兵馬俑小學(xué)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的兵馬俑小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兵馬俑小學(xué)作文1
今天，我和胡宸源一起去西安游玩，第二站就是看兵馬俑，讓我更具體地了解了兵馬俑。
走進一號坑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大群兵馬俑整齊有序，氣勢磅礴，就像一支百戰(zhàn)百勝、所向披靡的軍隊。再走近一點，才發(fā)現(xiàn)兵馬俑的身體非常健壯。兵馬俑主要有將軍俑、武士俑、軍吏俑和跪身俑。古代的技術(shù)能把兵馬俑做得那么精致，真是太難以置信了。現(xiàn)在我們看到的兵馬俑都不是彩色的，事實上在兵馬俑剛發(fā)現(xiàn)時，它是彩色的，只不過后來脫色了，但我們卻無法將它再次還原，實在是太可怕了!一號坑還是最大的兵馬俑軍陣呢!
走出一號坑，來到二號坑。這里怎么光禿禿的，什么都沒有，別告訴我是考古人員懶得干了?事實上是因為有了一號坑的“脫色教訓(xùn)”，人們害怕兵馬俑再次受到損害，就暫時停工了。前面的一號坑是最大的，這個二號坑是最復(fù)雜的，雖然沒有完全挖掘，但人們也已經(jīng)知道了大致地形。二號坑是由弩兵陣，駟馬戰(zhàn)車陣、混合方陣和騎兵陣組成的。
最后就是三號坑了，這兒是兵馬俑軍陣的指揮機關(guān)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)一、二號坑，這里的兵馬俑幾乎頭全沒了，導(dǎo)游說是因為風(fēng)化和人為破壞等原因造成的。
兵馬俑是世界八大奇跡之一，它展現(xiàn)的是秦始皇的強大勢力和古代勞動人民的智慧和才干!
兵馬俑小學(xué)作文2
今天是我們到西安的第三天，去參觀舉世聞名的秦始皇兵馬俑。因為西安是一座富有歷史文化的古都，曾經(jīng)有十三個王朝在這里建都，所以秦始皇兵馬俑也算是秦朝的遺址之一了。以前聽去過西安的同學(xué)說秦始皇兵馬俑那么好，所以去秦始皇兵馬俑一直是我的一個夢，今天總算能見到它的廬山真面目了。
秦始皇兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，共有三個秦兵馬俑坑。我們首先進去的是一號坑，也是最大的一個坑了。一進門口，周圍被圍著水泄不通，等我擠進去的時候驚呆了，我被那形態(tài)各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來形容真不為過，兵馬俑千姿百態(tài)，好像一個個真人展現(xiàn)在你眼前，臉上的表情豐富多彩。在近距離看的時候兵馬俑頭上的頭發(fā)，縷縷刻出、他們的鞋底也被工匠們細(xì)致的刻畫出來，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)的一尊尊雕像�？墒俏野l(fā)現(xiàn)前面是一排排整齊劃一的雕像，到了后面幾乎都被項羽的火焚燒過了，都是缺胳膊少腿，慘不忍睹。
接下來我們又去了二號坑和三號坑。二號坑雖然和一號坑差不多，但是它的兵種是最全的、布局也是最復(fù)雜的。不過還有大部分沒有開發(fā)出來。三號坑和一號坑更是沒有什么區(qū)別，但是它的兵馬俑幾乎變成了碎片。等我們出來后，有人說：“說不定我們腳底下還是四號坑呢!”秦始皇陵兵馬俑可真大呀!
