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      童話故事的作文

      時間:2021-02-25 17:58:18 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      精選童話故事的作文10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的童話故事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選童話故事的作文10篇

      童話故事的作文 篇1

        一天,森林王國發(fā)布了競選公告:哪顆種子如果能在明年春天里開出最美麗的花,它就是花王。種子們躍躍欲試,紛紛報名。

        有一顆種子叫圓圓,它為夢想努力著。圓圓來到大樹底下,這里有塊平地,地上有著厚厚的泥土,泥土上面蓋著枯樹葉,對于一顆種子來說,這是多么好的肥料啊!圓圓一頭扎進泥土里,“我一定要吃飽喝足,成為未來的花王。”圓圓閉上眼睛對自己說道。

        日子一天天過去,圓圓越長越壯,快要發(fā)芽了,它非常激動,突然!一只雞跑過來,一口把它啄進嘴里?蓱z的圓圓還沒來得及叫救命,就進了雞的肚子!拔业膲粝刖瓦@么像肥皂泡一樣破滅了!眻A圓傷心極了。

        圓圓在雞肚子里呆了一天,雞來到一塊空地上,蹲下身子大便,它隨著大便被拉出來了!哈哈!雞大便是世界上最好的肥料,我就在這兒生根、發(fā)芽、長葉、開花吧!圓圓美美地想。

        第二年春天,圓圓終于開出美麗的鮮花,成為花王,戴上了金色的王冠。

      童話故事的作文 篇2

        一天,雨先生和風(fēng)夫人一起來到了一個叫“非洲”的地方。

        “非洲”這個詞很特別呀!“是的,這個地方也非常地特別!庇晗壬f,“這里特別熱。”

        他們一直往前走,這時,風(fēng)夫人覺得自己非?诳,她對雨先生說:“你幫我去找點水吧,我的先生,我好渴!庇谑牵晗壬鸵ソo風(fēng)夫人找水喝了。走之前,雨先生說:“你別亂跑,我去了!

        風(fēng)夫人答應(yīng)了雨先生。

        可是,風(fēng)夫人在那里左等右等,雨先生還是沒有回來。

        風(fēng)夫人不想再站在這里了,剛想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了嗎?我答應(yīng)了我的先生要在原地等他呀。于是,風(fēng)夫人就繼續(xù)等著。

        可是一個小時過去了,兩個小時過去了,許多小時過去了,雨先生還是沒有回來。

        風(fēng)夫人實在是等不下去了,于是她跑走了。她跑到一戶人家的門口,敲敲門,要口水喝,那戶人家就讓風(fēng)夫人進了屋里。

        又過了一會兒,雨先生終于跑了回來,他說:“風(fēng)夫人風(fēng)夫人,我回來了,讓你久等了,可真對不起!庇晗壬脑拕傉f完,他就發(fā)現(xiàn)風(fēng)夫人不在這兒,便急急忙忙地跑去找風(fēng)夫人了。

        他跑了一會兒,找到了一戶人家的門口,他走進屋子里,看見了風(fēng)夫人。

        雨先生生氣地說:“你呀你!怎么走了呢?我不是叫你站在那里別走嗎?”

        風(fēng)夫人說:“對不起呀對不起,我的先生,下次我一定不會再這樣了!

        過了一會兒,雨先生平靜了下來,他知道自己不該發(fā)這么大的火,風(fēng)夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣,雨先生跟風(fēng)夫人總算和好了,又高高興興地踏上了旅程。

      童話故事的作文 篇3

        大拇指湯姆得到了國王的寵愛,依然每月回家看父母,為了方便湯姆多給父母帶些禮物,國王還特地給他多安排了幾個隨從。

        這天,湯姆走在回家的路上,遇到了喜鵲。喜鵲看見湯姆身后的隨從拿著食物和錢財,就問:“喂,湯姆!你拿那么多東西干嘛?”湯姆抬頭看著喜鵲說:“喜鵲,這是國王讓我?guī)Щ丶业,有什么事?”喜鵲聽了,心不在焉地說:“啊,沒事!庇谑菧繁憷^續(xù)趕路了。喜鵲邊飛邊想:湯姆算個什么東西?拇指那么大竟然還受寵!國王真是瞎了眼,如果我除掉湯姆,我是不是就可以受寵了?于是,他天天想著怎么算計湯姆,想得廢寢忘食。

