【實(shí)用】畢業(yè)的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
天公不作美,這天的畢業(yè)典禮一開始,天空就是陰沉沉的。
不過,盡管天氣陰沉,但是老師和學(xué)生們還是在廣播的歌聲里一一走向了校園的操場(chǎng)。同學(xué)們排著整齊劃一的隊(duì)伍,每一班的班主任全都站在本班的面前。至于學(xué)校里的其他領(lǐng)導(dǎo),則全都在主席臺(tái)上入座。
等到典禮現(xiàn)場(chǎng)一切都準(zhǔn)備完畢后,校領(lǐng)導(dǎo)代表也就在主席臺(tái)上發(fā)言了。臺(tái)下的每一位同學(xué)都在認(rèn)真的聽著,近千人的操場(chǎng)上,除去校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話的聲音,其余聲音也全都隱去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)話落,校園一片安靜,靜到只能聽到微風(fēng)吹過樹枝的發(fā)出的沙沙聲。這是一場(chǎng)所有人都認(rèn)真聽講的畢業(yè)典禮,也是一場(chǎng)難忘的畢業(yè)典禮。
只是,當(dāng)畢業(yè)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候,蓄勢(shì)已久的陰空飄起了雨點(diǎn)。只不過現(xiàn)場(chǎng)所有人絲毫沒有露出丁點(diǎn)兒慌亂來。我們都在等待著老師的通知,隨著雨滴一滴一滴的下得越加密集起來的時(shí)候。這一場(chǎng)畢業(yè)典禮以最快的速度結(jié)束,在老師發(fā)表講話說起,祝今年所有的畢業(yè)生全都旗開得勝的時(shí)候,操場(chǎng)上所有的同學(xué)們都鼓起了掌聲。
之后我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,井然有序的回了教室。天空的雨也在我們?nèi)蓟亓私淌液螅溉婚g嘩啦呼啦的下了起來。我們見著這一幕,心下覺得神奇的同時(shí),也都說是天爺爺在關(guān)照著我們,不忍將我們淋濕了。
這一場(chǎng)畢業(yè)典禮的后半場(chǎng)雖然有些許急迫,但是卻更讓我們銘記于心。畢業(yè)典禮不過是老師希望通過這一場(chǎng)宣誓,讓我們明白留給我們最后的時(shí)間不多了,在今后的時(shí)間里,我們更加應(yīng)該好好的珍惜每一天,讓我們更加努力的學(xué)習(xí),在這最后的時(shí)刻,朝著我們的目標(biāo)沖刺!
畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)間如白駒過隙,三年,已經(jīng)從身邊悄然而過,組成了一首畢業(yè)歌。面對(duì)黑板上的“距中考還有XX天”,心里除了緊張,還有不舍。緊張的是畢業(yè)歌的旋律。
三年來的拼搏與汗水,三年來的磕磕絆絆,只為如今這一戰(zhàn)——中考。此時(shí)的我們,神經(jīng)就像一根緊繃著的弦,一刻也不敢放松。
對(duì)即將而來的高中生活,緊張中還夾雜著絲縷的茫然。高中生活到底是怎樣的?作業(yè)多不多?時(shí)間緊不緊?教師是嚴(yán)厲的還是和藹的?……對(duì)于這一切,我們都只是僵硬的搖頭。
當(dāng)然,緊張之時(shí)畢業(yè)歌的低潮,高潮才剛剛來臨——不舍。
沿著校園熟悉的小路,一步步,仔細(xì)的踏一回。路上的每一粒石子,那就像我們?nèi)甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,灑滿校園的每一個(gè)角落。
彎腰撿起一粒石子,等于拾起一段回憶。
初一的我們,多么懵懂,教師批評(píng)幾句,心里就開始“泛濫”,一會(huì)兒便開始“成災(zāi)”了——與教師頂嘴。想想那時(shí),多可笑啊,教師批評(píng)幾句,有什么不對(duì)?不還是為了我們好?當(dāng)然,最終我們還是會(huì)認(rèn)錯(cuò)的。可見,多么稚氣十足的我們啊。
彎腰撿起了又一粒石子,拾起了又一段回憶。
腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)這樣的畫面:教師站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)著45個(gè)學(xué)生,說:“初三學(xué)生,就該有初三學(xué)生的樣子,時(shí)間緊迫,容不得你欣賞半路的風(fēng)景……”聲音清脆響亮,飄在三樓的走廊里。離開母校之后,還能聽到這樣的“嘮叨”嗎?只覺以前很煩教師“嘮叨”,卻不曾想到如今會(huì)這樣留戀。
初三最后一個(gè)同桌是鵬飛。這幾天,我倆經(jīng)常吵嘴,他說我是“藏獒”,我說他是“德國(guó)牧羊犬”,很可笑吧?可靜下心來一想,還能有多長(zhǎng)時(shí)間能這樣在一起開心的吵嘴呢?才發(fā)現(xiàn),雖然天天吵嘴,卻也十分的不舍。
路上的石子太多,不能一一撿起,可回憶的畫面卻能一一在腦海里播放,只是所有語(yǔ)言都仿佛失去了力量,內(nèi)心的感受難以表達(dá)。
緊張也好,不舍也罷,都改變不了即將分別的現(xiàn)實(shí),因此送初三同學(xué)一段話來作為我的畢業(yè)歌的尾聲:朋友情深意長(zhǎng),一同體味奮進(jìn)中的酸甜苦辣;青春盈滿力量,攜手經(jīng)歷成長(zhǎng)中的風(fēng)雨洗禮;祝福約定成功,共同期待圓滿夢(mèng)想展翅翱翔。
唱一首歌,唱一首畢業(yè)歌。
畢業(yè)的作文 篇3
青春的花開花謝讓我們疲憊卻無(wú)怨無(wú)悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。
從一年一度的“校文化藝術(shù)節(jié)”到“英語(yǔ)周”,從“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”到“五月歌會(huì)”。這些是我們西校學(xué)子展示風(fēng)采與進(jìn)取精神的舞臺(tái),它們激勵(lì)著我們更加認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,它們豐富了我們的初中生活。
我們應(yīng)當(dāng)感謝母校。我們預(yù)備時(shí)的懵懂與無(wú)知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識(shí),更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!
