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      編童話故事作文

      時間:2021-08-24 12:24:42 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      【精選】編童話故事作文4篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的編童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】編童話故事作文4篇

      編童話故事作文 篇1

        一個陽光燦爛的日子,松鼠三兄弟拿著自己心愛的皮球,到一條小河邊的一棵大樹下踢球。

        正在他們玩得起勁時,小粉一不小心,把皮球踢到小河里去了。小藍急得哇哇哭。小紫說:“都怪小粉,把大家的球踢到小河里去了!

        就在大家束手無策的時候,在旁邊一個人玩的小綠聽到了大家的喊聲和哭聲,就急忙跑了過來。看到皮球掉到了河里。他就想了個辦法,說:“我們可以像猴子撈月一樣,一只松鼠掛在樹上,拉著下面一只松鼠的尾巴。每只松鼠都像第一只松鼠一樣,最下面的松鼠撈球就可以了!

        大家按照小綠的方法,一只接一只像一條鏈子一樣,一直接到了水面上,果然撈到了球。松鼠兄弟們又開始高興地玩起了皮球。

      編童話故事作文 篇2

        古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。

        小姑娘經(jīng)過這兒,采下這多花,隨手夾進了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。

        螞蟻來到書中,睜開眼睛,看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認識字,于是讀了起來。它讀了一行又一行,螞蟻說:這本書挺好看的!就是不能翻頁。”于是書本立馬回了一聲說:我愿意給你翻頁!作文”螞蟻驚奇地問:你們是誰,你們是誰?你們真的愿意給我翻頁嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁。”于是,小螞蟻每看一頁,文字們就幫忙翻頁。

        一天一天過去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻自由了,跑回了自己家,給它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。

      編童話故事作文 篇3

        有一天,一只小狐貍和一只小白兔在一個山坡上遇見了,它們由于都要去考場,但卻都迷失了方向。

        原來小狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機會吃掉它。但是由于考試的時間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對小狐貍說:“我知道大樹樹葉密的`那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方!笨墒沁@四周沒有一棵大樹。

        “對了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對小狐貍說:“我?guī)闳タ紙,但是你要守信用,不能吃掉我。”小狐貍點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候,小狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”小狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。

        這個故事告訴我們,一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。

      編童話故事作文 篇4

        春天,森林里一下子熱鬧起來。

        天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

        一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

        小河清澈見底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

        樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。

        這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!

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