【推薦】畢業(yè)作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
二中，我想對你說。初見你，心中無限激動與歡喜，望著你明麗的雙眸，聽著你講述精彩的故事。你如一縷陽光，照進了我的心底；你似一泉湖水，滋潤了我的心靈。遇見你，此生無悔。
二中，我想對你說。了解你，心中滿懷熱切與憧憬，看著你矯健的身姿，仰望你勇往直前的身影。三年的成長，三年的陪伴，我已從那個不諳世事的少年蛻變?yōu)轷r衣怒馬、意氣風發(fā)的青年，而你，也日漸光彩奪目，用自己燦爛的光輝去照耀更多人的夢想。
二中，我想對你說。懂得你，是我做過最對的選擇。旭日東升，清晨的第一縷陽光投射下來，照耀在你的每一個地方。一花一草一木，都盡顯嬌艷蒼翠。朗朗讀書聲起起伏伏，奏響了新一天征途的戰(zhàn)鼓。響徹天空的口號，堅定有力的步伐，隨風飄揚的戰(zhàn)旗，在天地間構(gòu)成了你最美的風景。此情此景，我站立于你廣闊的脊背上，想讓這美好永遠停留。寧靜的夜晚，有你陪伴，有老師、同學，我從不孤單。筆尖劃過紙張發(fā)出的.刷刷的聲音不絕于耳，這或許是最動聽的樂曲，我知道，這是你心底最美妙的聲音。
二中，我想對你說。感激你，讓我遨游知識的海洋，讓我體會拼搏的力量，讓我懂得人生的道理。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，而我想說，你是我走向知識的橋梁，也是我勇敢拼搏的見證者。拼搏的人生才是最美的人生，努力過，拼搏過，至少在我老去后回想起來，心中不留遺憾與悔恨。可人生哪里會完美，不如意之事常八九，哪里會有十全十美。是你讓我懂得，面對挫折，要樂觀勇敢；是你讓我懂得，面對挑戰(zhàn)，要放手拼搏；是你讓我懂得，面對當下，要珍惜光陰；是你讓我懂得，面對未來，要乘風破浪。人生旅途中，能夠在最美好的青春年華遇見你，真好！
二中，我想對你說。想念你，我會把這段歲月埋進心底，藏在我最柔軟的內(nèi)心深處。三年時光，有人說它短，也有人嫌它長。這不長也不短的三年，一瞬便在一朝之間流逝，一去無返。雖然我漸漸離你遠去，可我永遠不會忘記你那雙明麗的雙眼，在那雙眼眸中，映照出我的未來，無數(shù)個莘莘學子的輝煌明天。
二中，我想對你說。祝福你，是我心底最真誠的告白。愿你一切順利，愿你如星辰般璀璨照耀，愿你如夏花般熱烈綻放，愿你前途似海，乘風破浪。
有一種緣分，叫做相逢，與你相遇，很幸運，我的二中！
畢業(yè)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺時間已經(jīng)靜悄悄地離去，小學六年級的生活一眨眼就要結(jié)束了。即將開始的是一個嶄新的世界。升入中學。六年級了，我意識到了自己已經(jīng)是一個畢業(yè)生，大家各個都全神貫注投入了緊張的復(fù)習生活中。同學們都你追我趕，在這僅剩不多的時間里，抓緊一切時間，認真復(fù)習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。
一想想，我以是一個馬上要升中學的學生，回顧小學六年的學習生活，我與同學們結(jié)下了的深厚友誼時，我此時此刻真希望時間停留，就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中。回憶起從一年級時，同學們都那樣的頑皮，懵懂，天真，可愛。直到了六年級，大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點點滴滴的友誼，就像一個死結(jié)，永遠也解不開。這平凡的的友誼那樣質(zhì)樸，那樣純潔，那樣溫暖，那樣真摯……
在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識；是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人；從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”�；蛟S，我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切，一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能做為一名合格的小學生向老師真誠的感謝老師，只能用優(yōu)異的成績來回報老師，“老師，謝謝您！”
我是一名畢業(yè)生，我要在這僅剩不多的時間里沖刺，加油，不辜負老師家長的期望；我是一名畢業(yè)生，我要用優(yōu)異的成績老報答老師家長這六年來對我的付出與汗水；我是一名畢業(yè)生，我要為自己的理想的中學努力，奮斗！
畢業(yè)作文 篇3
敬愛的吳老師、葉老師：
老師為學生做的一切，學生一輩子也報答不完。是�。±蠋熅腿缫晃恢嘎啡�，讓學生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈，給我們帶來溫暖。
我記得，入學面試那天，爸爸媽媽開車，送我來到了“xx第一小學”跨入大門，這里的一切都非常陌生擔但又非常神秘�！澳愫眯∨笥�，要來我們一（4）班嗎？”我忽然聽見一句親切的話語，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮，長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容，和藹可親地向我作自我介紹：“你好，我姓吳，你可以叫我吳老師。來我們一（4）班嗎？你叫什么？”“老師問你東西呢。”媽媽說道�！鞍�，好……我……我叫何昊彥�！眳抢蠋熞廊槐３种翘焓拱愕男θ�，她說：“別緊張，來，我?guī)闳ソ淌��！?/p>
那是多么親切的話語，使我不再覺得陌生，這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們，把那一個個奇妙的拼音，組成一個個可愛的字詞……到了四年級，我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了，讓新的老師接手我們，我們都很舍不得。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡，非常有學問，總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多，但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們，我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事，我久久不能忘記。那是一個雨天，我們?nèi)ゴ河�，但上天好像故意和我們作對，下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊，因為我很熟悉這里，所以，我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠的奶茶店打發(fā)時間。因為雨越下越大，我們的春游被迫暫停，要回學校。但我們沒有理會，弄得老師們很著急，到處找我們。在車上，葉老師數(shù)落了我一翻，但這番話，我一生也忘記不了。
【【推薦】畢業(yè)作文三篇】相關(guān)文章：
【推薦】畢業(yè)照作文03-08
畢業(yè)照作文【推薦】03-08
小學畢業(yè)作文【推薦】11-06
【推薦】小學畢業(yè)作文11-04
明天，我們畢業(yè)作文【推薦】02-23
【推薦】拍畢業(yè)照作文12-28
拍畢業(yè)照作文【推薦】11-08
【推薦】畢業(yè)典禮作文10-30
【推薦】小學畢業(yè)作文六篇03-11
【推薦】我們畢業(yè)作文10篇03-11