秦始皇兵馬俑被世界譽為“八大奇跡之一”今天過去一看果然是名副其實。它為中華民族的古老文化增添光彩，也為世界畫上了濃墨重彩的一筆。
兵馬俑小學(xué)作文3
自從學(xué)了課文《秦兵馬俑》后，我就開始夢想著去西安看兵馬俑，看看他們是否如書里說的一樣雄偉壯觀；自從看了“奔跑吧，兄弟”，想去西安的愿望又強烈了一些，我想去嘗試一下羊肉泡饃是不是真得像電視里說的那么好吃？
寒假里，媽媽和阿姨們帶我們開啟了西安尋寶旅程----
臨潼兵馬俑現(xiàn)場，媽媽給我們找了一位專業(yè)導(dǎo)游，我們戴上耳麥，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到1號俑坑，我們就被眼前的陣勢震驚了，課本里的兵馬俑真真切切地呈現(xiàn)在我的眼前時，我張大了嘴巴，如體育場那么大的地方里面林立著一個個土胚泥塑的武士形象，雖然是陶俑，但身高和真人一樣高，他們個個高大威武，頭挽發(fā)髻，手握空拳，而且每個人的面部表情、動作各不相同，有的嚴(yán)肅莊重、有的面帶微笑，有的皺著眉頭、有的很安詳、還有的憤怒充滿殺氣……太多了，讓人目不暇接。
2號俑坑只有一號坑的一半大，但也有6000平方米。聽導(dǎo)游說，2號坑是3個坑中最為壯觀的軍陣，兵種更為齊全，布陣更為復(fù)雜，它是由騎兵、戰(zhàn)車和步兵組成的多兵種特殊部隊。3號坑里的是大部分沒有頭戰(zhàn)傭、沒有頭戰(zhàn)馬，還有戰(zhàn)車、木制戰(zhàn)車，還有一些殘缺不齊的陶俑和陶馬，這些都是等待修復(fù)的。
導(dǎo)游姐姐還跟我們說，秦兵馬俑是我國最雄偉的古代地下軍事博物館。剛出土?xí)r的兵馬俑是彩色的，可不到三天顏色就風(fēng)化了，我們現(xiàn)在的出土技術(shù)水平還有限，為了保護兵馬俑，只出土了一半的兵馬俑。
我想，秦兵馬俑如此氣魄雄偉，舉世無雙，怪不得被稱作世界第八大奇跡！
兵馬俑小學(xué)作文4
近日，我來到了西安，終于見到傳說中的“秦兵馬俑”，感受到中華民族兩千多年那悠久的歷史。
兵馬俑目前僅開挖了1號至3號坑，其中1號坑最為宏大，但出土的兵馬俑大多只是一些步騎兵。而1號坑雖然最大，但如“軍吏俑”這樣的高級兵俑，全部出土于3號坑，因此，我要詳細(xì)的介紹3號坑。
3號坑只有520平方米的面積，但所有“最高軍官”都在這里，有“指揮部”之稱。軍陣的排列和前兩個坑大不相同，最前排的乃是步兵，他們守護著的可是非常重要的指揮部。他們一個個神態(tài)莊重，瞪大眼睛，手握銅戈，好像隨時要做殊死搏斗。在“步兵俑”后面就是牽著馬匹的“御手俑”了，那些馬兒準(zhǔn)備時刻待命，它們不僅體態(tài)健壯，而且眼神堅毅，一看便知都是受過嚴(yán)格訓(xùn)練的馬。后面的便是身材魁梧的“將軍俑”了，他們不但要帶領(lǐng)將士們沖殺，還要指揮作戰(zhàn)，身份異常重要。最后的是“軍吏俑”了，他們的神態(tài)大有不同，有的十分緊張，有的長吁一口氣，有的保持著微笑神態(tài)中十分輕松……
這些兵馬俑惟妙惟肖,足以見古人的雄大智慧,更值的一提是,在兵馬俑的中發(fā)現(xiàn)了一把“陽傘”達(dá)到了世界的最高工藝，就連以現(xiàn)代的高科技都無法復(fù)原出來。
被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑，是我們古代人民智慧的結(jié)晶，我們只能感嘆這千古兵馬俑!
