精選描寫兵馬俑作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的描寫兵馬俑作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫兵馬俑作文 篇1
今天又是陽光明媚的一天，也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全國乃至全世界文明的秦兵馬俑�，F(xiàn)在，我已準備就緒，那么，let’s go!
西安市區(qū)到臨潼只有一百多公里，媽媽開車走高速，不一會兒就來到了兵馬俑博物館，我的心中無比激動。買好票，踏進博物館大門，咦，里面竟只有花花草草，再看地圖，恍然大悟原來這里是綠化帶，博物館在綠化帶正中心哩，看來，我先要踏入這綠色宜人的美麗畫卷了。走在花叢中的石子路上，我更期待一睹兵馬俑的風采啦……。畫卷軸心有一座拱形的巨大的建筑物，上書兵馬俑第一號展廳的篆體，媽媽，媽媽，到了，到了!我歡呼雀躍。我飛奔躍進大廳，腳步嘎然而止，被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵馬俑，正用他們一雙雙炯炯有神的眼睛看著我;他們軍容嚴肅、或跪或立、各個手執(zhí)劍矛弓弩，好像一聲令下，他們就張弓搭箭、沖鋒陷陣;馬俑匹匹毛色光亮、肌肉豐滿、身強力壯，似乎想掙脫韁繩揚起四蹄馳騁疆場。我的心在顫動，為古代工匠高超的技藝而顫動;我的心在吶喊，為眼前那震撼人心的壯觀而吶喊;我的心在自豪，為祖國擁有這偉大的奇跡而自豪，我被眼前這栩栩如生威武雄壯的兵馬迷住了。
兵馬俑真不愧是世界奇跡，它展現(xiàn)了我們中華歷史的輝煌，也表現(xiàn)了我中華民族的龍馬精神。
描寫兵馬俑作文 篇2
今天，從西安出發(fā)，我和爸爸、表哥去了一次世界七大奇跡之一“兵馬俑”。
我剛走進大門，發(fā)現(xiàn)里面的建筑相皇宮里的建筑一樣。聽其他人說，過了我們腳下就是文物區(qū)了那些被擺出的種種文物都是五千年前秦始皇建造的。雖然這些文物很美但我還是想看一下著名的兵馬俑。
我走進主要大門，這讓我一下子驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我眼前雖然有一些還沒開掘，但這在場的幾百個陶瓷坐的人馬已經(jīng)養(yǎng)我贊嘆不已。那些人手上拿著長劍。但有一人些手上的武器已經(jīng)不見了。但那曾在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的人還是挺立著。最好的還是兩輛馬車。
兵馬俑不愧是世界七大奇跡呀!
描寫兵馬俑作文 篇3
今天我游玩了西安的兵馬俑和華清池，不過今天我先介紹兵馬俑，因為我深深被它們迷住了。
導游說，兵馬俑的前面三排，都是從土挖出來的以前被埋在地里的罪犯，鞋子尖越高，官位就越大。一眼掃去覺得兵馬俑都是一樣的，像個威武的戰(zhàn)士，可當你仔細看時，他們的表情都不一樣，有傷心的、開心的、痛苦的、難過的、哈哈大笑的……我們表面上看兵馬俑是沒有顏色的，但在幾萬年前，他們都像真人一樣，有著黑黑的頭發(fā)，粉紅的臉蛋……
兵馬俑可真有氣勢呀，我們的老祖先可真了不起呀!
