【精選】童話故事作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)普通的小學(xué)生，樂(lè)樂(lè)非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，尤其是科幻類(lèi)的，看多了動(dòng)畫(huà)片之后樂(lè)樂(lè)便認(rèn)為世界上也存在著一樣的王國(guó)，是一個(gè)別人不曾進(jìn)入的王國(guó)，于是她一直這樣相信著自己有一天一定會(huì)一定到那個(gè)神奇的王國(guó)當(dāng)中。
這一天樂(lè)樂(lè)像往常一樣，早早地睡下，她睡啊睡，昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍(lán)色的光，然后出現(xiàn)了星星，然后她好像掉進(jìn)了大漩渦，她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深，越陷越深。后來(lái)樂(lè)樂(lè)突然驚醒了，她一睜開(kāi)眼看到了白茫茫的一片。哇，她發(fā)現(xiàn)自己變小了，她看到了自己的小鬧鐘，小文具盒，書(shū)籍，還有小狗玩具，小貓玩具，還有一只綠色的小青蛙玩具，都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無(wú)比的巨大，好像一棟大樓一樣，樂(lè)樂(lè)趕緊的躲在了日歷的后面。樂(lè)樂(lè)覺(jué)得這一切實(shí)在是太神奇了，她簡(jiǎn)直不敢相信。叮鈴鈴，小鬧鐘叫了起來(lái)說(shuō)，“我們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)樂(lè)樂(lè)的貢獻(xiàn)最大呀，我覺(jué)得我應(yīng)該排第一，因?yàn)闃?lè)樂(lè)早上起床都是我叫起來(lái)的，要是我不把她叫起來(lái)，老師準(zhǔn)會(huì)罵她遲到的�！蔽木吆幸舱f(shuō)了起來(lái)，“不不，你才不是第一，我是第一，你想啊，樂(lè)樂(lè)就算被你叫起來(lái)去了學(xué)校，如果沒(méi)有我老師更要狠狠地批評(píng)她，她拿什么去寫(xiě)作業(yè)，她拿什么去上課呀，她拿什么去學(xué)習(xí)，所有的一切還不都是我的功勞，你居然還想要和我搶功勞？你搶不過(guò)我的，我才是最厲害的。”樂(lè)樂(lè)的一堆小玩具們也加入了這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，“不對(duì)，不對(duì)，你們說(shuō)的都不對(duì)，小鬧鐘叫她去上學(xué)，樂(lè)樂(lè)沒(méi)有那么開(kāi)心，文具盒讓她做作業(yè)，樂(lè)樂(lè)也不開(kāi)心，樂(lè)樂(lè)只有和我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，她才是最開(kāi)心的，所以我們能夠讓樂(lè)樂(lè)開(kāi)心，我們才是最厲害的，你們都站一邊兒去，我們才能排第一�！睒�(lè)樂(lè)看著自己的文具盒，小鬧鐘，還有玩具們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的她實(shí)在是看不下去了，樂(lè)樂(lè)，突然往前一走，站到它們中間說(shuō)：“都別吵了，我覺(jué)得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來(lái)，文具盒可以幫助我學(xué)習(xí)，而玩具又可以幫助我在學(xué)習(xí)的壓力之下，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，所以說(shuō)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的重要。沒(méi)有必要爭(zhēng)第一，大家在一起才是最厲害的，你們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，沒(méi)有了小鬧鐘，沒(méi)有了文具盒，沒(méi)有了玩具，那我不也就沒(méi)有一切了，所以說(shuō)你們大家都在一起才是最厲害的，所以，不要吵了，你們要好好的，互相協(xié)助，這樣子，你們每個(gè)人的功能，才會(huì)發(fā)揮到最大�！毙◆[鐘和小文具盒以及樂(lè)樂(lè)的其他小玩具們聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話之后，都忍不住的點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來(lái)，說(shuō)：“果然還是我們的主人樂(lè)樂(lè)最懂道理�！庇谑菢�(lè)樂(lè)和她的玩具，小鬧鐘，文具盒們玩了起來(lái)，玩兒呀玩兒，樂(lè)樂(lè)漸漸地累了，她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過(guò)去。
第二天小鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)響起，樂(lè)樂(lè)起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學(xué)校學(xué)習(xí)完一天之后，又回來(lái)玩起她的玩具，她發(fā)現(xiàn)大家配合的日子真的是很好��！
童話故事作文 篇2
牧鵝姑娘
森林里住著一個(gè)老太婆，養(yǎng)著一群鵝，她每天都割很多草給鵝吃。
因?yàn)樗畹牟輰?shí)在是太多了，所以人們都躲著她，不愿意幫她背草。
