑世上可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”。寬容也需要一份大度、一種豁達，一個斤斤計較，心胸狹隘的人，是不可能懂得寬容的。但是，做人也不能一味的去寬容，一味的寬容就成了縱容，其實這不是在幫他，而是在推波助瀾，拖累他人，最終的結果會毀滅一個人。
人常說：多讀書養(yǎng)才氣，講責任養(yǎng)賢氣，重情義養(yǎng)人氣，慎言行養(yǎng)清氣，溫處事養(yǎng)和氣，能忍辱養(yǎng)志氣，可屈就養(yǎng)運氣，淡名利養(yǎng)正氣，不媚俗養(yǎng)骨氣，系蒼生養(yǎng)底氣，敢作為養(yǎng)浩氣，會寬容養(yǎng)大氣。一個寬容的人，足以說明他是一個涵養(yǎng)、修養(yǎng)極好的人，原來，寬容也是一種養(yǎng)生之道。
其實，古今欲成大事者，都必須要寬容于人，流氓地痞出身的皇帝劉邦，就是懂得寬容、駕駑人心，所以才能夠成就日后的大事。寬容于人，進而為他人所接納、贊賞、欽佩，這正是做人立世的根基，根深蒂固，才能有枝繁葉茂，碩果累累的一天;倘若根基淺薄，便枝衰葉弱，弱不禁風，難免未老先衰。只有學會了寬容，才能夠融入群體，與人和諧相處，暗蓄力量、悄然潛行，在不聲不響中成就自己，建立事業(yè)。
生活中，從容對待自己，寬容于他人，用一顆包容的心去看待身外之事。所以啊，人生在世，算什么命，問什么卜，欺人是禍，饒人是福，心平何勞持戒，行直何用參禪，讓我們用一顆寬容、淡定的心去面對眾生，造福自己，在容納他人的同時，也成就自己，于天于地，于人于己，就無愧我心啦。
包容的作文 篇2
大自然把一切攬入懷中，這就是包容。
包容，就如同“忍”一樣，是一種品質(zhì)，素質(zhì)極高的人才擁有這樣的品質(zhì)。就算是長輩，有時候也無法做到事事包容，可是一位少女，她做到了。
每逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)胰丝偸蔷墼谝黄鸪燥�，湊個熱鬧，今年是在小胡阿姨家。一進門，撲鼻的飯菜香味刺激著我的味蕾，但是阿姨和叔叔的臉色黑的嚇人，我不禁覺得困惑。一了解，才得知原來是他們的女兒因為和他們置氣而把飯菜倒在沙發(fā)上。瞥了一眼沙發(fā)上的污漬，我在心底冷笑，呵，那個小屁孩可不就是那副德行嘛！小小年紀耍什么脾氣，搞得全世界都欠她錢似的，真是討厭。
“阿姨，她在哪？我去看看她�！蔽冶е环N看熱鬧的心情問道。
“房間！”阿姨已經(jīng)氣得懶得多說一個字。
我推開房門，唉？姐姐也在里面？那個姐姐是另一家的女兒，我把她看似親姐。她們在房間里還玩的很開心。要知道，那個小丫頭可從來不理人，我把姐姐拉出來。
“姐，你怎么搞定她的？”
“哎呀，小孩子嘛！”也是，對于她來說那算是個小孩子。她把一只手搭在我肩膀上，“你不要跟妹妹計較，她還小，我們讓她開心一點，說不定她就跟阿姨道歉了？這么大個人了，還跟一個三年級的小妹妹計較，丟人！”她笑瞇瞇的說罷，轉(zhuǎn)身進屋了。
姐說的最后一句話，仍縈繞在我耳畔，仔細想來，臉不禁紅了。是呀！為什么我不能包容她呢？她的那些惡習會不會漸漸改正呢？我倚在門上聽著里面?zhèn)鱽怼翱┛┛钡男β�，釋然了，原來，包容是一件這么簡單的事情。
吃完飯，原本我不想陪丫頭下樓玩的，姐給我使了一個眼色，我懂了，邁開步子跟上，看著她和姐臉上甜甜的笑容，我明白了，心里仿佛某處被點亮了。
在那之后，因為生活煩事我不止一次的感到心情煩躁，但是“包容”二字時刻提醒著我，無論是對自己，對朋友，對同學，對身邊小事，都要保持一種包容的心態(tài)。雖然我知道，包容這個可貴的品質(zhì)不是那么容易煉成的，但我也知道，包容已成為我成長路上的一顆明珠。
包容的作文 篇3
海納百川，有容乃大。大海之所以浩瀚無邊，是因為它沒有拒絕任何一滴似乎毫無作用的水；山峰之所以巍峨萬丈，是因為她沒有拒絕任何一塊不顯眼的小石塊；天空之所以廣闊無邊，是因為它沒有拒絕任何一片或美或臭的云彩。大海，山峰，天空，使他們都具有一種共同的品質(zhì)——包容。
包容成就了大海，山峰，天空自己，包容也成就了李世民的“太平盛世”。是包容使李世民留下了魏征，是包容使吸取了逆耳的忠言，當李世民奪取了天下后，盡管集大權于一身，但是招賢納士的需要，使他包容了曾出謀獻策害死自己的人才。魏征是其中的一個。面對一個曾獻計給哥哥殺死自己的人，李世民沒有誅殺，而是留下來，并奉魏征為宰相。于是，成就了李世民一代名君的稱號。
