有關(guān)畢業(yè)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的畢業(yè)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
還記得兩年前看《將愛(ài)情進(jìn)行到底》的時(shí)候,看到若彤楊錚他們一起對(duì)著鏡頭喊:我們畢業(yè)了!那個(gè)時(shí)候我在喝水,看到他們陽(yáng)光而清澈的笑容,覺(jué)得幸福就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中,純凈水順著喉嚨往下往下,一直流到那個(gè)最深最深的地方,回旋,凝固。那個(gè)時(shí)候我才高一,想象高三畢業(yè)時(shí)盛開(kāi)的鳳凰花,那是離我多么遙遠(yuǎn)的事情。盡管遙遠(yuǎn),可是我還是義無(wú)返顧地奔過(guò)去,像夸父一樣,朝著那個(gè)注定涂滿(mǎn)如梵高畫(huà)作般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果,步履蹣跚地走下去。
然后日子就那么不緊不慢地走過(guò)去,詩(shī)人說(shuō):一回首一駐足,我們都會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天,哪知道時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一年。
某某雜志上說(shuō),畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇地走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。
考完外語(yǔ)的那天下午,我很平靜的從考場(chǎng)中走出來(lái),陽(yáng)光耀眼甚至可以說(shuō)是刺眼,一瞬間,我曾經(jīng)預(yù)想的激情和放肆離我很遠(yuǎn),我覺(jué)得自己19年的生命在陽(yáng)光下被輕易地洞穿,當(dāng)我想著一切都結(jié)束了的時(shí)候,我的心里竟然感到了那么一些難過(guò)。周?chē)肆鳑坝,興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過(guò),我看到周?chē)贻p的面孔,斑斕的心情,想起了他們的還有我的在橙黃色臺(tái)燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星星,憂傷漸次滅頂。
我以為自己是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記高三的,我以為自己可以隨時(shí)回憶起每一天每一小時(shí),如同看自己的掌紋,絲絲如扣?墒莾H僅是現(xiàn)在,在高考結(jié)束的第三天,我已經(jīng)對(duì)那些莫名憂傷的夜晚感覺(jué)到模糊,如同大霧中的玻璃窗,外面的世間百態(tài)氤氳成模糊的水氣,只有憂傷的感覺(jué),一再一再,一再一再地倏忽而過(guò)。
我能記起的只有我書(shū)包里被認(rèn)真裝訂的試卷,上面有我認(rèn)真的藍(lán)色墨水和更加認(rèn)真的紅色墨水,我總是不厭其煩地翻看它們?nèi)缤瑤啄昵拔曳葱≌f(shuō)一樣虔誠(chéng)。我能記起的只有我書(shū)桌上厚厚的參考書(shū),大部分沒(méi)有時(shí)間做,可是仍然一本一本地買(mǎi)回來(lái),微微說(shuō)這是滿(mǎn)足內(nèi)心的愧疚,為自己的浪費(fèi)時(shí)光贖罪?墒亲屛易约后@奇的是我居然可以清晰地記得每本書(shū)的名字,知識(shí)章節(jié)的排布。只是我在高考完的那天就把它們?nèi)克腿肆耍覜](méi)有勇氣去面對(duì)它們,面對(duì)那些空白的習(xí)題,怕后悔縈繞我將來(lái)的生命。我還可以記得各科老師的電話,在高考前的十天假期中,我總是打給他們,在他們?cè)敿?xì)的講解之后聽(tīng)他們溫和地鼓勵(lì)我說(shuō):不要緊張。我記得自己的模擬考試排名,記得填報(bào)志愿時(shí)的惶恐,記得放棄理想時(shí)的難過(guò),記得雀巢咖啡的味道,記得午夜星星寂寞的清輝,記得自己在相框中放的卡片,上面寫(xiě)著:Evennowthereisstillhopeleft。
記得絕望和希望,彼此廝殺。
畢業(yè)了。連續(xù)玩了兩個(gè)通宵,大群的朋友,啤酒搖一搖,拉開(kāi),四處的泡沫,午夜冷清的街道,卡拉OK嘶啞的聲音。