兵馬俑小學(xué)作文5
暑假時，我來到了西安，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的`秦始皇兵馬俑。
7月19日上午，我與叔叔坐上了前往兵馬俑博物館的汽車，兵馬俑博物館位于西安的臨潼縣，離西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風(fēng)光，，引起我和叔叔的贊嘆。
車子開到了博物館面前，來這兒參觀的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中國人、外國人，一群群，一隊隊，摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。一進大門，“秦始皇兵馬俑”9個金光閃閃的大字十分醒目。
我們首先走進了三號坑，我們扶著欄桿，邊看，邊走，邊聽。聽導(dǎo)游說，如此規(guī)模宏大的隨葬人俑在人類歷史上絕無僅有，有極高的文物價值與考古價值。一、二、三個坑里，三號坑最大，坑深五米，面積1426平方米，東西長230米，南北寬62米，面闊九間，四周環(huán)繞著回廊，四邊各有五個門道的地下大廳。兵馬俑不但被譽為“世界第八大奇跡而且還是三十世紀(jì)考古吏上的偉大發(fā)現(xiàn)之一”，我仔細(xì)觀察起來，這些兵馬俑不但栩栩如生，而且形態(tài)各異。瞧!這些將軍俑頭戴頭盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風(fēng)凜凜。仿佛隨時沖鋒陷陣。還有的一個個，挺胸抬頭，精神抖擻，是武士俑，還有一個歌妓舞，一張笑嘻嘻的臉，它左手高舉，右手向后擺，單腳立地，另一只腳抬了起來，做出一副能歌善舞的樣子。看得我眼花繚亂，這些兵馬俑使我回到了秦代，一位位戰(zhàn)士正與敵人廝殺，號角齊聲的威殺聲。
下午，我戀戀不舍地離開了，我心潮澎湃：我們中華民族真不愧是一個有著燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族!
兵馬俑小學(xué)作文6
在我去西安的時候，旅游過了許多地方，但是不得不提的地方就是兵馬俑博物館。
到了兵馬俑博物館第一個去的地方是一號坑。剛走進那里，除了中間那巨坑，其他的地方都是人。我擠進去打量打量了這坑，這坑長大概兩百多米，寬最少有五十米。差不多有五個豎坑，后面是一個個獨立的坑，里面也被人或馬占滿了，說有一萬個兵馬俑也不為過。再仔細(xì)看，每個人的外貌都不一樣。身體也不都是完整的，不是這個人缺了胳膊就是那個人缺了腿，甚至有的連頭都沒有，一些殘肢和武器落在沙土上，像一個沒有血的戰(zhàn)場。每個兵馬俑的職業(yè)都不一樣，我順著導(dǎo)游的逐一指點，大概知道了這是將軍俑，這是跪射俑，這是武士俑，這是騎兵俑……在驚嘆了一番后，我們來到了二號坑。
二號坑沒有一號坑大，但也非常壯觀�？哟蟾攀且粋�邊長一百米的正方形，坑里又分成了大概網(wǎng)格狀的小坑。這里的布陣非常復(fù)雜，兵馬俑人加馬有一千多個，并且發(fā)現(xiàn)的兵器有數(shù)萬件！三號坑的面積比較小，大概只有五百平方米，由南北的廂房和車馬房，人數(shù)也比較少。但別看它小，在三個坑中地位最高的。
當(dāng)走出兵馬俑博物館時，我不禁感慨道：國家真?zhèn)ゴ�，能在很久以前就制造出了這樣的建筑，這可是世界八大奇跡之一，中國文化，博大精深！
兵馬俑小學(xué)作文7
愉快的寒假又來了，我和爸爸媽媽一起回到了老家過年。在老家時，我和爸爸媽媽約好去兵馬俑玩，我激動極了。兵馬俑，我早就聽說過了，今年總算可以看一看這規(guī)模浩大的軍團了!
