精選兵馬俑作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的兵馬俑作文6篇，希望能夠幫助到大家。
兵馬俑作文 篇1
在20xx年，我當上了一名警察。一天，我在辦公室喝茶時，警長打來一個電話，說兵馬俑復(fù)活了。我半信半疑，便連忙趕了過去。
過了一會兒，我坐著警車趕到了現(xiàn)場，我為眼前的景象驚呆了，我看見一個個兵馬俑拿著兵器在砍人，許多警察來在阻止它們。
這時，Z博士跑來說：”這群兵馬俑被復(fù)活機復(fù)活了，必須馬上到另一號坑，把復(fù)活機關(guān)了。不然兵馬俑會把我們都殺死“。
我聽了Z博士我話，獨自沖進一號傭坑。到了傭坑旁，一個身材高大的兵馬俑拿著劍向我砍來，我一閃，閃在它的身后，連忙踢出一腿，把它踢爛了。這時，又一個兵馬俑從我的正上方跳下來，我又一閃，然后舉起頭，重重的把它的頭打飛了。接著，一大波兵馬俑向我沖來，我連忙扔出一顆手榴彈，趕緊蹲了下來，”轟——轟“一聲，手榴彈爆炸了，而我被爆炸的沖擊力推到了復(fù)活機旁邊，關(guān)上了它。
復(fù)活機發(fā)出了光芒停止了，所有的兵馬俑也不會動了，我成功了。
兵馬俑作文 篇2
生命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無論是流芳千古的偉人，還是遺臭萬年的奸臣;但生命又是永恒的，這是基于無形的生命而言，不管是開天辟地的仙人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。消失的是有形的生命，永不消失的是歷史文物殘留下來的精神，它們昭示著歷史的精神，生命的價值……——題記
公元20xx年，我終于又回到了家鄉(xiāng)的懷抱，來到久違的兵馬俑。
漫步在秦坑旁，望著近萬平方米的土地，其中有成千上萬的兵馬，但千人千面各不雷同，這真不愧對“世界第八大奇跡”的美譽。
在第二號坑中，一個個挺著筆直的士兵威武地站著，目光中透出一絲堅毅;跪射兵那英俊瀟灑的姿態(tài)，仿佛發(fā)誓要與敵人決一死戰(zhàn)，同歸于盡;而那大腹便便的將軍俑，好像在大聲地發(fā)號施令，指揮著全部兵馬作戰(zhàn)。他們有的仰望天空，似乎在跟家人告別;有的目光堅毅，仿佛在想著如何戰(zhàn)勝敵人;有的目光深邃，仿佛在思考一個問題……。我望向大門口，四匹上好良馬雕塑栩栩如生，從遠古緩緩地朝我走來。
時光回到千年之前。戰(zhàn)國時期，峰煙四起，生靈涂炭，慘不忍睹。但亂世出英雄。奏王贏政采取遠交近攻的方式，為老百姓開田地，分土地，人們的生活有了保障。俗話說，得民心者得天下。就這樣，他很快就統(tǒng)一了天下。從此，誕生了中國第一個皇帝——秦始皇。
秦始皇統(tǒng)一了中國，自然就少不了沾沾自喜，但又擔心還會有其他的軍隊造反，便讓人在他的皇宮外修筑長城，不知死了多少無辜的百姓。到了老年，他變得貪生怕死，便四處向人打探長生不老的仙丹，不惜花費巨大的人力財力。前三次尋找都失敗了。于是，他決定親自去找�？删驮谀且淮�，從前那個呼風喚雨的秦始皇卻竟然悄然長逝。而幾年之后，他辛辛苦苦打拼的秦家王朝，卻在項羽的一把大火中化為灰燼，從建立到滅亡，只有十五余年。
思緒戛然而止�？赐魂犼犝R的兵馬，我心中升起一陣感慨：啊!兵馬俑啊!你們經(jīng)歷了幾千年的磨礪，咬著牙頂著頭項上的土塊，撐著頭頂上的石塊，將自己完好無損地重現(xiàn)在世人面前，你們就是當時那些無辜人的化身，永垂不朽。而秦始皇呢?終竟沒能長生不老，化為塵土隨風飄逝了。
夕陽西下，落日的余暉灑在兵馬俑身上，照亮了他們的全身，在他們身上，那閃閃發(fā)亮的盔甲中，隱藏著一個不為人知的秘密。
兵馬俑作文 篇3
尊敬的游客們；
大家好，大家應(yīng)該都知道中國是四大文明古國之一，在她歷史的長河中給我們留下了許多名勝古跡，秦兵馬俑就是其中之一。它氣勢蓬勃，被譽為世界文化遺產(chǎn)。今天我很高興能和大家一起來感受一番。
