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      畢業(yè)季作文

      時(shí)間:2021-03-28 18:35:32 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)季作文集合15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)季作文集合15篇

      畢業(yè)季作文1

        這個(gè)夏天,伴著蟬鳴,又一個(gè)畢業(yè)季來到了,作為畢業(yè)的孩子,在全班家長(zhǎng)的努力與安排下,我們舉行了快樂又略帶傷感的畢業(yè)典禮,心中有說不出的愁緒。

        寬敞的餐廳,同學(xué)們?nèi)绾泔w來飛去,一會(huì)站到臺(tái)上去試音,一會(huì)又在臺(tái)下做準(zhǔn)備工作,心中有說不出的激動(dòng),等大家差不多都到齊了,陽光活力的開場(chǎng)舞馬上就拉開了序幕,家長(zhǎng)們喝彩,同學(xué)們拍手,輕松的舞步,美妙的音樂,青春而又快樂。

        畢業(yè)典禮正式開始,節(jié)目不斷,笑聲不斷,快樂不斷,淚水不斷,蛋糕、飯菜、飲料,都在我們的手中互相傳遞,這是一份和睦,一份其樂融融的感情。

        當(dāng)我一次次的走上臺(tái)時(shí),面對(duì)著全班的家長(zhǎng)同學(xué)老師,沒有了一年級(jí)時(shí)的害怕,沒有了二年級(jí)時(shí)的羞澀,沒有了三年級(jí)的緊張,沒有了四年級(jí)的不安,現(xiàn)在,面對(duì)黑壓壓的人群,我們擁有的是五年級(jí)的大方與樂觀,是一個(gè)畢業(yè)生該有的陽光心態(tài)。

        歌聲回蕩,燈光閃爍,我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,在這個(gè)蟬鳴的夏季,我們將作為一群畢業(yè)的孩子,滿含淚水的離別,快樂開心的迎接,只因,我們畢業(yè)啦!

      畢業(yè)季作文2

        說實(shí)話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

        是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

        離開學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?

        離別=再次相遇

        畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)

        同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時(shí)光

        也許只有分開后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

        不知道,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

        多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

        也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

        初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

      畢業(yè)季作文3

        六年的時(shí)間看起來長(zhǎng),說起來短。從一個(gè)懵懂無知的小孩子到了一個(gè)陽光穩(wěn)重的少年六年時(shí)間真的夠了。

        命運(yùn)真的很奇妙,還記得剛剛進(jìn)入校門的時(shí)候,我們靦腆地躲在家長(zhǎng)的后面,悄悄打量這個(gè)新學(xué)校。我們坐在同一個(gè)教室,聽著同一個(gè)老師講的知識(shí),小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來,我們慢慢混熟,下課一起打籃球,受批評(píng)時(shí)總有一個(gè)人陪著受罰,下雨時(shí)總是有一個(gè)人站在一旁邊和你說話。

        六年了,操場(chǎng)上那醉人的芒果香我們已經(jīng)聞了六年。當(dāng)年我們哭著走進(jìn)課室,如今我們依舊哭著走進(jìn)課室。一起聽老師講的最后一堂課,老師最后一次點(diǎn)名。老師哭了,我們也哭了,但是,我們堅(jiān)信,哭了過后,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

        “同學(xué)們,這只是你們第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望,你們能夠更加努力,不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的希望。”

        “今年的夏日有些不同。”一個(gè)同學(xué)迎著午后的陽光說道。

        我只是微微一笑,手中拿著有我們班全部人的筆記的同學(xué)錄。

        其實(shí),我們還不想畢業(yè),我們還沒有見證我們小時(shí)候在學(xué)校種那棵小樹苗的成長(zhǎng),還沒有學(xué)習(xí)上一屆六年級(jí)一樣迎著熱風(fēng)吶喊。

        再見了小學(xué),再見了同學(xué)再見了……

      畢業(yè)季作文4

        匆匆的小學(xué)時(shí)光即將畢業(yè),時(shí)間也一分一秒的溜走,自然,我也要和同學(xué)們分開了。

        我是在3年級(jí)的時(shí)候,抓到這個(gè)學(xué)校來的,這個(gè)學(xué)校伴隨了我4年,說起離開,還真有點(diǎn)舍不得啊!可又是舍不得誰呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?