這天，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸媽媽、表妹等人一起來到了臨潼兵馬俑博物館。一進大門，就見到了一個拱形的建筑，“這就是一號坑了”導(dǎo)游介紹起來，“后面兩個分別是二號坑和三號坑，左右兩側(cè)的，就是博物館和環(huán)幕影院。我們先去那里參觀�！贝笾铝私饬吮R俑的歷史后，我們就開始參觀一號坑了。進入大門，哇!好壯觀啊!兵馬俑一個接一個，一排又一排，個個身材魁梧、高大威猛，人人都很對齊，非常整齊。它們左手貼緊褲縫，右手握成空心，有的手微微向前傾，那是在拿寶劍、大刀，有的手臂彎曲，空心朝上，那是在拿長矛。這一群群戰(zhàn)士們中，還有著幾匹戰(zhàn)馬，靜靜地站著。這一人數(shù)眾多的軍團令人感到無比威嚴(yán)，它們似乎誓死保護秦始皇的安全。最有特點的是這些兵馬俑面部各不相同：有的眉毛舒展，嘴巴上方兩撇胡子向左右兩邊微微翹起，一副和藹的樣子;有的眉毛皺起，眼睛堅定的盯著前方;有的嘴角輕輕向上翹起，似乎微笑著，很輕松，感覺很從容……聽說這是人們照著每個士兵的面部表情捏出來的�？赐炅艘惶柨�，我們又接著游覽了二、三號坑，真是壯觀極了。
很快我們便看完了整個兵馬俑博物館。兵馬俑個個栩栩如生，我真佩服古代勞動人民!這次真是大飽眼福啊!
兵馬俑小學(xué)作文8
今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑，那雄偉壯觀的泥身，使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。
莊嚴(yán)的兵馬俑佇立在我的眼前，它經(jīng)過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄造了它堅忍不拔的身軀，我佩服那些鑄造兵馬俑的人，正是他們創(chuàng)造了這個世界奇跡，也正是他們讓我們領(lǐng)略到中國的過去是非常繁榮的。
我們同在一個地球上，為什么全球的人都知道兵馬俑？就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧：假如古代文物是喜馬拉雅山，那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑，因為它是萬古流芳的。也許在數(shù)百年以后，我們早已經(jīng)變成一堆幽幽白骨，可是兵馬俑不會，它永遠(yuǎn)靜靜的坐在天下奇觀的寶座上，因為它是我們?nèi)A夏兒女的驕傲，也是我們做中國人的自豪。
看著前來觀看的人們贊不絕口，他們從心眼里在佩服，在欣賞!我不好再怎么說，因為我想，贊嘆兵馬俑的人，實在是多得舉不勝數(shù)。我的贊嘆，也許兵馬俑應(yīng)該會聽見吧？
我，在茫茫人海中，只是一粒細(xì)沙，而兵馬俑是那滾滾波浪，用它的歷史，它的文化，它的氣息將我卷如了它的懷抱，我被它吸引著，我想要去保護它，不顧一切的保護它，讓它不受到傷害�？墒�，我們的敵人--時間，卻將我們磨損得不堪一擊。
兵馬俑小學(xué)作文9
暑假剛開始，我們一家就自駕外出游玩了，經(jīng)過一天的車程，終于來到我夢寐以求的地方——秦始皇陵博物館。
一到門前我就看到了一座巨大的雕像——秦始皇。只見他昂首挺胸，似乎正在看著眼前這美麗的風(fēng)景。我們買過門票就直接向兵馬俑坑走去，一路上風(fēng)景如畫，綠樹成陰！快到兵馬俑坑時，爸爸想請一個導(dǎo)游好讓我們了解更多的知識，但是我不這樣認(rèn)為，因為在來之前，我已經(jīng)詳細(xì)的看了幾本關(guān)于秦始皇陵的書籍了，因此我決定這次的導(dǎo)游就由我來擔(dān)當(dāng)了。
