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      童話故事動物作文

      時間:2021-03-28 09:18:20 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      【精選】童話故事動物作文4篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事動物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】童話故事動物作文4篇

      童話故事動物作文 篇1

        美麗的森林里住著,大象、、小熊、。有一天它們聚在一起,說:“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說:“我可以舉起很重的柱子!闭f:“我五秒能跑一百米!毙⌒苷f:“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文!贝笙髥枺骸靶∝i你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒有說出來。小豬心里很不是滋味,決定學本領(lǐng)。

        它覺得大象舉重很輕松,就去跟大象學舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來。它想:舉重太累了,我還是去學別的本領(lǐng)吧。它看見每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風光,又可以煅煉身體,覺得挺有趣。就自言自語地說:“上一次失敗了,這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步,下午跳繩、跳高、跳遠,前幾天小豬堅持下去了,可后面越來越苦,它吃不了苦,再也堅持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文,挺輕松的,也去寫作文。開始它覺得一點也不難,只寫一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上!毙∝i說:“知道了。”可想了半天也寫不出來。后來小豬覺得越來越難,再也不學了。

        一天,它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說:“做什么事都不能半途而廢!毙●R說:“一定要吃苦。”小熊說:“要根據(jù)實際情況去學。”小豬決定學畫,每天都去找小兔學繪畫,不管出太陽、下雨、下雪它都去,經(jīng)過半年的努力,小豬終于成功了。

        最后,大象當上了舉重冠軍,小馬當上了運動健將,小熊當上了作家,小豬當上了畫家。

        小老鼠報恩

        有一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的河里去喝水,不小心掉進河里,它拼命掙扎:“救命!救命……”就在那節(jié)骨眼上,一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了,趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河里,大聲地對小老鼠說:“快抓住這根樹枝!”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以后,我一定會報答你的!

        “ 不用謝!”

        后來,小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準了小鴿子,在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻,小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,他大叫道“哎喲!”鴿子聽見了獵人的叫聲,嚇了一跳,連忙飛走了。

        過了一會兒,小鴿子又飛回來了,她對小老鼠說:“謝謝你,小老鼠。”小老鼠說道:“不用謝,我們的`友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友!

        這個故事告訴我們要知恩圖報,不能忘恩負義。

      童話故事動物作文 篇2

        在很久以前,有一個動物森林,森林處處都有可愛的小動物,也有邪惡狡猾的動物,就在這混亂當中發(fā)生了一件件事情。

        有一天,動物森林集團有限公司來了一位總裁,他是一只狐貍,名字叫:馬丁。他非常的狡猾。公司舉行到山頂旅游,馬丁也跟著去了,差點掉到懸崖,被雷蕾救了。馬丁的助手是一只小白兔,名叫:雷蕾。每當馬丁使陰招的時候,都是雷蕾最先發(fā)現(xiàn)的,后來雷蕾和馬丁之間有著一個感人的故事:

        3個月后,雷蕾和馬丁在動物百貨大樓遇見了。雷蕾看到馬丁也在那,就過去打了聲招呼,可不知道為什么平常狡猾的狐貍到了今天見到雷蕾卻禮貌起來。走出了百貨大樓馬丁差一點就被車撞到雷蕾救了他一命。馬丁感覺雷蕾很好,兩個人互相相愛,最后結(jié)為夫妻。

        可是后來馬丁當了公司第二大股東,變得專橫跋扈,驕傲自大。雷蕾受不了這樣的馬丁提出辭職了,馬丁提出和雷蕾離婚,雷蕾十分后悔,一了了之就把婚離了。馬丁又變的自私驕傲,最后一無所有,可是雷蕾卻過著幸福的生活!

      童話故事動物作文 篇3

        森林里住著快樂豹子一家。

        一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹說:“沒一項技能的,免進!北鞄”嫠,阿豹什么技能也沒學啊!

        就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想,豹爹說:“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會,就先讓阿豹學唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。

        第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說:“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的事,我一定會讓你成為一個音樂家的!卑⒈贫嵌狞c點頭。鸚鵡老師繼續(xù)對它說:“你先和我學一下音序!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來:“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。

        豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫,但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學英語,因為五音不全,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個這么不成才的。

        沒過多久,森林里舉行了一場比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁,報名參加了比賽。比賽時,阿豹緊盯著終點線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。

        最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。

      童話故事動物作文 篇4

        有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說:“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老大說:“辦法是我想出來的,當然是我第一個下去吃!彼睦锵耄汗艺媛斆,我要吃個夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風啦,我還是早點放開尾巴,自己下去喝吧!后來,老三放開了老二的尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時,一只小花貓來到油缸說:“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”

        同學們,你們千萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!

        動物童話故事:老狐貍和小狐貍

        老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長跑。

        小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”

        “孩子,”老狐貍說:“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊!

        “噢,”小狐貍說:“那么,做個正直誠實的人,不就用不著去學那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”

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