描寫兵馬俑作文 篇4
你們聽說過兵馬俑嗎？我聽說過，也在書上看到過，但對它的了解很少，很想親眼去看一看。五一的時候，媽媽就帶我去了西安，去看真正的兵馬俑。
剛剛到達兵馬俑博物館的時候，導游就提醒我們說要仔細聽講解，否則看到的不過就是兩輛破車和幾個大坑、幾個陶人，沒啥新奇的，感受不到這是一個歷史的奇跡。
我趕緊打起精神，先到一號坑，可走進去一看，里面人山人海，根本看不到兵馬俑的影子。不過，我想那么多人來看兵馬俑，必然有它的不同凡響之處，這更加激起了我的好奇心。我慢慢地往前走，湊到欄桿前，終于看到了兵馬俑，兵馬俑沒有什么顏色，可是墻上圖片里的兵馬俑卻是彩色的，怎么回事呢？聽了介紹才知道，古時候用的是礦物質顏料，出土以后就被氧化了，顏色就會掉落，看來保存好兵馬俑也不是一件容易的事情�。�
我仔細地觀察兵馬俑，一排排的兵馬俑排列整齊，看上去和真人差不多高，每個兵馬俑臉上的表情仔細看都是有差別的，表情雖然不一樣，神色卻都很堅毅，眼光都看向前方，他們身披鎧甲、手拿武器，再加上昂首挺胸、栩栩如生的戰(zhàn)馬，好像正整裝待發(fā)，準備奔赴戰(zhàn)場，看上去如此的威武雄壯，磅礴的氣勢把我給震撼了，好像一下就把我拉回到二千多年前的秦朝。真的很難想象在二千年多年前就能燒制出如此精美的兵馬俑，當然現(xiàn)在我們能看到這么多完整的兵馬俑，很多都是專家通過碎片修復起來的。
后來看到的二號坑和三號坑，面積比一號坑要小一些，但里面的兵馬俑還是很精致。都說“耳聽為虛 眼見為實”親眼看到兵馬俑和書上看到的感覺還是不一樣的，當一排排威武的兵馬俑展現(xiàn)在我的`面前的時候，我為古人的智慧而驚嘆！
描寫兵馬俑作文 篇5
位于我國西北的咸陽，曾經(jīng)是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家----秦。
雖然歷史如曇花一現(xiàn)，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛(wèi)中華的兵馬俑。那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰(zhàn)余生的戰(zhàn)士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰(zhàn)力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們?yōu)樽约菏匦l(wèi)皇陵直到永遠。
在當時秦國士兵的意志可以說是非常之強，他們橫掃六合完成統(tǒng)一大業(yè)，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。這樣的軍隊發(fā)達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰(zhàn)功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
以史為鏡可以知興替，我一直相信歷史總有我們值得學習和借鑒的地方。
描寫兵馬俑的作文，在語文課本上我們學習了秦始皇兵馬俑的知識，平常也會聽到或電視新聞上看到兵馬俑的消息，對于這個人造的偉大歷史，你有什么樣的感受呢？
描寫兵馬俑作文 篇6
哥哥在西安上學，假期回來給我捎回來一盒兵馬俑的工藝品。打開包裝盒，古色古香的兵馬俑立刻就出現(xiàn)在了我的眼里。
盒子里共有四個人傭和一個馬傭。
三個人傭分別是武士傭、文官傭、跪射傭和將軍傭。
武士傭穿的衣服很簡單。長袍、短上衣。上面布滿金色的金屬鱗片。那應該是古代武士打仗時用來保護自己的鎧甲吧。武士的頭上扎著一個向左傾斜的簡單的發(fā)髻。他方臉，高鼻梁、大眼睛，鼻直口方，眼睛瞪得圓圓的，好象一對銅鈴，顯得炯炯有神、英姿勃勃。文官傭穿的衣服也是長袍，僅僅胸部有一排鱗片似的鎧甲。跟武士傭不同的是他的衣服上有兩條飄逸的絲絳垂在胸前，一下子就顯得很斯文的樣子。而且他的頭上帶著文官那樣的方形的高帽，脖子上還象今天的女孩那樣圍著圍巾。這些裝束都把他的身份體現(xiàn)出來。他也長得很英俊。也是方臉、高鼻梁大眼睛，但眼神比武士傭的溫和多了。跪射傭是跪著的。左腿屈膝，右腿跪地，一手捂在胸前、一手放在大腿側，眼睛凝視著前方�？此囊路涫渴且粯拥�，他可能也是一個武士吧？他正在彎弓射箭嗎？看著不象。他更象跪在那向長官匯報什么呢？可他為什么叫跪射傭呢？最威武的就是將軍傭了。將軍傭的身上是很復雜的長袍鎧甲，不僅胸前有鱗片，而且上面有各種裝飾的帶子、扣袢、花邊。將軍頭上帶著象龍角那樣的高帽，脖子上也圍著絲絳，臉上表情莊嚴凝重，顯得威嚴無比�？此哪挲g也很大了，一定是一位久經(jīng)沙場、戰(zhàn)功卓著的老將軍吧？還有一個就是馬傭，馬的身上也披著黃金的鞍子，它正昂首挺胸，耳朵直立，雙眼圓睜，望著遠方，嘴大大地張開著，好象正在發(fā)出響亮的嘶鳴，它一定是在渴望遠處的疆場吧？