其實(shí)和我想象的畢業(yè)的樣子不一樣,我以為每個(gè)人都有足夠的激情,像是逃出生天般的欣喜若狂?墒谴蠹宜坪醵紱](méi)勁了,微微說(shuō)越玩越空虛,空到自己手足無(wú)措。大家在唱歌,我在喧鬧的歌聲中對(duì)她講一個(gè)故事,只有開(kāi)始和結(jié)局,卻沒(méi)有經(jīng)過(guò),因?yàn)槲彝浟?講到后來(lái)連我自己都忘記自己在講什么了,只知道自己的故事中反復(fù)出現(xiàn)美索布達(dá)米亞平原,微微說(shuō)她將來(lái)要把這個(gè)故事拍成電影——前提是她有了很多的錢(qián)。
后來(lái)我們唱歌,唱到后來(lái)眼淚都要出來(lái)了。不知道是高興還是傷心,或者兩者都沒(méi)有,更加值得難過(guò)。
睡在露天公園的感覺(jué)讓我覺(jué)得自己像是個(gè)流浪漢,想起學(xué)過(guò)的成語(yǔ)幕天席地。頭頂?shù)男强湛雌饋?lái)格外空曠和龐大,感覺(jué)上如果不是路燈與霓虹奮力地將黑色天幕向上撐,那么天空真的會(huì)掉下來(lái)的。周?chē)娘L(fēng)在夏天的夜晚帶著讓人討厭的黏膩的水氣,又熱又悶。大家玩累了都不怎么說(shuō)話。我和CKJ頭靠頭睡在長(zhǎng)椅上的時(shí)候突然想起很多事情,一幕一幕像是放電影。突然想起《猜火車(chē)》中那些彌漫熱氣和浮躁的青春日子,一段一段剪影時(shí)光,那些迷惘寂寞孤單憤怒的孩子似乎和我們一樣。未成熟的臉,明亮的年輕的眼睛,落寂的笑容,明亮的傷痕,孤單的在站臺(tái)上觀望火車(chē)的身影。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧?kù)o,希望和失望,振奮和沮喪,開(kāi)心和難過(guò)中漸漸發(fā)酵,或者變的如酒般香醇,或者腐爛得不可收拾。在我一次轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看見(jiàn)微微和ABO在我們對(duì)面的長(zhǎng)椅上似乎在說(shuō)什么,ABO很難過(guò)的樣子,而微微低著頭沒(méi)有說(shuō)話,我想問(wèn),可是想想又算了。
我又想起了關(guān)于曾經(jīng)討論過(guò)也一直在討論的關(guān)于離別的問(wèn)題。我身邊的朋友換了一撥又一撥,大家紛紛地聚攏來(lái),然后有些人匆忙地離開(kāi),有些人一直在我身邊。我像是站在斑馬線上的一個(gè)迷路的孩子,周?chē)男鷩、速度、人潮全部打亂我的思想和記憶。
曾經(jīng)有句話說(shuō):一個(gè)人要學(xué)會(huì)在自己的記憶中選擇,那么他才可以經(jīng)?鞓(lè)。
我學(xué)會(huì)了選擇,卻做出了最錯(cuò)誤的選擇。我選擇記住了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏,寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。我記住了生命中那些讓我低落的難過(guò)卻沒(méi)有記住那些溫暖的眼神和柔和的聲音。我是個(gè)失敗者。而天空的星斗明亮且永世流轉(zhuǎn)。
小A說(shuō)他回憶起自己高三畢業(yè)第一個(gè)感覺(jué)就是亮到刺眼的陽(yáng)光,濃郁的綠蔭和盛開(kāi)的鳳凰花。小A沒(méi)有畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)樗呐笥巡欢,我也沒(méi)有,卻不是因?yàn)闆](méi)有朋友。我忘記了自己當(dāng)初選擇不寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的理由,只是單純的覺(jué)得如果彼此要忘記,那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,那么即使沒(méi)有聯(lián)系,依然溫暖。
在我們畢業(yè)離開(kāi)之前的那些日子里,學(xué)校反復(fù)地放著那些略顯暗淡的校園民謠。在最后的那幾天里我和微微一起在湖邊上倒數(shù)我們還能看幾個(gè)校園的落日。那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里面。
“你說(shuō)每當(dāng)你又看到夕陽(yáng)紅,每當(dāng)你又聽(tīng)到晚鐘,從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起,在我來(lái)不及難過(guò)的心里!
