畢業(yè)照作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)照作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)照作文1
今天的一件事讓我想到了五年級(jí)的一天。
那是13年的一天，我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開(kāi)了校園，他們的樣子我不記得，但是他們的神情卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心上。他們?nèi)宄扇�，邁著沉重的步伐走在學(xué)校的甬道上，他們走三步回頭一次，走三步回頭一次，有的甚至更多。有的掃視著學(xué)校的一切，有的在注視著某一個(gè)地方，仿佛有永別之痛苦分離之悲傷，讓我也不免感覺(jué)到凄涼。他們就這樣離開(kāi)了。
而今天，我仿佛也接受到了這種洗禮的前奏——照班級(jí)照。為什么？為什么要這么快，美好的六年級(jí)還沒(méi)怎么過(guò)就要結(jié)束了。當(dāng)我站到攝影區(qū)的時(shí)候，居然有種不想照的感覺(jué)——以為我知道最近一系列的動(dòng)作都預(yù)示著我要像去年的那些哥哥們一樣離開(kāi)這里。報(bào)名考試、拍合影照、緊張的復(fù)習(xí)，他們?cè)撚械�，我們�(nèi)辛�，這一切的一切都在向我說(shuō)：“是時(shí)候分開(kāi)了”
但是我舍不得，舍不得這里的一草一木，舍不得這里的一磚一瓦，更舍不得一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學(xué)們可以說(shuō)是六年來(lái)唯一的合影，但這也預(yù)示著即將到來(lái)的分別。在這里我越想越悲傷。
我會(huì)把這最珍貴的相片銘刻在我心上。
畢業(yè)照作文2
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)母校了，前不久照的畢業(yè)相片，直到今天終于完工了！我迫不及待地等著相片的到來(lái)。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張可愛(ài)的臉，曾經(jīng)還是一個(gè)什么都不懂的孩子，現(xiàn)在，僅僅在這六年中，我們一起>長(zhǎng)大了，看看在照片中的我，抿著個(gè)小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼，有的像個(gè)小哪吒，有的是樂(lè)開(kāi)了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開(kāi)了，傷感也會(huì)流露出來(lái)。
看最前排的老師們，高貴的>班主任，優(yōu)雅的英語(yǔ)老師，嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)的主任，擁有一顆童心的音樂(lè)老師，青春靚麗的作文老師，做事認(rèn)真的美術(shù)老師。他們培育了我，指引了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我知識(shí)與道理的人，我永遠(yuǎn)會(huì)感謝他們。
可是在不久的將來(lái)，我不僅會(huì)離開(kāi)同學(xué)，還會(huì)離開(kāi)學(xué)校，我舍不得，真的舍不得。
“明天你離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來(lái)，不要為誰(shuí)哭，也不為誰(shuí)等待，你的未來(lái)充滿了精彩�！碑厴I(yè)了，很快就要畢業(yè)了，這張畢業(yè)照我會(huì)把它藏起來(lái)，也會(huì)把我的淚水藏起來(lái)，我愛(ài)這張畢業(yè)照，更愛(ài)這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友，再見(jiàn)！
畢業(yè)照作文3
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)母校了，前不久照的畢業(yè)相片，直到今日終于完工了！我迫不及待地等著相片的到來(lái)。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張可愛(ài)的臉，曾經(jīng)還是一個(gè)什么都不懂的孩子，現(xiàn)在，僅僅在這六年中，我們一起長(zhǎng)大了，看看在照片中的我，抿著個(gè)小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼，有的像個(gè)小哪吒，有的是樂(lè)開(kāi)了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開(kāi)了，傷感也會(huì)流露出來(lái)。
看最前排的老師們，高貴的班主任，優(yōu)雅的英語(yǔ)老師，嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)的主任，擁有一顆童心的音樂(lè)老師，青春靚麗的作文老師，做事認(rèn)真的美術(shù)老師……他們培育了我，指引了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我知識(shí)與道理的人，我永遠(yuǎn)會(huì)感謝他們。
可是在不久的將來(lái)，我不僅會(huì)離開(kāi)同學(xué)，還會(huì)離開(kāi)學(xué)校，我舍不得，真的舍不得。
“明日你離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來(lái)，不要為誰(shuí)哭，也不為誰(shuí)等待，你的未來(lái)充滿了精彩……”畢業(yè)了，很快就要畢業(yè)了，這張畢業(yè)照我會(huì)把它藏起來(lái)，也會(huì)把我的淚水藏起來(lái)，我愛(ài)這張畢業(yè)照，更愛(ài)這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友，再見(jiàn)！