這幾個兵馬俑神態(tài)各異，惟妙惟肖，好象活生生的人和馬一樣。而且一律都是土黃色，還特意在有些地方涂抹上了銅綠色，顯得很古老。好象是真的從地下挖掘出來的兵馬俑一樣。如果不知道情況，說不定還真的把他們當古董了呢！
這盒工藝品很有趣，我喜歡它！
描寫兵馬俑作文 篇7
暑假的時候，我去西安參加中國青少年語文風采大賽，真確感受到了這個文化古城的風韻；特別值得一提的是，我聽到了歷史的回聲，這讓我永生難忘。
這個古城的早晨特別清爽，我早早地爬起，和著涼風散步，感到內心無比的愜意。鳥兒是我的陪伴，樹兒是我傾訴的對象，它們這時候都變成了我的知心朋友。每棵樹都那么青翠，那么挺拔，我閉上雙眼，用心感受古城的風韻。
吃過早飯，我們排著隊，提著包，等待的大巴不斷地催促我們上車，它的脾氣可不怎么好。大巴一直駛向兵馬俑的方向，到了廣場，一排一排的人涌進入口，好多外國朋友和我們打招呼，我們也用不太流利的英語，大聲和他們打著簡單的招呼，努力讓外國人感受到我們國人的熱情。
走進一號坑，我來訪問我的新朋友。那個蹲下的陶瓷人，就是我第一個要拜訪的新朋友。瞧，他猶如一名請功領賞的將軍，他打了多少次的勝仗，為國家立功就是責任。他蹲下身，目光直視著前方的敵人；他發(fā)出命令，指揮著大軍把敵軍殺個片甲不留。
往更深處走，馬和我打招呼，士兵與我分享勝利的喜悅，每一個軍士都是我的好友，他們千姿百態(tài)、形態(tài)各異。每一個士兵都望著我，他們仿佛對我這個從未來走來的朋友感到好奇，我靜靜地望著他們，一動不動，好像自己也進入了他們的世界。
領頭的將軍很威武，手提軍器，雖然他面無表情，但從他的樣子和姿勢可以看出，他是那么勇猛直前、所向披靡。他總是在第一個沖鋒，面對敵人，他好像沒有半點懼怕，保家護國是他的職責。他那百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)績給了軍士們無窮的鼓勵，也是軍士們的榜樣。
拾起一粒細小的沙礫，放在指間，我看到了歷史的模樣；拾起一把沙礫，輕輕搓動，我聽見了歷史倒退的回聲；捧起一手的沙礫，放在鼻尖，我嗅了戰(zhàn)爭的火藥味……
突然，太陽出來了，像許多俠客盯著我們，又仿佛是天空打開了微波爐。用心感受了歷史的輝煌，該告別這些可愛的歷史朋友了，我戀戀不舍地揮揮手，把他們記在了心頭。
描寫兵馬俑作文 篇8
今天，我來到了兵馬俑參觀。
來到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿著兵器，有的正騎在馬上，還有的面對著面正靜靜地對視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個頭，有的掉了一只手，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰(zhàn)爭給它們帶來了殘疾。
既然說它是一個奇跡，那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細一旦，每一個陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說，有的頭上扎了辮子，有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣，有劍，有矛，有盾，有弓……
我和爸爸先描寫了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準敵人，時刻準備放箭�？捎疫叺木筒灰粯恿耍@些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個英勇的泥人，可以看得出來，那個就是威風凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個個都排得齊齊的，沒有一個彎一點，這可能就是以前打仗時隊伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們仍然光亮，鋒利。正在這個時候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎�，往家的方向開去，��！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
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