現(xiàn)在我們來到了一號俑坑，它是三個坑中最大最具有代表性的。長230米，寬62米，總面積約14260平方米。你們看上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳，四周橙黃色的圍墻連接在一起，這使兵馬俑像一個歷史文物游覽大廳。大家請看下面，兵馬俑精致而雄偉，仿佛那時候發(fā)生的事情歷歷在目；秦始皇傷財勞民，到處充滿怨恨之聲，他為此常常坐臥不安。先后五次到全國各地巡游安撫地方。當他最后一次巡游回來的路上就去世了。秦二世胡核給他建造這大規(guī)模的墓。意思是秦始皇也要在陰曹地府里稱帝�？粗藨B(tài)各異。數(shù)量級多的傭兵就知道他兩的野心是相當大的。好了，現(xiàn)在我們還是來仔細看看這些兵馬傭吧。
身材高大，頭戴鹖冠的是將軍俑，他們身披鎧甲，緊握寶劍。眼睛瞪得圓鼓鼓的，向遠方眺望�？粗�(zhèn)定自若的樣子好一副信心十足的樣子。
體格健壯，形體均稱的是武士傭，他們高約1。8米身穿戰(zhàn)袍，手持兵器，看著威風八面的樣子可謂是沖鋒陷陣。所向披靡。但他們卻凝視著前方，是不是想念家鄉(xiāng)了。
身著短甲，足登長靴的是騎士傭，他們有手執(zhí)韁繩，左手持弓箭時刻準備上馬沖殺。叨念著；但愿打完這一仗天下就能太平啊。
陶馬用大家一定都認得出來吧。它與真馬一樣高一樣大。目光炯炯，那形體健壯。肌肉豐滿的樣子好像一聲令下就橫空而起。飛馳而過。
站在兵馬俑的中間，眼界開闊了不少，心靈仿佛變得更加充實了。高遠博大的氣息在身邊圍繞。真無愧于大名鼎鼎的秦兵馬俑。
但此時此刻，本次愉快的旅行結(jié)束了，相信大家都對它有了深刻的印象。因為它點綴著中國的歷史，為中國繁榮昌盛的形象增添了永不退色的一筆。
兵馬俑作文 篇4
今天是6月9日，星期六。我又到蕭山日報去，跟水晶老師、小記者們一起玩了。這次活動的題目是：童眼看世界——探尋古都底蘊，一起來“造”兵馬俑。
到了那里，水晶老師先讓我們看了一段西安的視頻。然后又跟我們講了一些西安的故事，接著我們就開始了我最喜歡的環(huán)節(jié)——做兵馬俑。水晶老師先選出五位小朋友做助手，安排好后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)材料。我終于領(lǐng)到材料了，材料就是一包石灰粉，一根木棍子，一張報紙，一個模具，一個一次性杯子，一個量杯和三根牛皮筋。開始做了，水晶老師先讓我們?nèi)ゴ?0毫升的水，不能多，不能少。然后把兩半模具合攏，用那三根牛皮筋綁牢，一根牛皮筋綁兩圈，不能有一條縫。接下來就是最重要的一步了。我們要在一分鐘內(nèi)，把四十毫升的水和那包石灰粉一起倒到一次性杯子里，然后混合均勻，慢的話就凝固了。然后把它倒進模具里，模具里倒到一半的`時候要輕輕震幾下，然后再把它放滿，再震幾下，防止它有氣泡，有氣泡做出來的會有洞。這幾句話水晶老師重復(fù)了兩遍，因為上一次活動有些人沒聽，就沒做好。水晶老師還特意說一定要聽好，不然的話就做不好。
我們開始做了，我照著老師說的，把四十毫升的水和石灰粉一起快速的倒進一次性杯子里。然后又快速的攪拌了幾下，就倒進模具里了。到進模具里我也分了兩次，并震了幾下�？墒沁@些石灰水就是不聽我的話，很快就變得粘稠了，我趕緊把剩下的刮下來放進模具里。終于做好了，我看了看旁邊的三個小記者。我旁邊的一個女生，因為她媽媽幫忙了，所以做的很好，上面也做的很平；我對面的一個男生，他也做的很平，可是他小心倒出了一點；還有一個男生好像是他的弟弟，不過因為他攪拌的太慢了，已經(jīng)變成石灰塊兒了，所以他又去加水，可是也沒辦法啦，就沒做好。
在兵馬俑凝固的這一段時間，水晶老師讓我們看了一下西安的美食。水晶老師一放這些圖片，我口水就快流出來了，果汁、面條，各種各樣好吃的。而且后面還有一首詩，是關(guān)于美食的。在這段時間中，一個男生打開了那個模具，結(jié)果他的兵馬俑頭也斷了，腳也斷了。終于到了最激動人心的時刻了——打開兵馬俑的模具。我旁邊的那個女生最先打開模具，她做的非常好，沒有一點損壞。我前面那個男生也打開了模具，他做的也不錯。我也慢慢的打開了我的模具，做的真的很好。在我旁邊的那個女生的幫助下，我的兵馬俑被拿了出來。兵馬俑在我的手心里，我感覺它還是燙燙的呢！
做好兵馬俑后，我們這次的活動就結(jié)束了。這次活動真有趣！