同樣是打天下。李世民選擇了包容，而走在歷史前面的三國曹操卻擯棄了包容。曹操的頭痛癥是由于名醫(yī)華佗治好的。華佗醫(yī)術高超，把曹操的頭剖開，又縫好，就把病治好。曹操不得不佩服華佗，但更多的是嫉妒，他容不下比他高超的人，于是，他把華佗殺死了，也失去了一個能救許多傷兵的名醫(yī)。同時，從曹操的那句“寧可我負天下人，不可天下人負我”的話中，可以看出曹操是一個不容他人的人，這又怎會成就他的霸業(yè)呢？
包容使一代君王流芳后世，嫉妒沒落了一代英雄，歷史讓我們明白，要擁有一個包容的心�？v然沒有唐太宗的偉業(yè)，也需要用包容的心去待人接物。用一顆顆包容的去理解別人，用一種博大的度量去容納一些雞毛蒜皮。
大�？梢匀菁{一切，我們有大海那樣博大嗎？沒有，我們只能用比大海更大的胸懷去包容一切。
海納百川，有容乃大，放飛我們心中那雙天使的翅膀，向天空的更廣闊處飛翔。
包容，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，包括包容、大度、接納別人等。包容可以消除人與人的隔閡，化解矛盾，調(diào)節(jié)關系，從而使人和諧相處。
讀《三國》欽佩諸葛孔明“七擒孟獲”的智慧與膽識，但我想這也是一種包容，孔明包容了他的反抗，最終以德服人，使孟獲甘愿歸降蜀國。而同樣聰明的周瑜卻與諸葛亮相反，他不大度，即使聰明非凡也容不下諸葛亮，三十六歲時發(fā)出一句“既生瑜，何生亮？”的感慨后抑郁而終。海納百川，方顯海之博大，群鳥翔空，才知天之廣袤，擁有一顆能包容他人的心才能夠活得坦蕩。
西方有句諺語：世界上最寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。人的胸懷可以包容他人的嫉妒，怨憤甚至是仇恨。那么，包容就可以使人的內(nèi)心不再險惡，不再狹隘，不再孤獨，包容也就可以使我們的生活更美好。
彩虹包容了七種顏色，才有雨后的絢麗，森林包容了各種草木，才有了后來的蔥郁；而人，學會了包容，內(nèi)心才能豁達，才能在人生的道路上減少曲折，多份平坦；與快樂隨行，走得平穩(wěn)坦蕩。
包容的作文 篇4
清晨，陽光透過窗簾柔和地射在臥室地板上，善良的窗簾并沒有阻擋太陽，而是寬容地把它放進來。窗臺上的那缸金魚正歡快地游著，感謝陽光的普照。我把剛買來的的一袋子小魚倒進魚缸，“老住戶”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是默認了，我突然覺得包容讓整個世界變得如此和諧。
沐著燦爛的陽光，我準備調(diào)色作畫，把紅黃兩種顏料擠在一起并調(diào)勻時，兩種顏料都舍棄了舊有的顏色，以共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再是“張牙舞爪”，它吸收了黃的溫柔，放棄了自身的強硬；黃也不再“咄咄逼人”，主動吸取了紅的鮮麗，把自身的光亮隱藏了起來：新產(chǎn)生的.橙色正是由于紅黃兩者的相互包容，才變得既溫柔又鮮麗，同時不失紅的醒目與黃的亮麗�？磥砑t和黃沒有完完全全消失，只是隱藏自身的一些不足，相互包容了對方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己，甚至排除異己�！皬娪凶杂袕娭惺帧�，想要不斷進步，虛心地接納他人，大度地容忍他人是很有必要的。
曾經(jīng)看過一篇哲理散文，講一個聾啞孩子將錄音機的聲音開得很大，試圖學習英語，起初招致鄰居的不滿。慢慢鄰居們便都包容了那個可憐而勇敢的孩子，因為不是每一個孩子在罹患疾病后都有勇氣重新來過，也不是每一個殘病孩子，我們都能遇到并且包容，為何不盡力去理解身邊這一個呢？他也是你寬容的對象之一。
和家人朋友一起談天的時候，每個人都各抒己見，一時間噪雜的聲音從各個角落傳出，不僅聽不見他人的觀點，就連自己的立場也被攪亂。此時為何不靜一靜，聽一聽別人的觀點呢？即使他們的想法和你相差甚遠，但那畢竟也代表了這世間一種獨立的聲音。汲取別人的思想，博采眾長未必有壞處。包容常常帶來許多有益的建議，耐心聽完別人的話，或許你的靈感將會就此產(chǎn)生呢。
山之所以青，歸功于樹木的生長，雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)份，但也為這滿山的青翠，高山包容了樹木；水之所以活，是因為魚群在水中嬉戲游弋，雖然魚群會把水攪渾，但為這水的鮮活，水包容了魚群。而亦是如此，大千世界，不會人人相同，總有你不喜歡的性格，總有你不滿意的做法，試著包容別人：對別人無意的傷害給予寬容，對別人偶爾的過激言辭給予理解，對別人不同的觀點給予承認，對別人另類的作法給予尊重……這樣的包容，自我便會得到一種回報，回報來自他人對你的尊重，亦來自他人對你的包容。
