精選小貓童話故事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小貓童話故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小貓童話故事作文 篇1
星期天下午,陽(yáng)光明媚?蓯(ài)的小花貓又蹦又跳地來(lái)到了清澈的河邊釣魚(yú)。過(guò)了好久好久,水面風(fēng)平浪靜,一條魚(yú)也沒(méi)地釣到。這時(shí),小花貓感到特別無(wú)聊。
忽然,一只五顏六色的蝴蝶朝著小花貓飛來(lái)。小花貓看見(jiàn)那美麗的蝴蝶,心里想:這么漂亮的蝴蝶是從哪里來(lái)的呢?好想把它抓來(lái)啊。小花貓就放下了手里的`魚(yú)竿,去追蝴蝶了。
追著追著,小花貓一不小心就被硬邦邦的石頭絆了一腳,它哇哇大哭起來(lái)。站起來(lái)后愁眉苦臉地回到了小河邊。
小花貓來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)媽媽在小河邊了。媽媽看見(jiàn)桶里一條魚(yú)也沒(méi)釣到,媽媽批評(píng)了它讓它專心致志一點(diǎn)。結(jié)果,媽媽第二次回來(lái),看見(jiàn)小花貓已經(jīng)開(kāi)始用心,一心一意地釣著魚(yú),然后一條又紅又大的魚(yú)上鉤了,小花貓高興得手舞足蹈。
從這個(gè)故事當(dāng)中我學(xué)會(huì)了做每件事都要一心一意,不能三心二意。幸好小花貓知錯(cuò)就改了,不然肯定釣不到魚(yú)。
小貓童話故事作文 篇2
嗨!我是一只貓,一直很可愛(ài)的白色的貓。但我的人身很凄涼,我是一只流浪貓,,在一座森林里被人捉住了,我也就開(kāi)始了我的寄居生活。
一天天氣晴朗,我被迫進(jìn)入籠子里,準(zhǔn)備讓別人收留。我望著行人,有的是學(xué)生,正騎著自行車去上學(xué);有的學(xué)生在玩耍,在同情地望著我……
這五彩斑斕的世界,唯獨(dú)我的命運(yùn)……
可讓我慶幸的是,收留我的人是一名學(xué)生,叫軒婷婷,她對(duì)我十分的好,天天放學(xué)與我談心,全世界或許只有我知道她的秘密吧。她每天給我好吃的魚(yú),又經(jīng)常用肥皂來(lái)給我洗澡。
我享受著貴族般的生活,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一位我喜歡的人,于是我去追,成功了,和她結(jié)了婚……后來(lái),還生下了兩只小貓咪,一只男孩,一只女孩。于是我便感到很幸福,好生活開(kāi)始了,但好生活也不長(zhǎng),軒婷婷她的媽咪十分喜歡幼小,而不喜歡大貓咪,理所當(dāng)然地把我給扔了。
把我扔出來(lái)之后,我在外面找地方住,同時(shí)加上我對(duì)孩子的思念,我已經(jīng)又冷又餓,我昏倒了……
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn),軒婷婷在我身邊照顧我,我哭了,軒婷婷發(fā)現(xiàn)了我哭了,馬上和我說(shuō):“別哭,貓貓,我會(huì)照顧你到永遠(yuǎn)的。,”
說(shuō)完之后,她把我安放在了一個(gè)小小木屋里,而且把我喜歡的貓和我的孩子們帶過(guò)來(lái)與我一起住,我們一家暫時(shí)十分地幸福,我看到了,孩子長(zhǎng)大了,他們不會(huì)因?yàn)闆](méi)我這個(gè)父親而傷心,所以我很欣慰。
但是,有一天我出去松松筋骨的時(shí)候,有一位男生想把我抱走,我拼命阻止?墒沁是把我給硬抱走了,去到他家,我發(fā)現(xiàn)這一家人是吝嗇鬼,他們不肯買糧食給我吃,害我瘦了一大圈;也不給我洗澡,害得我臭臭的。又加上我對(duì)孩子的思念,我快忍不住要垮下了。
幸好,今晚我的主人喝醉了,我偷偷地走了,好險(xiǎn)啊,我在臨走前帶了一點(diǎn)糧食,我暫時(shí)衣食無(wú)憂,現(xiàn)在呢,我要找到軒婷婷,就在這時(shí),軒婷婷找到了我,我們兩在十字路口相遇。
于是,我和軒婷婷和我的孩子們還有我喜愛(ài)的貓。我們從此幸福地生活在一起,這里中有幾分凄慘。我的孩子快餓死的時(shí)候,軒婷婷找到了他們,我們一家的性命都給這位女孩給救了,你看這孩子,這女生,為人多好,多善良吖!
小貓童話故事作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬天,冬爺爺給大地披上了雪白的衣裳。
有一天,小貓家要來(lái)客人,小貓想給客人們做一頓每美餐,就冒著寒冷去河邊捉魚(yú)。小河已經(jīng)結(jié)了一層冰了,小貓費(fèi)了很大的功夫才捉到兩條魚(yú),小貓高興地想,朋友們今天可以吃到美味的小魚(yú)啦!
這時(shí),一只狐貍走了上來(lái),看見(jiàn)小貓手上的魚(yú),口水都流出來(lái)了。狐貍假惺惺地說(shuō):“小貓你可以把你釣的魚(yú)給我看一下嗎?”機(jī)靈的小貓說(shuō):“我釣的魚(yú)很小的,不用看了,池塘里還有很大的魚(yú)呢!”狐貍說(shuō):“是真的嗎?”小貓說(shuō):“當(dāng)然說(shuō)真的”狐貍連忙跑到池塘邊,小貓說(shuō):“只要把你的尾巴伸進(jìn)水里,魚(yú)兒就能上鉤了!边@只笨狐貍就照著小貓說(shuō)的去做了,當(dāng)它想看看小魚(yú)有沒(méi)有上鉤時(shí),可尾巴怎么也提不上來(lái)了,尾巴被水凍住了。
正在這時(shí)候,獵人來(lái)了,他把笨狐貍給捉住了。小貓高興地笑了。它趕忙把魚(yú)兒拿到家里,因?yàn)樗要給它的朋友做美餐呢!
小貓童話故事作文 篇4
今天上午,陽(yáng)光明媚,小貓拿著魚(yú)竿和木桶去湖邊釣魚(yú)。
小貓坐在凳子上,拿起魚(yú)竿用力地把魚(yú)餌甩進(jìn)水里,靜靜地等魚(yú)上鉤,突然,飛來(lái)了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒(méi)了心里,去抓蝴蝶。
爸爸看到小貓,對(duì)小貓說(shuō):“小貓三心二意是掉不到魚(yú)的,只有一心一意才可以掉到大魚(yú)!毙∝埪(tīng)了,拿起魚(yú)竿一心一意地開(kāi)始釣魚(yú),后來(lái)小貓釣到了許多大魚(yú),媽媽和爸爸都夸小貓真能干。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補(bǔ)圖部分也切合題意,很棒。 指導(dǎo)老師:何老師)
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