第一站我們來到最大的一號坑，他的總面積是14260平方米，走進大廳，只見一個巨大的坑里擺滿了兵馬俑，有士兵，步兵、騎兵、將領(lǐng)等，成千上萬，氣勢磅礴；他們形態(tài)各異，惟妙惟肖，每一個人的臉部表情都不相同，沒有兩個完全一樣的。我努力回憶自己從書上看到的資料，詳細(xì)地向爸爸媽媽講解著關(guān)于兵馬俑的知識，爸爸媽媽夸我真是一個好導(dǎo)游！參觀完一號坑后我們來到二號坑，它的面積只有一號坑的一半大，二號坑里主要是以騎兵和車兵為主，精美絕倫的銅馬車就出自這里，但是里面有大量的地方都被保護起來，停止了挖掘。最后我們來到三號坑，它是已發(fā)掘中面積最小的一個坑，只有520平方米，但是出土了彩色的兵馬俑。
這次兵馬俑之行給我留下了終身難忘的印象！
兵馬俑小學(xué)作文10
5月25日，我懷著無比興奮的心情去蕭山日報社參加《童眼看世界，一起探尋古都底蘊，一起來“造”兵馬俑》活動。
上課了，水晶老師告訴我們，今天我們要自己來制作一個“兵馬俑”。領(lǐng)到了石膏粉和模具等材料后，水晶老師給我們講解制作兵馬俑的步驟，我聽的可仔細(xì)了，而且水晶老師還說“要在50秒內(nèi)把兵馬俑做完，否則會凝固，并且倒入模具時需要輕輕震動下模具，不然做出來的作品會缺胳膊少腿的；做兵馬俑需要用一個小時才能硬化。
我開始制作了，我就按著水晶老師傳授的步驟，一步一步仔仔細(xì)細(xì)的往下做。做完之后我心里默默的祈禱，希望我的作品能夠完美無瑕。在一個小時的慢長等待中，水晶老師還給我們講了很多關(guān)于古代西安的故事，西安故都的風(fēng)土人情，讓我對西安有更多的了解。終于，水晶老師告訴我們兵馬俑硬化時間差不多了，可以開模了。懷著忐忑和期待的心情，我小心翼翼地把模具打開，“哇！我成功了�！蔽液瞄_心哦！教室里的歡笑聲也彼此起伏。
看著我親手制作的兵馬俑，回想水晶老師對西安的介紹，我仿佛來到了西安兵馬俑紀(jì)念館，看到了一排排俑士昂首挺胸地站在那里，顯得無比莊嚴(yán)，隨時準(zhǔn)備著，整裝待發(fā)。今天我所做的兵馬俑，只是用一個模具就能很快制做完的，古代那些工匠們不知道費盡了多少汗水，多少心血，多少經(jīng)歷，才能將這么多的兵馬俑完成，真是一個偉大的工程，更是古代一個偉大的奇跡啊！我讓很佩服古代的工匠們！
有機會，我一定要去西安親眼看看兵馬俑，償償西安的特色美食，感受西安的風(fēng)土人情！
兵馬俑小學(xué)作文11
寒假里，我與姐姐參觀兵馬俑展覽，一進展廳這里參觀的人可真多，男的、女的、老的、少的。一群群一隊隊絡(luò)繹不絕。
我和姐姐先進第一個展廳里陳列著一些兵器和一些俑人、一些材料。兵馬俑是乎是證明中國歷史燦爛文化的寶庫。
我首先看見的是鎧甲軍史俑，它們分為二十個等級，它們?nèi)〉玫能姽υ蕉嗑粑痪驮礁摺?/p>
第二個是鎧甲武士俑，它們是全軍中最普通的重裝部兵，它們始終站在軍隊的最前沿。
第三個的將軍俑，它們是秦坑中等級最高級的俑人。他頭戴金盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風(fēng)凜凜的。
第四個是騎兵俑，它們是軍種的新兵種在戰(zhàn)爭中配和步兵、車兵作戰(zhàn)，出其不意的打擊敵人的“奇兵”。他們服飾短小靈巧，簡單靈活，便于上馬。
第五個是車兵它們，左手拿矛，右手扶車，他們神情嚴(yán)肅，個個挺胸而立，精神抖擻，一定是武士俑……看著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我們仿佛看到了那千軍萬馬廝殺的古戰(zhàn)場，聽到了那號角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的廝殺聲。我想：“這么壯觀的巨大的工程，在科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的兩千年前，全靠著民工們雙手建造出來的，這充分展示了我國古代勞動人發(fā)的智慧才干。