魚缸里的小魚們依舊自由自在，在陽光普照下嬉戲，不管它們的顏色有何差異，樣子有何不同，他們彼此都默認了，吃同樣的食物，感受同樣的陽光，在同一缸水中共同生活。
惟有包容，生活才能繼續(xù)這樣多彩與快樂；也惟有包容，生活才會充滿樂趣與生機。
包容的作文 篇5
我曾聽過這樣一個故事：在某校內(nèi)，有一個特別淘氣的孩子。一天，他和同學打架了。校長把他帶到辦公室，從口袋里拿出了一塊糖，對這個孩子說：“這是獎勵你的�！�
“為什么呀？”孩子十分疑惑�！耙驗槟阌赂野�！敢于和壞人搏斗作斗爭��！”“可他們不是壞人，是我的同學。”
校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說：“這是給你的獎品。”“為什么呀？我打自己的同學是不對的，怎么還有獎品？”孩子又不解地問�！耙驗槟懵斆餮�！能分辨出好了壞呀！”說著，又從口袋里拿出一塊糧，還是獎勵給這個孩子。
“因為你的勇于承認錯誤呀！”校長微笑著說。這孩子什么話也沒說了，手中緊握著那塊糖，心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。后來，這個孩子成為一名出色的教育家。
有時候，在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過，改過。恰當?shù)亟o予他指引，往往會勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責與責罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。
換個角度，學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人，身邊所有的人，在他們兒錯誤的時候，請多給予他們一些包容，多一些諒解。
世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平……
包容的作文 篇6
擁擠的樓道里，卻出現(xiàn)了一個和諧的畫面：一個女生踩了他人一腳，她滿含歉意地說：“對不起，我不是故意的�！蹦潜徊鹊娜说恍φf：“沒關系，沒什么事�！闭f完就走了。 生活中，我們都要學會去包容他人的某些過失。因為我們都不可能是十全十美的，俗話說，金無足赤，人無完人。
同學間，一遇到小事就吵架，誰也不講理，誰也不相讓。這樣，再深厚的感情也會慢慢淡下去，以至于最后淪為陌生人的。社會上，人們也往往會因為一件小事就爭執(zhí)不休甚至吵架打架；公司里，因為別人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會因為一個座位而不惜吵鬧甚至打架。
人，因此同樣也得不到別人的包容。
其實自古以來，我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時的回避退讓；韓琦面對范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。
包容是一泓清泉，滋潤他人的心田；包容是酷暑里的涼茶，消除內(nèi)心的邪火；包容是雪地中的炭火，溫暖他人的心胸。
包容的作文 篇7
包容，這兩個字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重，更是一種大度，是大智慧的象征。包容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
記得有一次，在學校里。有一個同學的鋼筆沒墨水了，所以問我借，我和他關系很好，于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到，他一不小心把鋼筆掉到了地上，把筆尖弄壞了，用不成了。我見了大發(fā)雷霆，沖著他大吼道：“你怎么回事？怎么會這樣，你給我賠！”他見我這個樣子，馬上不斷地向我道歉：“對不起，我不是故意的，我不知道該怎樣賠�！蔽依^續(xù)惡狠狠地說：“這個簡單，你明天帶三十元錢，做我的鋼筆的賠償費！”
回到家后，我仍余怒未消，好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說，媽媽眉頭一緊，開始批評我：“你這樣做真是太不應該了，不管他是不是把你的筆弄壞了，他都不是故意的，何況也道歉了，你不應該向他索要三十元錢�！蔽乙妺寢屢矠檫@個同學說話，就更來氣了：“媽媽，他把我最最心愛的鋼筆弄壞了，你說我不怪他怪誰？”媽媽搖了搖頭，開始語重心長地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你，而過分苛求。當你開口指責別人的時候，你想他心里會好受嗎？東西破了可以補回來，而心破了就再也補不回來了��！”媽媽這番富有哲理的話，給我了很大哲學啟示，我深深地認識到了自己的錯誤。第二天，當那個同學給我錢時，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大吃一驚。
