畢業(yè)那天作文(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)那天作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)那天作文1
我已經很久沒有打開那本淡藍色封面的畢業(yè)紀念冊了。
每次整理房間時，當目光接觸到那本不薄不厚的冊子，心里就會涌起時光被埋沒時泛起的塵埃，一瞬間席卷心中的每個角落。那些熟悉的笑容，隱沒在每個更加熟悉的名字后面，誰和誰的故事，在我們曾經年少飛揚的時光里停滯。像轟然而過的列車，沿途不斷有人上車，也不斷有人下車。
我曾固執(zhí)地認為，畢業(yè)那天，我們一定會緊緊相擁，痛哭流涕，對著操場大喊著對方的名字，將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機帶著六年來的懊惱一同飛走，將那對母校的無盡話語寫滿黑板，驕傲的宣告新路程的出發(fā)。
那年夏至如約而至，帶著欲言又止的倉皇和措手不及的期盼，這一天，我早就在腦海里排練過千萬遍，仿佛已經做好熱淚盈眶的準備。
可我發(fā)現(xiàn)我當初的想法是錯的。當那一天真正的來臨時，沒有人哭，沒有人鬧，反而是一種從來未有過的平靜，他們翻閱著發(fā)下來的畢業(yè)相冊，輕笑著照片里滑稽的人�；驅⒓o念冊遞給別人，或認真寫著別人的紀念冊，“幫我寫一下�！薄爸x了啊�！�
這使我寧愿相信這樣的平靜就是最好的告別。
我似乎明白了什么。終究有那么一天，時光都走遠了，但卻依然會記得學校廣播里放過的歌，趴在桌子上安睡的我們，中午太陽曬燙我們稚嫩的臉頰，抽屜里還放著沒有洗干凈的飯盒，頭頂?shù)碾娚戎ㄖǖ鼐徛D動著帶出一陣陣炎熱的風。也定會記得記憶中珍藏校園看慣的風景，這一切的一切，卻又僅僅是還未填滿的歲月罷了。
我看這教室里走動的同學，和紀念冊那龍飛鳳舞的簽名，都帶著是少年的夢想，青春的固執(zhí)。他們給我留下了什么？也許是我青春年輪上，曾經純真的標記吧。
每一年的夏天，都是日光和回憶同時泛濫的季節(jié)。往無數(shù)曾經歲月去，往無數(shù)灰暗日子去，往無數(shù)發(fā)黃的出發(fā)點去。在很多很多年以后的夏天，我依然清晰地記得我們，是怎么在熱氣籠罩的教室里，平淡地度過分別的時光。
我就這樣走出教室，走過悠長的樓道，走下那一級級我走無數(shù)遍的樓梯，走過一棵棵高大的樟樹，走過這六年所有的記憶。
突然，你大喊我的名字，我轉過身去，仿佛看見了多年前那般小巧的你。“我想做一個護士，你覺得這個主意怎么樣�！蹦阍谖叶呅÷晢柶疬@個問題，那時候陽光剛剛好，照得你漆黑的瞳孔閃閃發(fā)亮。
如果走到必將分別的路口，請你一定繼續(xù)前行，不必因為我的離去傷懷，因為我們都將走向自己命運的旅途。
“一定要快樂啊！”你將手放在嘴邊擬成喇叭，揮舞著雙手。我似乎看見，她的眼眶里滿是晶瑩。
“一定！“
因為無論是現(xiàn)在還是將來，那都是最好的我們。
畢業(yè)那天作文2
那天，我們參加了畢業(yè)典禮。這確定是我在實驗的最后一次集會了。臺上進行了頒獎，校長講了話，老師發(fā)了言……
此時正輪到同學在畢業(yè)演講。
望著這些熟悉得不能再熟悉的事物，我卻有些失了神。
一段清晰的記憶在腦海里浮出，記得那是我們來到學校的第一天。一個個小身影在校園里探來探去的，仿佛想要一下子弄清這百年名校的秘密；我們端端正正地坐在教室里，卻時不時把小腦袋轉來轉去，還有些輕微的說話聲，就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，不停地玩著，鬧著，一點兒也沒有小學生的樣子。而那時的朱老師就像一位“馴鳥師”，耐心地馴養(yǎng)著我們。
當時，她對我們說：“親愛的同學們，大家好，我是你們的班主任兼語文老師，我姓朱，大家可以叫我朱老師�！�
她的話音還未落，一個稚嫩的聲音立刻響起：“老師，是大肥豬的豬嗎？”
全班響起一陣笑聲，仿佛連教室里的空氣都是快活的。
又一段記憶涌上心頭。猶記起是我們五年級時，與兩位老師分別的日子。我們班給兩位老師辦了一場送別會。在送別會上，同學們一齊為老師獻唱了《送別》�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天——”我們把各自無盡的不舍都融入了這一句句歌聲中。我們在哽咽中緊緊擁抱著，為兩位老師的離去淚流不止。
