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      想象童話故事的作文

      時(shí)間:2021-02-22 15:03:27 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

      精選想象童話故事的作文4篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的想象童話故事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選想象童話故事的作文4篇

      想象童話故事的作文 篇1

        從前,有一副神奇的眼鏡,據(jù)說無論是盲人還是高度近視眼,只要有它,就不用擔(dān)心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到,而且只有在新年的時(shí)候它才會出現(xiàn)。

        眼鏡被藏在一個(gè)國家,那里國王的女兒名叫歐羅拉,她的美麗天下無雙,無論濃妝淡抹都配得上她。只可惜,歐羅拉公主的雙眼不小心被樹枝戳傷,現(xiàn)在的公主沒有以往的美麗了,她變成了盲人。

        國王心急如焚,自己親愛美麗的女兒成了盲人,作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意:“國王陛下,微臣有個(gè)好辦法。聽說有一副眼鏡,不管是盲人還是近視,只要戴上它,都能治好。陛下不妨試試?傳說那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍(lán)色的,唯獨(dú)鏡片是一片黃一片粉的!

        “事到如今,也只有試試看了!眹鯚o可奈何地說。

        不久,布告登出來了:誰若能找出神奇的眼鏡,送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。

        “這分明是謠言啊!怎么連睿智的國王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛?烧l也抵不住五袋金幣的誘惑,他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。

        新年那天,王宮里非常熱鬧,宮女們在忙著掛裝飾品;仆人們負(fù)責(zé)把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來坐著歐羅拉公主的彩車,等待著神奇的眼鏡。過了一會兒,國王也加入等待的行列。

        沒過多久,一位身穿破衣爛衫的小女孩來了,她一臉疲憊,手里捧著一副眼鏡:“國......王陛下,眼鏡.......我......帶來了!毙∨⑻哿,說話有些上氣不接下氣.國王接過眼鏡,把歐羅拉的墨鏡摘了,換上眼鏡。

        “啊,我能看見了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見眼前站著的這個(gè)粉發(fā)女孩,感覺她好可憐,就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿,女孩穿上公主的衣服,大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服,拎著五袋金幣高興地離開了。

      想象童話故事的作文 篇2

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊(duì),跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語,一路上跳著歡樂的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”

        當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí),鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個(gè)下水道,只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來是孩子們,此時(shí),鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        危急時(shí)刻,鴨媽媽想到了樂于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個(gè)巡警的褲角,幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后,那個(gè)巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn),巡警望著下水道里的小鴨,終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長的指揮下,巡警們立刻找來一根麻繩、一個(gè)籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進(jìn)下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來,終于小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無事,它也放下心來,隨后,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來,連司機(jī)也如此。

        小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車、過路人,巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動物之間其實(shí)也有濃濃的真情,同時(shí),也讓我們懂得:“人與動物和睦相處、互相幫助,是會創(chuàng)造出美好的境界。

        只要互相給予無限關(guān)愛,相信我們世界會變得更美好!

      想象童話故事的作文 篇3

        這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失。∑@次的試卷還要家長簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

        我們的七彩娃最后還是逃過了這一劫,你們想聽故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

        上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰這么不長眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說。再仔細(xì)一看,原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎!我的名字叫自動簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說話了。這真是一枝神奇的筆呀!

        此時(shí),看著這張讓人頭疼的`試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒有出現(xiàn)家長的簽名。“怎么會這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說:“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

        可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來。晚上,爸爸下班回來,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對爸爸說:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書房繼續(xù)工作了。

        “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動地說。他高興地拿著杯子對著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開頭所說的那樣,七彩娃終于逃過了這一劫!

      想象童話故事的作文 篇4

        啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個(gè)個(gè)都爭先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!

        “哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎!卑殡S著優(yōu)美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…。卡卡…啊…”“呀,難聽死了,下去下去!贝蠹业钠鸷迓,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。

        “怎么了,好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道。“我的嗓子今天不知怎么回事難受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水,回來就有些不舒服了!庇谑,大家決定先去荷花湖找找原因。

        就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。

        就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn),從那以后,森林伙伴們共同信守一個(gè)無聲的承諾:“愛護(hù)家園,等于愛護(hù)自己!”

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