        一個月過去了,湯姆過生日,喜鵲也被邀請了,他覺得機會來了,于是,喜鵲帶上毒藥來到皇宮大廳,假惺惺地對國王說:“尊敬的國王陛下,我是湯姆的好朋友喜鵲,今天湯姆過生日,我想為他做一頓豐盛的飯菜,不知您是否同意?”國王覺得是湯姆的好朋友就同意了。于是,喜鵲趁機把毒藥放進飯菜。他心想:“湯姆,和國王說再見吧,你死后,將由我來替代你!”正當(dāng)喜鵲暗自竊喜的時候,國王對喜鵲說:“喜鵲先生,既然是你做的酒菜,那你就先品嘗一下吧!”喜鵲沒辦法,只好吃了。當(dāng)然,喜鵲被自己毒死了。

        這是怎么回事呢?原來喜鵲放毒藥的時候被仆人發(fā)現(xiàn)了,仆人便悄悄告訴了國王。喜鵲可真是“自作自受”呀!

      童話故事的作文 篇4

        記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

        過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?

        雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.

        最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了

      童話故事的作文 篇5

        從前,在一座山里,生活著兩條龍。他們都認為自己很厲害,而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于,在一年的冬天,一場兩條龍之間的戰(zhàn)斗打響了。兩條龍你撕我咬,你踢我打,打得難舍難分。最后,兩龍條都遍體鱗傷,其中一條龍早已找好了山洞,供自己躲藏用,而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。

      童話故事的作文 篇6

        李明有兩只可愛的小拖鞋,因為鞋面上有他最喜歡的兩個動漫人物,所以李明非常喜歡它們。但是,過了幾天,李明有了新拖鞋,就喜歡新鞋了,不再喜歡這兩只舊拖鞋了。

        一天,兩只拖鞋在議論!靶≈魅颂珘牧耍辛吮任覀兏哔F的拖鞋就不喜歡我們了!”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說:“唉,我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸!哎!要不,咱倆離開這?”“好,我同意!那我們明天就動身出發(fā)吧!”那只拖鞋興奮地說!昂玫模 绷硪恢煌闲f。

        于是,第二天早上,兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久,李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了,就在家里四處找,可是都沒找到。這時,李明想起了以前對兩只拖鞋的種種“虐待”,他想兩只拖鞋一定是傷心了,所以離開他了。他知道了自己的錯誤,很難過。拖鞋兄弟呢?哈哈,它們的生活可好了!它們被一個新主人撿到了,新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是,拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。

        李明看到小拖鞋回家了,非常開心。從此,他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。

      童話故事的作文 篇7

        在很久很久以前,有一對母子住在深山里,那里長滿楓樹,青青翠翠了,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋,當(dāng)曉風(fēng)吹進小屋時,小鳥就會來到窗前起勁地唱歌,年輕的母親便帶著孩子下地勞作,然后上山摘野果、抓野兔;當(dāng)夜幕降臨時,母親便給他的孩子講故事、唱歌謠?鞓返娜兆泳瓦@樣一天天的過去了,孩子也慢慢長大了。

        不知過了多少年,突然有一天,雷雨交加,驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了,躲在母親的懷里哭,哭累后睡著了,而母親卻一夜未眠。

        第二天,風(fēng)雨停歇,但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了,依然如此。外面沒有小鳥的聲音,水源也干枯了,家里最后一點糧食都吃完了?粗⒆痈煽戎赣H決定出去碰碰運氣。孩子掙扎要跟著去,此時他眼里只有對母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊,可這回她卻堅決的把孩子留在家里。

        外面的太陽用他火一般的陽光裹住瘦弱的.母親。放眼看去,花草死了,樹也枯了。當(dāng)她蹣跚的來到一棵枯樹下時,枯樹開口了:“好心人,給我一點水吧,我可以給你一顆蘋果!蹦赣H說:“我沒有水,我給你一點血吧!庇谑悄赣H就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時,樹枝長出了一個蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當(dāng)她來到另一棵枯樹,枯樹開口了:“好心人,給我一點水吧,我可以個你一個兔子。”母親說:“我沒有水,我給你一點血吧。”她拿起石頭有割剖了自己的手,她把血滴在枯樹上時,樹枝長出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當(dāng)她又來到一棵枯樹下時,枯樹開口:“好心人,給我一點水吧,我可以給你一張虎皮。”這是母親快不行了,但想到秋天快到了,孩子應(yīng)該有一件暖和的衣服,于是便說:“我沒水我給你一點水吧!彼闷鹗^又割剖了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時,樹枝長出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當(dāng)他來到一棵枯了的上時泉眼旁時,泉眼開口了:“好心人給我一點水吧,我可以給你一碗水。”當(dāng)母親再次拿起石頭割破自己的手,當(dāng)她把最后一滴血滴在泉眼上時,泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。