我的心緒混亂了，再也聽不進老師同學在畢業(yè)典禮上的話語，唯有呆呆地回憶著一切，與這所學校、老師、同學有關的一切……
再一個片段從記憶深處飄出。在畢業(yè)考前一天，我們的班主任吳老師，給我們上了最后一節(jié)語文課。那節(jié)課，我們都收起了往日的嬉戲，認認真真地聽講，積極地舉手發(fā)言，珍惜我們在一起學習的點點滴滴。
吳老師專心致志地講著課，我們全神貫注地聽著，記著，不敢有一絲懈怠。每一個人都是那么的專注，那么的聚精會神。
下課鈴聲突然響了，我們的最后一節(jié)課也結束了。正當我們回味這節(jié)課，懷念往昔的點點滴滴，吳老師的課件上依次跳出了三句話：
“你們都會考好的！”
“這是我給你們上的最后一節(jié)語文課�！�
“但我相信你們不會懷念的。”
這寥寥數(shù)語，用的是極其富有幽默感的語氣，卻道出了離別將近，我們就要分開。每個人都是那么的不舍。
周圍響起一片掌聲，把我的思緒拉了回來，演講已經結束了，做操結束了，畢業(yè)典禮也就隨之結束了。
真的，我們在那一天，在那一刻，真的畢業(yè)了。往后，我們就要離開這學習了六年的母校，各奔東西了。
我不舍這校園里的每一級臺階，每一個拐角，每一棵大樹，每一株小草，每一只蝸牛，甚至每一只螞蟻……這些都成為我依戀的存在。
那天，我真的畢業(yè)了。
畢業(yè)那天作文3
6月份到了，是畢業(yè)的季節(jié)，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長的暑假，不用寫作業(yè)。
有時會回憶起過去。三年的積累，換過了無數(shù)支筆芯，寫過了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學習輔導……
畢業(yè)時，有的考入了理想的學校，但也有的沒有學校讀，一時的瘋狂玩耍，造成了今日的結果。
我想畢業(yè)后去國外讀書，聽起來很簡單，但是一定會難免受挫折。到了國外既不能夠看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個人面對。但是我想到，為了自己的夢想我會努力地學習。
中學三年會有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來晃去被老師批評；在操場上每天努力地跑步，灼熱的太陽把額頭曬得黑乎乎的；初一時傳的紙條到現(xiàn)在還保存著，一個盒子里裝滿了許多回憶。
思緒回到現(xiàn)實，我還在中學七年級。
在飯?zhí)贸燥垥r，后面空了四個座位，變得很安靜。說實在話，有點舍不得九年級的學生走，但是都是事實，只能面對。那時候，我的課業(yè)跟不上，很想放棄學業(yè)，是那些要好的學長，鼓勵我用功讀到畢業(yè)。我只能說，幸好我沒有放棄學業(yè)。我想了想高中的學歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會什么呢？如果憑關系，那我不是很沒用嗎？放棄了學業(yè)，那我要做什么？沒有目標只懂享受的我能夠得到什么？將來的我只知道享受人生，但是我有這個資格嗎？雖然父母口中說沒事但其實也是很擔心的，爸媽雖然對我很好，要什么有什么，但是一旦長大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長大怎么辦？
有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工，我覺得很累，雖然有空調……但要從早上忙到晚上十點。早上就得泡好茶，做飲料時加；還要打掃；點餐時還得聽清楚不能夠出錯；也有電話點餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個月也就這么一點錢是不夠的，要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。
那時媽媽說學歷要是夠高就能吹著冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時覺得讀書是最幸福的，能吹著冷氣，老師站著上課我們坐著，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢，所以我會好好地讀書。
畢業(yè)那天作文4