青銅劍：青銅含金比例中錫含量較高，因此劍刃鋒利。該劍雖為兵器，但沒有使用過的痕跡。
兵馬俑小學(xué)作文12
今天，我和爸爸、大姑、表哥、奶奶一起去臨潼參觀秦兵馬俑，我很激動，也很興奮。
來到秦始皇兵馬俑，我們請了一位導(dǎo)游，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，開始參觀。秦兵馬俑是歷史上統(tǒng)治中國的第一位皇帝秦始皇的陪葬物，分一號、二號和三號坑。我們首先來到一號坑，看到坑里只有前面有兵馬俑，后面是空的，導(dǎo)游告訴我，那是因為一號坑的兵馬俑大多都是按照原來的碎片修復(fù)過的，可是，這些修復(fù)過的也會缺損，而且還有很多沒有修復(fù)，所以才會這樣。導(dǎo)游又說，一號坑的兵馬俑是按防守時的樣子布置的，最靠邊的每個士兵都是面向外站的。仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的表情都不一樣，是獨一無二的，但它們都站的直直的，昂首挺胸，看起來很光榮，它們的眼睛也炯炯有神，像發(fā)光了似的。接著，我們來到了三號坑，這里明顯小了很多，雖然小，卻是打仗時的發(fā)令部�，F(xiàn)在這里和以前一模一樣的兵馬俑很少了，大多都沒有了手、頭或武器，而且沒有修復(fù)，導(dǎo)游說，這是為了讓游客們看到真正的文物，所以才原汁原味的展現(xiàn)。然后，我們來到2號坑，2號坑比1號坑大，比3號坑小。我往下一看，咦？奇怪，怎么一個兵馬俑也沒有？導(dǎo)游說這里還沒有挖掘出來，我有點失望，希望它能盡快挖掘出來，供人們參觀學(xué)習(xí)。最后，我們又去參觀了兵馬俑手里的武器和馬車，我看到的馬車分為普通和高級兩種，這是根據(jù)乘坐馬車的人的級別來劃分的。
就這樣，一個上午的時間，我們參觀了被稱為世界第八大奇跡的兵馬俑，我覺得它很壯觀，既讓我學(xué)到了很多知識，又讓我覺得很自豪，這真是有意義的一天！
兵馬俑小學(xué)作文13
暑假，媽媽帶我去臨潼游玩，看一下舉世無雙的秦兵馬俑。
兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個有坑，總面積足足有19120㎡呢！在三個俑坑中，一號坑最大，他足足有6000個兵馬俑面積達(dá)到14260㎡利好，可是上面現(xiàn)在一概起了一座巨大的大廳。我建的這座大廳，你就會為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝而折服。站在高處俯視，兵馬俑之間，一行行，一列列，十分整齊，看上去真像是秦始皇當(dāng)年的一支戰(zhàn)無不勝，所向披靡的大軍呀！
兵馬俑不僅是規(guī)模宏大，而且他的類型也很眾多個性也很鮮明。
將軍俑身材魁梧記得高大，手里拿著寶劍，套著鎧甲，好像是在指揮身后的軍隊前進，那神態(tài)自若的樣子，一看就是久經(jīng)沙場的高級將領(lǐng)。
武士俑也十分高大，體態(tài)勻稱，他的身上穿套著戰(zhàn)袍。手里有的拿著銅戈，有拿著利劍，有的還拿著盾牌。個個目光炯炯，神態(tài)嚴(yán)峻，好像一場大戰(zhàn)就在眼前。
騎兵俑上身穿著短短的盔甲，下身穿著緊口褲，腳上瞪著長筒馬靴，手拿著韁繩，一只手拿著弓箭，背上還背著桶劍，似乎隨時上馬沖殺。
射手勇個個張弓搭箭，兩眼緊緊的盯著前方，我只要眨一下眼睛，對方的利箭就會射過來。
馬俑個體態(tài)健壯，肌肉豐滿。在馬棚里待命，隨時準(zhǔn)備讓人騎上去沖殺。
兵馬俑惟妙惟肖的模擬秦朝軍陣的排列，它生動地再現(xiàn)了當(dāng)年，秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，可是了我國古代人民的強大力量和英雄氣概，我在中外古今的雕塑史上是找不到的。
兵馬俑小學(xué)作文14