畢業(yè)照作文4
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-由于這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午教師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開(kāi)。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是教師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我的心里開(kāi)始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開(kāi)了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業(yè)照作文5
記得20xx年的9月，爸爸帶著我來(lái)到檀木林小學(xué)報(bào)名，那是一個(gè)滂沱大雨的上午，但是轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年的夏天，已經(jīng)過(guò)了6年了，我們也從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)聰明、活潑的少年，現(xiàn)在看到一年級(jí)的小朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)，我真想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)讓我回到一年級(jí)啊！前幾天我們拍了畢業(yè)留影相，在相片上有幾個(gè)同學(xué)的印象記得最深。
殷惠靖：他當(dāng)時(shí)和我一邊走一邊說(shuō)，隨著同學(xué)們的腳步走著，我看著照片上的他好像剛和王斌鵬說(shuō)完什么，笑嘻嘻的。
周俊霏：他每次看起來(lái)都傻傻的，每次上體育課總是跑得飛快，那些女同學(xué)經(jīng)常命令他，去給她們買東西吃，但是他上音樂(lè)課時(shí)就一會(huì)大笑，一會(huì)又逗我們笑。
我：我是班上學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)之一，同學(xué)們也因此常常取笑我，說(shuō)我成績(jī)差考不上初中，我想了想說(shuō)的也有道理，成績(jī)差不就考不上初中嗎？所以我發(fā)奮要把成績(jī)搞好，不讓同學(xué)再取笑我。
在最后的一個(gè)多月的時(shí)間里一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
畢業(yè)照作文6
那天天氣很好，麗馬上就高考了，學(xué)校組織中午照畢業(yè)照。中午吃完了飯，麗回到班級(jí)。
一進(jìn)班級(jí)，麗看到同學(xué)都在打扮，粉底，睫毛膏，唇彩，各種化妝品，麗沒(méi)有那些化妝品，其實(shí)麗也是想打扮一下，畢竟就那么一次，但是麗又是內(nèi)向的女孩，麗扭捏了一陣，鼓起勇氣"涵，把你化妝品借我一下唄，我也想抹。" "嗯，在我包里了，你拿就行"涵邊給別人化邊回答。
麗舒了一口氣，拿起涵的化妝品，麗從來(lái)沒(méi)畫過(guò)，一直都是看同學(xué)化，麗想起同學(xué)的樣子，對(duì)子鏡子抹了一番。麗又怕太明顯，只是簡(jiǎn)單的畫了幾下。
還沒(méi)開(kāi)始集體照相的時(shí)候，班級(jí)就互相照了，麗不想在拘束著自己了，明明很想跟同學(xué)一起，麗真的就去了，跟同學(xué)們一起照。照了一會(huì)都來(lái)到樓下，麗看到分班之前的同桌，同桌穿了一個(gè)牛仔半袖，麗覺(jué)得還挺好看的。麗拉著同桌的手，讓同學(xué)照了很多相片。
照片當(dāng)天晚上就洗出來(lái)了，麗看著手機(jī)的照片，自己真的好白啊，這時(shí)才知道別人說(shuō)自己才是真的，同桌說(shuō)她抹了三層美白的，還沒(méi)有自己白，麗心里善意的嘲笑了同桌一下。
真快啊，三年就要結(jié)束了，不知道高考是什么結(jié)果。
畢業(yè)照作文7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在高中三年了。上個(gè)星期五，我們老師準(zhǔn)備好了博士服，拍畢業(yè)照，作為畢業(yè)的留念。我已經(jīng)把照片拷到了電腦上。
打開(kāi)電腦一看，所有同學(xué)的臉都展現(xiàn)在了眼前。瞧！男生三人組里的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空抬起，微笑著露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人——小楊，他整個(gè)身體已經(jīng)成功的坐在了柱子上，居高臨下的.看著小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹(shù)”上的“猴子”，他衣著整齊，好似一位紳士。
看！那就是我，我右手拿著領(lǐng)結(jié)，右手?jǐn)[成一個(gè)“V”字形。旁邊的兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的頭上，兩只手形成了一個(gè)大大的愛(ài)心。
我們?nèi)?）班集體也拍了一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成了一個(gè)槍形，放在下巴上。旁邊的小陽(yáng)則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上，臉上擺出了一個(gè)非常冷酷的樣子。他們兩個(gè)像是親兄弟一樣。