        當(dāng)母親把水送入孩子的口中,把食物和虎皮放在孩子身邊時,對孩子說:“孩子,媽媽走了,等你穿上這件虎皮時秋天就來了,秋天來了媽媽也回來了!焙⒆又恢滥赣H離去是沒有血色,他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上,天空下起了雨,從此深山又活過來了。

        日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了,孩子披上虎皮。母親始終沒回來,滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色,隨著風(fēng)一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉,持久的,沒有聲音 ……

        從此,楓葉便成了紅色。

        這就是秋,這就是秋的美麗故事

      童話故事的作文 篇8

        夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。

        忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠處好像有東西在動。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。

        小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”

        “哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。

        “你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來!

        螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動,螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。

        就在這個時候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠遠的。

        “你快走,別管我!毙『辜钡睾爸N灮鹣x展開翅膀飛走了。

        大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。

        “沒這么簡單,你不會得逞的!痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團團圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。

        大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。

        大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢!

        指導(dǎo)老師:蔡雅

        小作者根據(jù)一些動物知識,寫了一個濟困扶危、除強助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個主題。

      童話故事的作文 篇9

        布偶兔,是一種令人喜歡的布偶。

        布偶兔在布偶鋪子里中最大的一只,不過它不想再待在鋪子里了,于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔剛從鋪子里出來就聽見了一陣陣哭聲,于是布偶兔趴到窗口,原來是個小女孩不愿自己睡覺。

        所以布偶兔就說:“我和你一起睡吧,這樣你就不會害怕了!本瓦@樣小女孩就進入了夢鄉(xiāng),安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺。

        布偶兔從小女孩家蹦了出來,它聽見了一個小男孩的讀書聲,書聲瑯瑯,它就順著聲音走了過去?吹叫∧泻⒃僮x詩,但小男孩好像不喜歡似的。

        于是布偶兔就說:“你來教我讀詩吧,這樣我們就能互相幫助了!毙∧泻⒛菚r,似乎也覺得讀詩也是件好事,就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績。

        布偶兔學(xué)會了這首詩。布偶兔還不想會鋪子,所以它到了街上,一路上一直念著這首詩,街上的小孩聽到了,小孩就對媽媽說:“媽媽,我學(xué)了一首詩叫做《靜夜思》!本瓦@樣布偶兔幫助了許多人。

        布偶兔還不想要回鋪子,它經(jīng)過樹林,帶動了樹林里的所有動物,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,此時布偶兔感到無比的快樂、開心。

        最后布偶兔成了“兔子王國”的“幫助兔”,布偶兔也成了王國中受人尊重的兔子,布偶兔也是我喜歡的一只布偶。

        相信世界上也會有像“布偶兔”的愛心人士。

        希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習(xí),有愛心!安寂纪谩笔且恢患瓤蓯塾謵蹘椭鷦e人的一只布偶。

      童話故事的作文 篇10

        在一片茂密的森林中,住著一個老婦人,她那沾滿霉點的墻上,掛著一個跟她的年齡差不多的古老的鐘。里面住著時針分針秒針三姐妹。

        大姐時針性格直爽,而二姐分針和小妹秒針很愛計較,不讓別人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,沒有停下來的意識。“滴答”“滴答”的聲音伴隨著腳步聲始終回蕩在這個古老的房間里。也因為如此,她長得高高瘦瘦,腿修長修長的,出落成了一個運動健將;二姐跑步?jīng)]有小妹快,跑起來有些費勁,但她還是盡力跟在小妹身后;而大姐似乎是一個不緊不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪動一小格。

        開始,她們互相還很謙讓,到了后來,二姐和小妹就不服氣了,她們偷偷地議論大姐。

        “好不公平呀!她一天只需要走兩圈,多么悠閑自在!”

        “可不是嗎?有一個成語叫做爭分奪秒,就是在夸我們呢!根本就不關(guān)她的事兒!“

        “我們要不要給她使壞?“

        “好,真是一個好主意!“

        于是,當(dāng)大姐從小妹身邊走過的時候,小妹突然把那細長的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被絆倒了,腿也摔壞了,不能動彈。

        小妹做完壞事后繼續(xù)工作,可是,因為大姐不能走了,鐘也就壞了,時間也不能顯示了。

        沒有了時間的顯示,老婦人的生活一下子陷入了混亂,她一氣之下,把鐘從墻上摘下,將它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,終于明白:雖然她們?nèi)齻的工作分工不一樣,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任務(wù)。

        可是,有什么用呢!已經(jīng)晚了!

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