有一天，來(lái)了一個(gè)小伙子，看見(jiàn)老太婆在背一大筐草。走到跟前，老太婆就讓她幫忙，小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草，讓他背，連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家，這是他看見(jiàn)一個(gè)年輕的牧鵝姑娘，這個(gè)姑娘長(zhǎng)得很漂亮。
有一天，老太婆給小伙子給了一個(gè)盒子，她說(shuō)：“這個(gè)盒子可以讓你得到幸福。”
小伙子把盒子交給國(guó)王和王后，王后接著盒子一看，就傷心的哭了，她把小伙子叫到后官，對(duì)他說(shuō)：“那個(gè)盒子里裝的是我女兒的眼淚，她問(wèn)：你能幫我嗎?”他說(shuō)：“可以�！�
這天，小伙子把牧鵝姑娘給拉回來(lái)，她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。
童話故事作文 篇3
森林中有個(gè)學(xué)校叫大森林學(xué)校，一年級(jí)的小貓咪咪的媽媽是語(yǔ)文老師，咪咪就住在學(xué)校里。
一天中午，“叮鈴叮鈴”下課鈴響了，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了“轟隆轟隆”的雷聲，“嘩啦嘩啦”下起雨來(lái)，雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊，看到戶外有些小動(dòng)物沒(méi)有帶雨傘，心想：“我可以把自己的雨傘借給它們呀！”小貓咪咪是這樣想的`，也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘，“撲哧”一聲撐開(kāi)雨傘，“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門(mén)，就走進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)“滴答滴答”的下，腳步“啪嗒啪嗒”地走，小貓咪咪來(lái)到“嘩啦嘩啦”的小溪邊，看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚(yú)在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，小貓咪咪問(wèn)：“小烏龜，你需要雨傘嗎？”烏龜說(shuō)：“謝謝，我不要，我有堅(jiān)硬的外殼，沒(méi)事的。”這時(shí)，小鴨“嘎嘎”地游過(guò)來(lái)，小貓咪咪問(wèn)；“你需要雨傘嗎？”小鴨說(shuō)；“我才不要呢，我喜歡下雨！”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰喳嘰喳”地叫，好像在說(shuō)：“下雨了，我好怕！”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過(guò)去，說(shuō)：“我把傘借你吧�！毙▲B(niǎo)“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰(shuí)呢？小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時(shí)，小雞“嘰嘰嘰”地跑來(lái)了，它對(duì)小貓說(shuō)：“我要我要�！毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它，小雞“嘰嘰嘰”地感謝說(shuō)：“謝謝，你真好，你是個(gè)好大人�！�
小貓咪咪開(kāi)心地回到家里，媽媽知道了咪咪做的好事，“吧唧”親了咪咪一口，夸獎(jiǎng)咪咪是個(gè)懂事的好孩子。
童話故事作文 篇4
大拇指湯姆得到了國(guó)王的寵愛(ài)，依然每月回家看父母，為了方便湯姆多給父母帶些禮物，國(guó)王還特地給他多安排了幾個(gè)隨從。
這天，湯姆走在回家的路上，遇到了喜鵲。喜鵲看見(jiàn)湯姆身后的隨從拿著食物和錢(qián)財(cái)，就問(wèn)：“喂，湯姆!你拿那么多東西干嘛?”湯姆抬頭看著喜鵲說(shuō)：“喜鵲，這是國(guó)王讓我?guī)Щ丶业模惺裁词聠?”喜鵲聽(tīng)了，心不在焉地說(shuō)：“啊，沒(méi)事�！庇谑菧繁憷^續(xù)趕路了。喜鵲邊飛邊想：湯姆算個(gè)什么東西?拇指那么大竟然還受寵!國(guó)王真是瞎了眼，如果我除掉湯姆，我是不是就可以受寵了?于是，他天天想著怎么算計(jì)湯姆，想得廢寢忘食。
一個(gè)月過(guò)去了，湯姆過(guò)生日，喜鵲也被邀請(qǐng)了，他覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，于是，喜鵲帶上毒藥來(lái)到皇宮大廳，假惺惺地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“尊敬的國(guó)王陛下，我是湯姆的好朋友喜鵲，今天湯姆過(guò)生日，我想為他做一頓豐盛的飯菜，不知您是否同意?”國(guó)王覺(jué)得是湯姆的好朋友就同意了。于是，喜鵲趁機(jī)把毒藥放進(jìn)飯菜。他心想：“湯姆，和國(guó)王說(shuō)再見(jiàn)吧，你死后，將由我來(lái)替代你!”正當(dāng)喜鵲暗自竊喜的時(shí)候，國(guó)王對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲先生，既然是你做的酒菜，那你就先品嘗一下吧!”喜鵲沒(méi)辦法，只好吃了。當(dāng)然，喜鵲被自己毒死了。
這是怎么回事呢?原來(lái)喜鵲放毒藥的時(shí)候被仆人發(fā)現(xiàn)了，仆人便悄悄告訴了國(guó)王。喜鵲可真是“自作自受”呀!
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