        每天,走進(jìn)學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校好像是自己的家一樣,里面存滿了當(dāng)年在操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍,踢足球的場(chǎng)景,玩著、玩著,“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鈴響了,又瘋著跑著,進(jìn)到了教室,一進(jìn)去,同學(xué)們嚇到了,老師來了,打開門:“切。”過了會(huì)兒,老師來了,教室頓時(shí)安靜。

        而現(xiàn)在的我們,一下課,不去玩在教室里給朋友說:“你要考哪個(gè)中學(xué)?”這樣的氛圍讓我感動(dòng)這個(gè)班級(jí)好陌生。同學(xué)們個(gè)個(gè)都好死板,也讓我感到即將分開時(shí)那種被傷感覆泊的場(chǎng)面。

        這個(gè)學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn),好快樂,好熱鬧。想起馬上就要離開了這個(gè)學(xué)校了,好傷心,好悲慘。

        這又好像是我小學(xué)時(shí)光的老師,是它教會(huì)了我做人、知識(shí),在這個(gè)地方,我也改變了不少,品行,也讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友。

        馬上離開了,感覺老師傷心了同學(xué)抱怨了,小花也枯萎了,這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。

      畢業(yè)季作文5

        教室里靜悄悄的,只有我們“沙沙”的寫字聲。每個(gè)人都在認(rèn)真的填寫志愿。

        忽然,窗外不知何時(shí)沸騰了起來,嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級(jí)要照畢業(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲,“年年都迎來新的,送走老的!睆睦蠋煹淖匝宰哉Z中,我們似乎聽出了一絲傷感。

        我扭頭向窗外望去,明媚的陽光下,一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過,有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人,情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩,一把喑啞的吉他,一張發(fā)黃的信箋,都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是,終究有一天,當(dāng)校園承載不下我們成長(zhǎng)的翅膀時(shí),離別的樂曲奏響了。

        兩年前,我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月,那是一段漫長(zhǎng)而又曲折的旅程:繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……

        “咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。

        我們仰天高喊:“畢業(yè)了——!

      畢業(yè)季作文6

        暮色四合,遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩,我想是時(shí)候再見了。

        相識(shí)三年,雖然短暫,卻是五味俱全。你我都知道,今天的相遇,是注定了往后的分離,你我都不愿意,卻必須進(jìn)行,這是何等的殘忍。一切不再是你我能選擇時(shí),我?唯有珍惜自己所擁有的。

        我,再?zèng)]有多余的語言,因?害怕失去,才拼命回憶,冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的時(shí)刻,也許沒有人知道,那深深的回憶,就這樣牢牢的刻在我的腦海里,沒有淚水,只祈愿有朝一日,?我?重新聚首校園時(shí),那些熟悉的記憶一往如昔。

        在一起的日子最難忘,不在一起的日子更難忘。你我都知道,畢業(yè)之際,我?總要分離,只是,往后的日子里,即使沒有彼此在身邊,也請(qǐng)相信彼此心中始終衷心的祝福和支持。

        青春逝去,留在我?心底的那些人,和那些悵然若失的淡淡憂傷,只希望,我?都能完成所有的夢(mèng)想,沒有虛度生命里的每一天。

      畢業(yè)季作文7

        “年少的情緒,多愁善感。同學(xué)的離別,心酸無言。孤獨(dú)的懷念,笑意積練。友誼的真摯,默默祝愿!

        面對(duì)著小學(xué)六年美好記憶,一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。

        還記得嗎?剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí),我們的樣子嗎?對(duì)一切都是那么新奇,齊老師溫柔耐心的教導(dǎo),讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來,在老師的培養(yǎng)下,我從一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的小男孩,成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信的大男孩。我想真心地對(duì)齊老師說:“齊老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)懷,您將是我成長(zhǎng)記憶里,最美好的烙印,您對(duì)我付出的汗水和辛勞,不會(huì)白費(fèi),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!蔽疫要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友,是你們給了我歡樂,我不會(huì)忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子,一張張純真無邪的笑臉,是溫柔的春風(fēng)輕撫著我;是耀眼的陽光閃爍著我;這一切甜美的感覺都會(huì)深深留在我的心里。

        面對(duì)著畢業(yè)季的到來,不舍的情感,甜美的回憶,讓我們埋藏在心底,畢業(yè)季,證明著我們已長(zhǎng)大。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了溫柔的老師,珍貴的朋友,讓我們懷揣夢(mèng)想,演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶,面對(duì)美好的生活。感恩老師,珍重朋友。

      畢業(yè)季作文8

        時(shí)間一眨眼過得飛快,還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過得太慢,希望自己快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在倒好,我反而覺得時(shí)間怎么過得這么快,總覺得時(shí)間不夠用。

        之前的考試我都沒怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽,不想聽就想別的事情,有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過才能上,否則……我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認(rèn)真讀書的下場(chǎng),頭腦恍惚一下子清醒了許多。

        小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃來執(zhí)行;同時(shí)記住媽媽曾說過的話――“不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

        面臨畢業(yè),我會(huì)朝自己的目標(biāo)去努力,全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信自己能行,同時(shí)也希望我親愛的同學(xué)們都能考上自己理想中的學(xué)校。加油!

