【精華】貝殼作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的貝殼作文3篇,希望對大家有所幫助。
貝殼作文 篇1
沙灘上有只美麗的貝殼在曬太陽,不遠處的一只癩蛤蟆看見了她,一步跳到貝殼面前,和她一起聊天。
“你好啊,貝殼小姐,你真漂亮,愿意跟我做朋友嗎?”貝殼覺得癩蛤蟆很有禮貌,便微笑著回答:“愿意,愿意,但是在關(guān)鍵的時候你能幫助我嗎?”
癩蛤蟆回答:“在關(guān)鍵時刻,我一定會幫助你的。我外表雖然十分丑陋,但心靈是很美好的!”
過了幾天,貝殼在沙灘上曬太陽,美麗的外衣在陽光下顯得更加艷麗!有個男孩看見了,想把它帶回家去。貝殼大叫:“救命呀!救命!”癩蛤蟆聽見了,立刻跳到男孩面前,向他噴射自己皮膚里所含的毒液,男孩被嚇跑了,貝殼得救了。
“太感謝您了!您救了我的命,讓我怎樣報答您呢?”
癩蛤蟆笑呵呵地說:“我們是好朋友,不言謝的!
“如果你再遇到什么困難就來找我?guī)兔Π!?/p>
貝殼回答:“好呀,好呀!”
一個傍晚,癩蛤蟆正在沙灘上睡覺。來了一位漁夫,他想把癩蛤蟆抓走,放到他家的'魚缸里觀賞,然后生出小蝌蚪,去市場上賣掉小蝌蚪掙錢。漁夫剛要抓癩蛤蟆,貝殼看見了大喊:“快跑呀!朋友!”癩蛤蟆被驚醒,只見美麗的貝殼正在與漁夫搏斗。漁夫的手被夾得生疼,癩蛤蟆向漁夫的眼睛里噴射毒液,漁夫措不及防,只得放了貝殼離開了。
從此以后,貝殼和癩蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癩蛤蟆負(fù)責(zé)打魚,貝殼把打來的魚夾成小塊,它們配合得十分默契,就這樣貝殼和癩蛤蟆的生活越來越美好了。
這個故事告訴我們:不是外表美觀的就一定善良,外表不美觀的人也有可能是善良的,所以看人不要只看外表,更要去觀察他的心靈。
貝殼作文 篇2
打開我那凌亂的柜子,掀起簾子,一堆堆貝殼映入眼簾。
這些貝殼把我深深的吸引住了,看看這個美,看看那個美……,真使我目不暇接,好似到了一個海濱世界,有的像瓢,有的像船……
看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個端詳起來,只見這只貝殼上有一根根淡藍色的線,好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍點,正是那些可愛的海鷗在飛翔,那綠色的小點兒,不是少先隊員在沙灘上做游戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。
但貝殼的反面卻和正面大不一樣,可也非常奇異。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各異的洞,洞洞相連,洞洞相通,我如果能變成螞蟻,映入我眼簾的是一座座大山,一個個形狀多變的山洞;如果我是一只螞蟻,我就能痛痛快快的睡上一覺,做個好夢!
……
貝殼,你是多么的奇特,讓人們喜歡,每當(dāng)我們?nèi)ズ_呌瓮妫倳䦷б恍┗貋怼?/p>
朋友,你喜歡貝殼嗎?
貝殼作文 篇3
我珍愛的東西猶如天空中的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。有同學(xué)送我的生日禮物,有我得到的獎品,還有各式各樣的玩具?晌矣X得最珍貴的還是這枚小貝殼。
它是如何到來的?那得從去年的夏天說起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的海是溫柔的,如同一個少女,羞澀地向我們靠近。而我一來到海灘,就和海浪來了個擁抱。開始和海浪玩耍,海水只沒過我的小腿,我兩腳用力踩在沙里,準(zhǔn)備接受浪花的洗禮。這時浪花大搖大擺地向我滾來,卻慢慢失去了動力,碰到我時就只有撓癢癢的勁了。
不過浪花好像還不示弱,一個接著一個地朝我涌來。我有點招架不住,向后退了幾步。只覺得我的腳踩到了什么硬物上,頓時我的腳像在烈火上烤著似的,疼得厲害。我蹲下身子,把它拿了起來,原來是一個小貝殼。
我本想直接將它扔向大海,懲罰它剛剛對我的傷害?晌液芸炀痛蛳诉@個念頭,既然我與小貝殼相遇,就是一種緣分。于是我把它清洗干凈,帶回了家。
小貝殼只有核桃那么大,潔白的身軀上帶有三條不規(guī)則的印痕,這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著它。
我喜歡這枚小貝殼,還因為它能帶給我好運。每次考試帶著它,我都能取得好成績;蛘咴谟龅绞裁措y題時,我只要拿出小貝殼摸摸它,這些難題就會迎刃而解。
這枚小貝殼雖然不值錢,可對我來說卻是萬分的珍貴。它是上天賜給我的幸運小貝殼。
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