這次拍畢業(yè)照記錄了我們?nèi)?）班的所有人的樣子；也感覺(jué)到了在高中這三年來(lái)的酸甜苦辣的經(jīng)歷；也意味著高中生涯就要結(jié)束了。
畢業(yè)照作文8
每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照，我的眼淚又涌了上來(lái)。雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了，可我仍然固執(zhí)地認(rèn)為：事情就好像發(fā)生在昨天。
照片上的日期清晰地告訴我，那是20xx年的夏天。是啊，淺藍(lán)色的夏季校服那么清爽。再看看同學(xué)的表情，在瞬間定格下來(lái)的表情，有憂愁，有不舍，有迷茫，有留戀……
啊，母校，我在這里學(xué)習(xí)、生活了6年，現(xiàn)在就這樣走了，看著那些熟悉的一切，心里充滿了不舍和難忘啊。
但是，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我要和我的同學(xué)們揮手再見(jiàn)了。那些每天在一起生活的場(chǎng)景，一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的，生活還是要繼續(xù)，過(guò)去的時(shí)光，我會(huì)更加留戀，因?yàn)�，它是我每個(gè)人生命的歷程，也是我永生難忘的最美最真的回憶。
我時(shí)常一遍遍在心里這樣安慰自己：讓我珍惜兒時(shí)的時(shí)光吧！
畢業(yè)照作文9
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機(jī)，說(shuō)聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子，沒(méi)想到，這一天來(lái)得竟如此之快。當(dāng)天早上，教室里傳來(lái)的不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動(dòng)�！芭漠厴I(yè)照。我們先下去�！苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)。我們排好隊(duì)，幾乎沒(méi)有人在說(shuō)話。每個(gè)人都在用眼神交流，自己比誰(shuí)都清楚，這有可能是我們最后一次拍照。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動(dòng)作，扮鬼臉。
當(dāng)我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照，全班30人都照過(guò)后，是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來(lái)，老師也都到齊，該拍照。調(diào)整好位置，身后是曾經(jīng)教過(guò)我們的或是現(xiàn)在教我們的，或是六年級(jí)的老師�？粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋�、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別，我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束，接下來(lái)是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
短短的拍照，記錄我們之間所有的回憶。
畢業(yè)照作文10
這是我和我得同學(xué)們?cè)谛W(xué)得最后得一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯得最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家得想法幾乎都和我一樣--戀戀不舍同學(xué)，不想分開(kāi)�；叵肴昙�(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校得第一天，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我得好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分得期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來(lái)得中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己得衣服，走到了指定得位置。
第一排是老師和較矮得同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清晰得照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我得心里開(kāi)始忐忑不安，依依不舍得心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好得未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲得時(shí)光，在五(1)班得時(shí)光，在小學(xué)得時(shí)光。
雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開(kāi)了，但是我得心還是和大家在一起。
畢業(yè)照作文11
這是我與我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都與我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開(kāi)�；叵肴昙�(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，與未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師與較矮的同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過(guò)后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我的心里開(kāi)始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那與同學(xué)一起學(xué)習(xí)與嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開(kāi)了，但是我的心還是與大家在一起。
