成長(zhǎng)的貝殼作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的貝殼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的貝殼作文1
在成長(zhǎng)中，總會(huì)學(xué)到一些東西，它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠(chéng)實(shí)貝殼
那一年，發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中，有一條很寬的馬路，嗯路上車(chē)很多，導(dǎo)致我就要延遲到了，再加上早上起的晚了，等我去了幼兒園，老師眼睛直勾勾的望著我，問(wèn)我：“你怎么遲到了呀？”我鼓起一口氣將遲到的原因，一五一十的告訴了老師，誰(shuí)知老師不但沒(méi)有罵我，還給了我塊巧克力，說(shuō)我非常的誠(chéng)實(shí)，那年沙灘上留下一個(gè)貝殼，叫誠(chéng)實(shí)，他們每時(shí)每刻都在提醒我誠(chéng)實(shí)守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天，我學(xué)會(huì)了勇敢，那天媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你要自己回家�！蔽乙宦�(tīng)，身體一顫，手中杯子重重地摔在地上，接著，用地球三抖聲音大喊：“不，”可抗議無(wú)效，晚上我獨(dú)自走在那條寂靜的小路上，借著清幽的月光，慢慢向前走去，遠(yuǎn)處突然傳出幾聲犬吠，我倒吸一口涼氣，感覺(jué)身后傳來(lái)幾分寒意，當(dāng)我回到家門(mén)口，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么可怕呀，十歲時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢。
助人貝殼
有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)年逾古稀的老人，滿(mǎn)頭銀發(fā)，手中提著一個(gè)菜籃子，走近一看，這不是我們鄰居嗎！我二話(huà)不說(shuō)上去幫她，老奶奶對(duì)我露出了笑臉。在向他告別后，我感到十分快樂(lè)，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，那年我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
在腦海里的這些貝殼，會(huì)在今后的道路中時(shí)刻提醒我，指引我。
成長(zhǎng)的貝殼作文2
撿起一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的貝殼，因?yàn)樗涗浿页砷L(zhǎng)的酸甜苦辣。貝殼上那五顏六色的是甜和苦，暗淡無(wú)光的.則是酸與辣。
打開(kāi)一個(gè)美麗閃閃發(fā)光的貝殼。瞧，它正在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。一個(gè)小女孩正在打掃、拖地板……她大汗淋漓，但臉上卻洋溢著快樂(lè)的笑容。她一邊勞動(dòng)，一邊又在想著怎樣去幫助別人，去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)使他們把成績(jī)趕上去�？�，她多么快樂(lè)呀，因?yàn)樗昧嗽鯓尤椭鷦e人，懂得了勞動(dòng)是快樂(lè)的源泉。
打開(kāi)一個(gè)暗淡無(wú)光的貝殼，一個(gè)充滿(mǎn)悲傷、痛苦的世界出現(xiàn)了�？�，樹(shù)葉上正描述著一個(gè)傷心的故事：一個(gè)小女孩的比賽成績(jī)不好，她淚流滿(mǎn)面，心如刀絞一般，她心中的酸和苦伴隨著淚水一涌而出。突然，她一拍桌子，抹干臉上的汗珠，自信的神靈仿佛穿過(guò)了黑暗，看到了光明和快樂(lè)。她暗暗下定決心：下一次我一定要爭(zhēng)取更好成績(jī)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱都由我們自己控制著，自己感受。
同學(xué)們，讓我們一起品嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧，畢竟生活是多姿多彩。讓我們開(kāi)啟快樂(lè)的人生道路吧，一起去感受吧！
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