我們應(yīng)當(dāng)感謝老師。每當(dāng)我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當(dāng)我們因面對(duì)困難而失去勇氣,是老師鼓勵(lì)我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導(dǎo);黃春祎老師運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領(lǐng)我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導(dǎo)過我們的老師們,在這里,我想對(duì)你們真誠(chéng)的道聲謝謝,因?yàn)闆]有你們,就沒有今天的我們!
我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰(shuí)能這樣真摯地在成功時(shí)為彼此祝賀?還有誰(shuí)能這樣努力的在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!
如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動(dòng)沉著有力的超級(jí)棒,飛翔更為廣闊的藍(lán)天。我想,我們沒有太多時(shí)間沉浸在回憶中,因?yàn)檫@不能使我們前進(jìn);我們也不能只充滿對(duì)未來的幻想,語(yǔ)文這需要用我們的努力來實(shí)現(xiàn)。我們只有把握當(dāng)下,當(dāng)下的力量催人奮進(jìn),我們只活在當(dāng)下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!
再見了,我的母校,再見了,我的'老師朋友們,相信會(huì)有重逢的那一刻!
畢業(yè)的作文 篇4
你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适,忘不了的情?jié),忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感啊!
會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫想賴著學(xué)校,賴著操場(chǎng),賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人!
會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切!
會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽(yáng)光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福。
會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無(wú)憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著很多我的情感。(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞會(huì)留念這里的一切啊!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切。∈且?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切啊!是我們唱響青春之歌的起源!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)啊!更是我們新的開始。∵@里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊
會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長(zhǎng)……
會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!
畢業(yè)的作文 篇5
今天,是高三學(xué)生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區(qū)20xx屆的朋友們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝!
畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓(xùn)時(shí)稚嫩的臉龐到開學(xué)典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動(dòng)感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團(tuán)活動(dòng)中開心的笑臉到成人禮上看到父母信時(shí)掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的吶喊到高考沖刺時(shí)老師們輔導(dǎo)的身影……一個(gè)個(gè)三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時(shí)光。師生們看著視頻,笑著,哭著,滿滿的幸福與感動(dòng)。
“我感動(dòng)于在座的每一位朋友們,你們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,在高考如此大強(qiáng)度的訓(xùn)練下,沒有一個(gè)人掉隊(duì)……你們即將走出校門,回首三年,你們都得到了什么?我認(rèn)為有四點(diǎn):一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅(jiān)定執(zhí)著的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三朋友帶上所有的祝福出發(fā),夢(mèng)想啟航,不斷書寫人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級(jí)副主任、教師代表劉莉老師的講話,發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場(chǎng)。
最后,校長(zhǎng)畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達(dá)了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵(lì)畢業(yè)生們:“要好好學(xué)習(xí)、以天下為己任,不忘初心、堅(jiān)守夢(mèng)想;學(xué)會(huì)生活、享受人生,腳踏實(shí)地、鑄造精彩,以北校區(qū)學(xué)子的自信、才華和大氣去譜寫人生的輝煌與精彩!”