      畢業(yè)季作文9

        初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

        三年,我們一起度過了三年!三年的生活說長(zhǎng)不長(zhǎng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿青春的我們懷著對(duì)未來的憧憬邁進(jìn)初中的大門!

        三年,老師陪我們?nèi)!三年來我們調(diào)皮過,搗蛋過!可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的答卷!

        當(dāng)我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來迎接這所學(xué)校!但,當(dāng)我們離去時(shí),我們懷著一顆顆忐忑的心來面對(duì)以后的生活!

        當(dāng)我們聚會(huì)那天,忽然覺得我們都以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成人!聚會(huì),無意就是散火飯!一說吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的'朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

        畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來!

      畢業(yè)季作文10

        暮色四合,遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩,我想是時(shí)候説再見了。

        相識(shí)三年,雖然短暫,卻是五味俱全。你我都知道,今天的相遇,是注定了往后的分離,你我都不愿意,卻必須進(jìn)行,這是何等的殘忍。當(dāng)一切不再是你我能選擇時(shí),我們唯有珍惜自己所擁有的。

        我,再?zèng)]有多余的語言,因爲(wèi)害怕失去,才拼命回憶,冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的時(shí)刻,也許沒有人知道,那深深的回憶,就這樣牢牢的刻在我的腦海里,沒有淚水,只祈愿有朝一日,當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),那些熟悉的記憶一往如昔。

        在一起的日子最難忘,不在一起的日子更難忘。你我都知道,畢業(yè)之際,我們總要分離,只是,往后的日子里,即使沒有彼此在身邊,也請(qǐng)相信彼此心中始終衷心的祝福和支持。

        當(dāng)青春逝去,留在我們心底的那些人,和那些悵然若失的淡淡憂傷,只希望,我們都能完成所有的夢(mèng)想,沒有虛度生命里的每一天。

      畢業(yè)季作文11

        再見了——我的小學(xué)生活

        六年前天真爛漫的笑臉,

        六年后晴空微笑的留戀,

        歲歲年年,

        月缺的月圓,

        最后只化為一句再見

        和一張眼淚未干涸的照片。

        考場(chǎng)上飛舞的紙條,

        課桌上涂鴉的夢(mèng)想,

        歲歲年年,

        月缺的月圓,

        最后只剩下一句珍重

        和一張?zhí)詈玫臅摗?/p>

        操場(chǎng)上成雙入對(duì)的身影,

        林蔭小路上朋友的嬉鬧,

        歲歲年年,

        月缺的月圓,

        最后只留下最后的笑顏

        和一個(gè)離別的擁抱。

        記憶力老師的嘮叨,

        面對(duì)期末考試的厭煩,

        今日我才明白

        原來他們才是最可愛的天使。

        告別了昨日的無憂無慮,

        我獨(dú)自漫步在初中的校園,

        獨(dú)自的身影顯得那么孤獨(dú),

        才知道你們?cè)谖业男睦锸悄敲粗匾?/p>

        記憶里天真爛漫的笑臉,

        不知道散落在那邊。

        說不定在某個(gè)九月初的一天,

        我們還會(huì)見面,

        只不過是否還會(huì)有曾經(jīng)的笑臉。

      畢業(yè)季作文12

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就升初三了,但曾經(jīng)的那些美好,依舊存在。

        還記得剛來到這所學(xué)校,是多么的不適應(yīng),看清周圍的事物是如此陌生,花兒、草兒、鳥兒、教學(xué)樓、人物。一切都是陌生的。我們彼此不相識(shí),不熟悉。就在這這樣的環(huán)境下開始了新的生涯。

        之后,我們慢慢的熟悉,了解。所有人都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,成為這個(gè)家里的一員,我們都有了彼此的知心朋友,可謂是形影不離。也有愛我們的老師們,他也為我們奉獻(xiàn)著,就像是我們的媽媽一般的教育著我們,給予我們?cè)S多,教會(huì)我們?cè)S多。就在這些至關(guān)重要的人的陪伴下,我們度過了初中兩年。