很多人開(kāi)始拍照,可是我沒(méi)有。微微說(shuō)要不什么時(shí)候我們?nèi)ヅ恼掌桑艺f(shuō)好啊?墒蔷鸵恢边@樣講,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)出來(lái),似乎是怕一拍完照片,大家就各奔東西,沒(méi)有了再相聚的理由。我每天穿行在高大挺拔的香樟下面,抬頭的時(shí)候總會(huì)想到我就要離開(kāi),而傷感就彌漫了上來(lái)。
拍畢業(yè)照那天,CKJ站在我旁邊,我站在小杰子旁邊,然后一按快門(mén),一閃光,定格,凝固。
我們的高三。我們的十九歲。我們打球玩游戲的日子。我們騎在單車(chē)上的青春。
仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。
畢業(yè)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快!~
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過(guò)去六年的生活……
過(guò)去的六年,我不僅有快樂(lè),也有辛酸。那年我上一年級(jí),第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟鞘俏胰松?dāng)中第一次的成功!
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,還騙教師說(shuō)沒(méi)帶,可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安,便向教師承認(rèn)了錯(cuò)誤,教師不但不生氣,還原諒了我,她對(duì)我說(shuō):“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為了我的未來(lái),好好努力!
時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛(ài)的教師,可愛(ài)的同學(xué),六年的時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒(méi)有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我!~
畢業(yè)作文 篇3
駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的`藤蔓再次開(kāi)出了那喇叭似的小花,散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹(shù)也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個(gè)挨著一個(gè),沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開(kāi)母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季。
曾經(jīng)看到過(guò)一批又一批的五年級(jí)學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)母校,可從沒(méi)想過(guò),我也會(huì)迎來(lái)這一天,這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍(lán),然而,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍。
走進(jìn)那高大的教學(xué)樓,曾經(jīng)對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō),不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿(mǎn)了意義。一年級(jí)時(shí),我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來(lái)到了四樓的樓梯口,象征著五年級(jí)畢業(yè)生的藍(lán)綠相框中,一年級(jí)時(shí)的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來(lái),不論喜怒哀樂(lè),每當(dāng)我看到這張照片,總能想起一年級(jí)時(shí)那害羞的我,不由自主地笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,照片上的笑臉永遠(yuǎn)都是那么的純潔。
撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉?biāo)坪跻苍跉g送著每一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學(xué)樓,踏進(jìn)那綠色的操場(chǎng),我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾纤坪跻簿镁没厥幹覀兊男β。還記得,籃球比賽時(shí),我們一起拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最后得到第一名時(shí),雖然筋疲力盡,但仍十分快樂(lè)地笑臉嗎?還記得,領(lǐng)操臺(tái)上,發(fā)言時(shí),十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得,體育課上,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時(shí),“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。
繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬(wàn)千。
不知為什么,畢業(yè)季的櫻桃,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,總是格外的香,畢業(yè)季的校園,總是格外的美;蛟S,是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……
畢業(yè)季,不說(shuō)再見(jiàn)!
畢業(yè)作文 篇4
我積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折衷長(zhǎng)大。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,自我評(píng)價(jià)篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨。
社會(huì)實(shí)踐上
四年的大學(xué)生活,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
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