畢業(yè)的作文 篇6
畢業(yè)典禮那天晴空萬(wàn)里,我們憧憬著即將到來的新生活。可是驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)那片晴空早已消失了,不禁要問:畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?
畢業(yè)之前,我們想象著離校之后的生活會(huì)更自由、更有挑戰(zhàn)性、更廣闊、更快樂,就更加盼望畢業(yè)那天來得快一些。留在學(xué)校的日子,雖然有開心的時(shí)候,但是我們更期待未來,因?yàn)槲覀円呀?jīng)厭倦了校規(guī)、考試等等,完全聽不進(jìn)師兄師姐們所說的以后會(huì)懷念學(xué)校生活,會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜校園生活之類的話。
畢業(yè)那天,我們穿著學(xué)士服重走校園。明明是已經(jīng)走過了成百上千次的路,看過不知多少次的風(fēng)景,在那一刻,似乎都被賦予了新的東西,也許是懷念,也許是不舍,總覺得這片土地變得更加可愛,讓人舍不得離開。在藍(lán)天下,我們集體告別校園,留下我們最燦爛的笑容,相約十年、二十年、三十年后再聚,重回這片藍(lán)天下的土地。
十年未至,我們漸漸失去了聯(lián)系。在學(xué)校的時(shí)候,我們經(jīng)常見到彼此,隨時(shí)可以找到一個(gè)好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經(jīng)有了距離,不再貼近。
十年未至,我已經(jīng)如同師兄師姐所說的那樣后悔了。我所憧憬的未來并未讓我得到太多的美好,接踵而至的壓力和困難打碎了我的夢(mèng),讓我懷念起無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代,讓我后悔沒有更好地珍惜那段珍貴的青春年華。
很想回到過去,但是畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍(lán)天就在我們身后漸漸消失了,只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。
畢業(yè)的作文 篇7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。回想起六年級(jí),真是留戀。根據(jù)我的親身經(jīng)歷,寫下了這篇文章。
六年級(jí)=作業(yè)多
真是不可思議。當(dāng)我把六年級(jí)的所有作業(yè)本都放在一起時(shí),確實(shí)吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業(yè)本,F(xiàn)在知道了,作業(yè)確實(shí)不少??疊起來整整有20多厘米!練習(xí)冊(cè)加起來有30多厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的,這么多的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)!我只記得每天都不停地寫呀寫呀,連看書的時(shí)間都沒有。哎,那個(gè)多!還有筆,由于用筆量多,每個(gè)星期都要買筆,不然,一定不夠用!準(zhǔn)確地來說,一支筆只能維持4天。數(shù)量可想有多少。特別到了臨近考試的時(shí)候,作業(yè)一定會(huì)做到10點(diǎn)多,每天睡眠不足,讓大家上課都沒精打采的,很累。
六年級(jí)=用錢多
你想啊,六年級(jí),畢業(yè)班呀,作業(yè)多,練習(xí)冊(cè)多,筆多,用費(fèi)當(dāng)然就多了。在這兩個(gè)學(xué)期里,要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、筆,還要復(fù)印資料,加起來一個(gè)學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看畢業(yè)班,哪個(gè)同學(xué)不是資料書本一大堆呢?而且,每個(gè)班都千方百計(jì)地去獲取其他班的資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個(gè)星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習(xí)書,這時(shí),學(xué)校卻又發(fā)了幾本,讓你開夜車。
六年級(jí)=朋友多
剛開學(xué),班主任陳老師說:在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘。正如老師所說,在六年級(jí)中,我確實(shí)交到很多新朋友。說是新朋友,是因?yàn)榱昙?jí)是新的組合,我被調(diào)到一個(gè)陌生的班級(jí)。雖然互不認(rèn)識(shí),但時(shí)間長(zhǎng)了,也就熟了。
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