畢業(yè)照作文12
這是我和我的同學(xué)們?cè)诟咧械淖詈蟮囊欢螘r(shí)光——因?yàn)檫@是我高中生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué)，不想分開(kāi)�；叵肴昙�(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入大學(xué)大門，和未來(lái)的大學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過(guò)后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我的心里開(kāi)始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在高三（1）班的時(shí)光，在高中的時(shí)光……
雖然我們大家都要上大學(xué)了，要分開(kāi)了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業(yè)照作文13
畢業(yè)回家后，看看最珍貴的東西，毫無(wú)疑問(wèn)�？隙ㄊ钱厴I(yè)照和畢業(yè)證。今天我們就照了一個(gè)“珍貴”的畢業(yè)照。
昨天老師就說(shuō)了讓今天大家都穿班服為的是今天下午的“照相”。我早上硬是忘了拿班服，下午只好讓媽媽去拿。之所以我不去拿是因?yàn)榘职忠獛胰ダ戆l(fā)，在畢業(yè)的時(shí)候給同學(xué)們留一個(gè)好印象！理過(guò)了，我就拿著班服又回家了，一會(huì)去學(xué)校的時(shí)候就穿上。
大概在2:02的時(shí)候我到了班里，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都跳窗進(jìn)去了。而且穿的都是黃衣服那就是我們的班服。大部分是黃色的，前面的左上角有一個(gè)育才的標(biāo)志。這是我們的紀(jì)念！
我們又上了幾節(jié)課后，大概在5:14分的時(shí)候我們下來(lái)等候照畢業(yè)照。下來(lái)了我們發(fā)現(xiàn)三班正在照，我們等他們照完后我們就有序的站到板凳上或站到地上或蹲著。照的時(shí)候我們幾個(gè)兄弟們都在笑，不知為什么趙一鳴一笑，我們就像是得了傳染病時(shí)的一起笑，正在笑的同時(shí)給我們“咔嚓”照了下來(lái)。這個(gè)笑容是最寶貴的！
“畢業(yè)照”這三個(gè)字意義是何等的？畢業(yè)后我相信大家看到畢業(yè)照后都會(huì)“萌生出曾經(jīng)的感情”……
畢業(yè)照作文14
六年過(guò)去，我們應(yīng)該各奔東西去各自的初中。唯一可以讓我們可以回憶起母校的就是那一張張畢業(yè)照。今天我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。
早上班主任何老師宣布今天要去拍畢業(yè)照。男生們很開(kāi)心。女生們卻不是很開(kāi)心，因?yàn)樗齻冊(cè)诒г购卫蠋煕](méi)有提前告訴她們今天要拍畢業(yè)照，她們沒(méi)來(lái)得及打扮一下。
說(shuō)拍就拍，第一節(jié)課上課，我們就來(lái)到學(xué)校的大籃球場(chǎng)。6（1）班拍好就該我們班拍。我系好紅領(lǐng)巾，掛好校牌。就站到凳子上。由于我是第一次拍畢業(yè)照所以我很緊張，可看看連我們班最膽小的同學(xué)都不是很緊張，自己自然就不緊張。攝像師來(lái)，要開(kāi)始拍。只聽(tīng)“咔”的一聲，拍好。
我想明天大概可以取照片吧。可是等一星期才拿到。當(dāng)我拿到照片時(shí)我真不敢相信那是我自己，太慫……
畢業(yè)照一輩子只拍一次，母校生活也只有一次我們應(yīng)該珍惜。
畢業(yè)照作文15
一大早，大家翻身下床，洗漱完畢，就開(kāi)始精心妝扮了。頭，梳得間隔分明，鞋打磨得流光溢彩，領(lǐng)子翻得整整齊齊，仿佛趕著參加“紳士大會(huì)”。
趕到教室，坐在位置上——讀書的習(xí)慣沒(méi)再繼續(xù)，個(gè)個(gè)翹首以待：“咦，老師怎么還沒(méi)來(lái)，我們還要拍畢業(yè)照呢！” 的確，畢業(yè)照給同學(xué)帶來(lái)很多幻想。有同學(xué)禁不住問(wèn)：“還一個(gè)一個(gè)的拍嗎？”“不可能！”大家齊聲反駁。他似乎覺(jué)得有些尷尬，繼續(xù)建議道：“拍照時(shí)，我們一起說(shuō)‘茄子’，好嗎？”這似乎太老掉牙了，大家不再答理他……
好久，我們才歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)。排好隊(duì)形，擺好造型，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”，拍了三張，便尷尬地結(jié)束回班了。原以為這是個(gè)值得期待
的很有意思的時(shí)刻，沒(méi)想到這么短促，甚至讓人沒(méi)有覺(jué)察到畢業(yè)照的味道。22號(hào)的全市畢業(yè)測(cè)試堵 塞了我們對(duì)于“畢業(yè)”的感覺(jué)，而畢業(yè)典禮又安排在考試當(dāng)天。古人云：“擒賊先擒王”。不錯(cuò)的，畢業(yè)考試是“王”，我們先得集中全部精力對(duì)付它，而“賊”便是離別的傷感。所以，我的心里才沒(méi)有即將畢業(yè)的那份依戀，那份輕松。
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