兵馬俑作文 篇5
在我的書架上，有一套秦兵馬俑，那是我爸的一位朋友送給我的。它們分別由將軍俑、文官俑、武士俑、跪射俑、以及馬俑組成�？粗@五個俑件，我仿佛穿越了時空的隧道，來到秦代的戰(zhàn)爭時期。這一個軍團，每位將士都精神抖擻，整裝待發(fā)，真有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣勢。最莊嚴威武的是將軍俑，他頭戴金帽，身穿龍袍，腳蹬戰(zhàn)靴，眉毛微微皺起，兩眼炯炯有神，嘴巴緊閉著。那長長的胡須，讓人一看就知道是久經(jīng)沙場的老將軍。
他的兩只手背在身后，袖子自然地垂落腰間，仿佛是在思索著如何指揮士兵們作戰(zhàn)，又仿佛是在仰望墻上的地圖，思考今后的作戰(zhàn)策略，還仿佛在凝視蔚藍的天空，思念故土的親人。在將軍俑的身旁，站立著文官俑，他微微頷首，頭上戴著文帽，頭發(fā)梳得整整齊齊，圍著一圈絲帶眉毛緊緊地皺起，眼睛朝著地面。他身披鎧甲，兩手交搭在胸前，穿著長靴。他仿佛是在側(cè)耳傾聽將軍的指示，又好像是在思索著怎樣起草文書，編記史冊。在前方的戰(zhàn)場里，走在最前列的是武士俑。
他的一雙眼睛怒視著前方，脖子上掛了一條紅圍巾，那是親人對他的祝福。他身穿金甲，腳蹬戰(zhàn)靴，左手正緊握著劍，右手捏著拳頭，仿佛正帶著親人的期望，隨時要拔出劍與敵人浴血搏殺。第二排是跪射俑，只見他半蹲著，頭上扎著發(fā)髻，左手把著弓，右手持著箭，兩眼瞪著前方的敵軍，似乎要把仇恨都在箭上發(fā)泄出來。一匹匹強壯的戰(zhàn)馬在馬廄里嘶鳴，它們身上披掛著馬鞍，耳朵直豎著，挺著脖子，怒目圓睜，似乎隨時準備為了死去的戰(zhàn)士而浴血搏殺，奮勇殺敵。看著這套兵馬俑，我仿佛聽到了那士兵殺敵時大口大口的喘息聲，那激越悲壯的吶喊聲，那雄渾的擊鼓聲，那有力的打斗聲。經(jīng)歷了歲月的滄桑，秦兵成了如今的秦兵馬俑，他們不但只是工藝品，而是粗粒在我面前的一個個富有活力的英雄，他們的光輝形象引領(lǐng)我了解歷史的長河，他們的精神已經(jīng)在我的心里留下了一座豐碑。
兵馬俑作文 篇6
悠悠五千年歷史，迢迢千萬頃土地，中國就像一條奔騰的巨龍在世界遨游著，中國就像一位偉大的母親一樣呵護著我們，而中國現(xiàn)在的成果就是美麗的。
寒假期間，我來到了西安看了兵馬俑，剛走進大門，就讓我驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我眼前，他們整齊地站著的樣子真是使我大吃一驚，我還看到每個兵馬俑的樣子都不一樣，有些兵馬俑手上拿著長劍，有的穿著戰(zhàn)袍，還有的呢，則是穿著鎧甲……并且每個兵馬俑的表情都是千奇百態(tài)、栩栩如生，這也難怪許多去外國人來西安參觀了兵馬俑后都說我們的國寶真厲害，當然，就連身為中國人的我和許多游客都贊嘆不已，可見，兵馬俑雕刻地有多么細致。
并且兵馬俑的背后也還有一個故事：據(jù)說在秦始皇統(tǒng)一全國后，就下令大規(guī)模的修建陵墓，他把墓地選在了驪山北麓。并且他從全國調(diào)來七十多萬“刑徒”，還從山東，河南等地征來大量民夫。修建期間，秦始皇還下詔李斯提前征集數(shù)千對童男童女準備為他殉葬。李斯知道了，心想：如果這樣做，肯定會遭到百姓的強烈反對，但不照辦的話，就有殺身之禍。于是李斯就上書建議秦始皇用陶俑，秦始皇聽了覺得很有道理，于是下旨令李斯征集全國的能工巧匠，但是，工匠們只會燒磚瓦，誰也不知道怎么去燒制出陶人陶馬，于是，一百多名工匠就因此失去了性命，有個老工匠在臨死前想到了辦法，于是他就把辦法告訴了他的兒子，最后，他們終于做好了陶人陶馬。在秦始皇駕崩這會，秦二世隨即即位，他懼怕工人泄露了秘密，就把工人都騙到了墓地里，在工人走進陵墓時，就被活活地封在墓中，成了陪葬品，傳說只有一個人逃了出來，就是老工匠的兒子。
聽了故事之后，我非常震驚�？粗慌排耪R的兵馬俑，我越發(fā)覺得這兵馬俑，這用許許多多人的智慧乃至生命換來的共同成果，是最珍貴的最美麗的，我們的祖國也是多么偉大啊！
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