關(guān)于貝殼作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的貝殼作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨,太陽把沙灘曬得暖洋洋的。一只癩蛤蟆懶洋洋地趴在沙灘上曬太陽,在他的不遠(yuǎn)處有一只五彩繽紛、光澤鮮亮的貝殼也趴在沙灘上曬太陽。癩蛤蟆一抬頭看見了美麗的貝殼,馬上情不自禁地被貝殼吸引了過去,他心想:如果我可以和她交朋友就好了。想著,他下定決心,要和貝殼交朋友,于是連蹦帶跳地走了過去。
癩蛤蟆對貝殼小聲地說:“貝殼小姐,我們交朋友好嗎?”貝殼不耐煩地瞥了一眼癩蛤蟆,高傲地說:“我那么漂亮,你那么丑陋,如果我們倆交朋友,那不成了鮮花插在牛糞上了嗎?我不同意!”平時好脾氣的癩蛤蟆聽了貝殼的話,生氣了,他對貝殼說:“外表丑陋,可是,心靈不一定丑,我會證明給你看的!”癩蛤蟆說完便大步流星地走開了,實際上,癩蛤蟆并沒有離開,他只是躲在一個貝殼看不見他的地方,他注視著貝殼的一舉一動。
過了一會兒,一個小女孩一蹦一跳地走了過來,拾起貝殼說:“哇!多么漂亮的貝殼啊!我要把你帶回家送給我媽媽!卑]蛤蟆聽了這話,心想:這可不行,貝殼還要做我的好朋友呢!我一定要把她救回來!于是,他跳到小女孩身前,全身鼓漲起來,像一個臟兮兮的皮球,全身還粘滿了粘液,還不停地“咕咕咕”叫,小女孩見了癩蛤蟆丑陋的.模樣,嚇得扔下貝殼,轉(zhuǎn)身就跑走了。此時的貝殼因為害怕和著急,又被摔了一下,已經(jīng)暈了過去。
貝殼恍恍惚惚地聽見有人叫:“貝殼小姐,你醒一醒!”貝殼睜開眼睛,看見癩蛤蟆站在自已身旁,用焦急的眼光看著她,貝殼激動地對癩蛤蟆說:“謝謝你,癩蛤蟆,如果不是你出手相救的話,我就沒命了,雖然你的外表丑陋,可你的心靈非常美麗,你已經(jīng)證明給我看了!”癩蛤蟆怯生生地問:“那,我們可以交朋友嗎?”貝殼興奮地說:“可以可以,當(dāng)然可以,你可以保護(hù)我,還可能陪我玩,我一定要和你交朋友!”癩蛤蟆和貝殼一起開心地笑了,他們的笑聲回蕩在金黃色的沙灘上……
貝殼作文 篇2
去年暑假,我和家人還有我的一個劉阿姨來到海灘撿貝殼。
剛來了不就海水就退下去了,露出了各種各樣的貝殼。
我有些驚訝,太漂亮了,媽媽對我說:“別光看呀,快撿貝殼啊,要不然等會兒都被撿完了!蔽铱吹胶┥系呢悮し浅6,我蹲下來,細(xì)心的挑選著一個個美麗的貝殼。
不久,我看到遠(yuǎn)處的海浪翻了起來,看樣子是漲潮了,可真壯觀。
我又呆住了,媽媽走來說:"你是撿貝殼還是看風(fēng)景啊,還不快撿,我限你5分鐘之內(nèi)撿到50個又漂亮又精品的貝殼。"
媽媽的要求太高了,有些力不從心了,我到媽媽那里求她:"我找不到了,可不可以不找了。"媽媽用"不可以"的表情對著我,我又灰溜溜的走了,心想一定要找到。
我也不管是不是精品貝殼,都往兜里裝,抓了又那么多了,就鋪在地上選精品貝殼。
不久,我就已經(jīng)找到了70幾個精品貝殼了。
拾貝殼的任務(wù)在日暮中結(jié)束了。
貝殼作文 篇3
一個夏天的早上,小明和媽媽一起去海邊玩耍。
天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的跑到沙灘上,卷起褲腿,沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說:“好漂亮的貝殼啊!有扇子形的,有喇叭形的,還有五角星形的。各種各樣形狀的貝殼,好漂亮。 边h(yuǎn)處好幾艘輪船,好像在對海灘上的人招手。
沙灘上海草躺著享受著日光浴。小明覺得今天玩得很高興!
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