是啊，正所謂：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。對于別人的過失，必要的指責無可厚非。以包容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文 篇8
林則徐曾經(jīng)說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”這句話顧名思義，就是一個人應該具有博大的胸懷，學會包容萬物，而且，這種包容是多方面的。
每個人，最基本的，就是學會包容，從包容世界萬物，萬物都有生命，都需要我們?nèi)グ�。那些在身體活動方面有困難的人，更需要我們?nèi)リP愛、去包容。
學會包容，也可以從小事做起，有些人為了一點點小事就拳腳相加，甚至拔刀相向，置人于死地；有的人只顧自己，不顧他人，這種事顯然是不對的，而源頭，正是沒有學會包容造成的，包容是何等重要。只有每個人都處處寬厚待人、互相包容、互相關心、互相幫助、共同進步，社會才能安定和睦，才能營造出一個溫馨的環(huán)境。
學會包容，是一種心態(tài)和意念，是一種品性和修養(yǎng)。包容傷害過自己的人，要想著，也許別人也有苦衷，請包容他。
學會包容，不僅僅要包容別人，還要包容自己，悅納自己，告訴自己可以，不要自卑。法國大作家巴爾扎克說過：“挫折是人的無價之寶�！泵總�人應該因為人生中的挫折自豪，包容自己的過錯，相信自己會做得更好。
讓我們包容自己，包容別人，包容傷害過自己的人，在包容下迎接燦爛的明天。
包容的作文 篇9
包容一詞相信大家并不陌生，但是我相信大部分人都沒有真正領略到這兩個字的魅力。
從字面上來解釋，他的意思是:包涵，原諒，不計較。包容是一種理解和體諒他人的豁達大度，馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理�！逼鋵嵃莶粌H僅局限在朋友之間，更是存在于社會上的每個人之間。
包容是人類應該具有的美德，法國作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比斯倘恍枰荩莸男牟⒉皇菬o邊無際的，對任何事都能去包容對待的，也就是說包容該有個限度。
人處世的智慧之一就是包容他人。包容別人方能建立起良好的人際關系，包容他人的過錯，就會贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬。“不責人小過，不發(fā)人隱私，不念人舊惡，二者可以養(yǎng)德，亦可以遠害�！卑菟�，需要自己有度量。何謂“度量”？“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！碧A相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，相如仍以國家利益為上，以社稷為重，處處忍讓而終使廉頗負荊請罪，這就是度量大。
當然并不是每個人都能做到“度量大”，有的人心胸狹窄，小肚雞腸，不能容人容事。西方近代天文學之父弟谷就曾是一個小度量的人。他在學校讀書時，因為一個數(shù)學問題與一位同學發(fā)生爭執(zhí)，竟決定與人決斗。結果在決斗中，弟谷的鼻子被對方削掉，他只好戴著個假鼻子度過下半輩子。
一個人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠。有遠大抱負的人，是不會計較眼前的得失、個人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開闊。
在論語中曾讀到過這樣一句話：“躬自厚而薄于責于人，則怨遠矣�！边@句話的意思是說，一個人嚴格的責備自己的錯誤，寬大的原諒別人的過失，那么便很少遭致怨恨了。
包容是什么?包容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。包容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。
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