今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館，我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了，那兒是人山人海的，沒一個人都在不時的贊嘆，我心想：“怎么回有這么多的人呢？他們有在贊嘆什么呢？………”
一個個問題涌上了我的心頭，參觀秦兵馬俑作文。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進了人山人海之中。我剛進入人山人海看見許許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬，臂肥腰圓，肌肉豐滿，筋腱隆實，鬃毛飛揚，馬頭方正，鼻大口闊，耳如削竹前縱，睛如系鈴圓睜，四蹄佇立，神駿機警，露出不待揚鞭即欲奮蹄神態(tài)，一看就知是可千里追風(fēng)趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑，神態(tài)各異互不相同，喜怒哀樂，各有其情，表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。
將軍俑身材高大魁梧，頭戴冠，足登方口翹尖履，身穿雙重長襦，外披彩色魚鱗甲，長須飄漓，額頭皺紋深刻，昂首挺胸，拄劍而立，氣宇軒昂，雍容大度，煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦，外披鎧甲，頭戴長冠，一手執(zhí)兵器，目光炯炯，神情冷峻，表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神：有的年輕幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活潑的神氣；有的老練深沉，額頭上皺紋橫布，記錄下生活對他的磨練；有的濃眉大眼，闊口厚唇，憨厚質(zhì)樸；有的側(cè)耳凝神，聰明機敏；有的笑口微啟，開朗灑脫；也有個別的武士俑滿面愁云，悠心忡忡。滄海桑田，雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。
二十一世紀(jì)的今天，在一代又一代的考古工作者的不懈探索中，古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命，走向了新的輝煌。
兵馬俑小學(xué)作文15
今天又是陽光明媚的一天，也是我西安游的第七天。今天的目的地是世界聞名八大奇跡之一的——秦兵馬俑。
西安市區(qū)到臨潼有三十多公里，舅舅開了他的車走高速，不一會兒就來到了兵馬俑博物館，我的心情無比激動。買完票，走進大門。咦！里面竟只有些花花草草，再看看地圖，這才明白博物館在這些花花草草之間。走在石子路上，我更期待一睹兵馬俑的風(fēng)采了。
走著走著，我看到了一個大廳，牌匾用秦小篆書寫著“兵馬俑一號展廳”，我們到了。
我飛奔躍進大廳，腳步戛然而止。我被眼前的一幕震撼了，那一列列、一行行的兵馬俑，正用他們一雙雙炯炯有神的眼睛望著我，他們軍容嚴(yán)正，或跪或立，個個手持劍矛弓弩，好像一聲令下就會展開一場大戰(zhàn)。馬俑匹匹毛色鮮亮，身強力壯，似乎要掙脫韁繩揚起四蹄馳騁沙場。我的心在震撼，為古代工匠高超技藝而震撼；我的心在吶喊，為眼前的壯觀而吶喊；我的心在自豪，為祖國有這偉大奇跡而自豪。我被這眼前這栩栩如生威武雄壯的馬陣迷住了。這是，我仿佛也成為了一個兵馬俑，跨上戰(zhàn)馬上場殺敵。
兵馬俑不愧是世界奇跡，它展現(xiàn)了中華5000年的輝煌，也展現(xiàn)了古代勞動人民的高度智慧，是一塊文化的瑰寶，同時也是個歷史的見證，我為祖國而自豪！
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游秦始皇兵馬俑作文(通用8篇)11-30