        當(dāng)我們回首看望時(shí),我們不剩多長(zhǎng)時(shí)間就將離開這所帶給我們無限歡樂的學(xué)校了,這里,每一角落都有我們的足跡,它裝載著我們每個(gè)人特有的回憶,還有快樂。

        最后的一年,我們?cè)撆^斗了,我們應(yīng)該為自己的付出而收獲了,在最后的一年里,我們將珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,珍惜身邊的朋友,珍惜一切。為我們最后的一年,畫上圓滿的句號(hào)。

        加油吧~218的所有成員。

      畢業(yè)季作文13

        還沒有QQ好友的同學(xué)抓緊時(shí)間快加了,難道不打算在這個(gè)特殊的長(zhǎng)假再聚一場(chǎng),轟轟烈烈地玩一場(chǎng)嗎?男生邀三五好友聚于一起,拿起手機(jī)將憋了一個(gè)學(xué)期的游戲開黑夢(mèng)圓個(gè)痛快;女生攜手逛街,將這些年想吃的吃個(gè)遍,想買的衣服拭個(gè)遍,想追的劇追到底,讓著個(gè)沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧,攜手笑著迎來初中,也攜手笑著走完初中吧。

        最后,再握握老師的手,加個(gè)微信吧,將來有空了,初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過的人,再聚上一聚吧。

        畢業(yè)了,那個(gè)我曾越過千多次的校門,那個(gè)曾讓我一次次突破自我的班主任,那些曾陪我一次次哭過,喊過,笑過,戰(zhàn)斗過的同學(xué),我再向你們致敬一次,之后,在心中住下彼此,各自瀟灑轉(zhuǎn)身,面對(duì)又一片新的天地吧。

      畢業(yè)季作文14

        看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的揮淚告別,拍照留念。我心里挺不是滋味的,因?yàn)榈让髂甑慕裉,我們也?huì)像他們這樣,像他們這樣用眼淚來告別。我不知道那天誰會(huì)最難過,誰哭得最厲害,誰會(huì)和我唱著離別贊歌。但我知道,我肯定會(huì)哭的一塌糊涂,畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。

        我曾經(jīng)在qq中看見了好友的一條說說:等畢業(yè)了,讓我們不論男女,都來個(gè)擁抱好嗎?

        我并沒有畢業(yè),但我卻莫名其妙的哭了。也許,是因?yàn)樗|到了我的心弦了吧!

        明年,我們這群孩子就各奔東西了。是的,就是在明年,就在明年……

        這時(shí),我又想起了以前的記憶:在七年級(jí)時(shí),我們打過群架,被老師校長(zhǎng)譽(yù)為”史上最差班級(jí)",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級(jí),我們?cè)隗w育課上唱歌,在美術(shù)課上打籃球,班主任為此哭過無數(shù)次。我們雖然調(diào)皮,但我們爭(zhēng)氣。學(xué)校的年級(jí)第一的同學(xué),總在我們班。無論哪次,平均分總是比其他班級(jí)要高得多。我們是不是很奇怪?不,我們和普通人一樣,我們只不過是在別人看不見的地方偷偷努力……

        目前,我認(rèn)為我是個(gè)多愁善感的人,明年才是我們的畢業(yè)季,怕什么?還有一年呢,呵呵,開學(xué)了,繼續(xù)享受接下來365天的快樂時(shí)光!

      畢業(yè)季作文15

        清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,一晃就是六年呀!我們就要畢業(yè)了

        回憶著往事,漫步于校園,記起我們一同走過了六個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春日,六個(gè)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季;六個(gè)“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的金秋;六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的寒冬

        回憶著老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們記得,我們忘不了您的諄諄教導(dǎo),您的無私奉獻(xiàn),您的認(rèn)真負(fù)責(zé),您的和藹可親,“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。您以身作則,潛移默化地影響我們,像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。老師,我們是花,您是葉;我們是樹,您是根

        回憶著同學(xué),“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!蔽矣龅嚼щy,有你們的幫助,當(dāng)我要放棄時(shí),你們說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!碑(dāng)我快樂時(shí),你們和我一起分享;當(dāng)我

        回憶著情,回憶著誼,回憶著六年的美好,離別總有不舍,難忘揮手的那一幕

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