6月份到了，是畢業(yè)的季節(jié)，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長的暑假，不用寫作業(yè)。
有時會回憶起過去。三年的積累，換過了無數(shù)支筆芯，寫過了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學習輔導……
畢業(yè)時，有的考入了理想的學校，但也有的沒有學校讀，一時的瘋狂玩耍，造成了今日的結果。
我想畢業(yè)后去國外讀書，聽起來很簡單，但是一定會難免受挫折。到了國外既不能看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個人面對。但是我想到，為了自己的夢想我會努力地學習。
中學三年會有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來晃去被老師批評；在操場上每天努力地跑步，灼熱的太陽把額頭曬得黑乎乎的；初一時傳的紙條到現(xiàn)在還保存著，一個盒子里裝滿了許多回憶。
思緒回到現(xiàn)實，我還在中學七年級。
在飯?zhí)贸燥垥r，后面空了四個座位，變得很安靜。說實在話，有點舍不得九年級的學生走，但是都是事實，只能面對。那時候，我的課業(yè)跟不上，很想放棄學業(yè)，是那些要好的學長，鼓勵我用功讀到畢業(yè)。我只能說，幸好我沒有放棄學業(yè)。我想了想高中的學歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會什么呢？如果靠關系，那我不是很沒用嗎？放棄了學業(yè)，那我要做什么？沒有目標只懂享受的我能得到什么？將來的我只知道享受人生，但是我有這個資格嗎？雖然父母口中說沒事但是其實也是很擔心的，爸媽雖然對我很好，要什么有什么，但是一旦長大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長大怎么辦？
有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工，我覺得很累，雖然有空調……但是要從早上忙到晚上十點。早上就得泡好茶，做飲料時加；還要打掃；點餐時還得聽清楚不能出錯；也有電話點餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個月也就這么一點錢是不夠的，要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。
那時媽媽說學歷要是夠高就能吹著冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時覺得讀書是最幸福的，能吹著冷氣，老師站著上課我們坐著，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢，所以我會好好地讀書。
畢業(yè)那天作文5
我的初中，再也不見了。
總是要到離別時才知道傷痛。中考那天，我們抱頭大哭，初中，結束了。
透過門窗，看外面的學生嬉戲打鬧，那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中，是大哥哥大姐姐眼里的小學妹/小學弟，那時覺得中考離我們很遠，殊不知，時間伯伯的腳步從不會停留。今天，我們中考了！我們初中畢業(yè)了！
看著教室里的好友，我們同班了三年了吧。是啊，我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了，再也看不到對方了！那個初三（隨便）班不在了！
三年的時間說長也不長，說短也不短�？墒菂s讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學生，也曾說過臟話，和別人打過群架，在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的常事，自認為那樣很帥，很威風，中考到了，才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯了，分離到了，終會覺得不舍得。
畢業(yè)晚會當天，我們手拉手，唱著老師教的歌，眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會了……黑板上寫的老師的贈言：我的孩子，畢業(yè)快樂！縱有萬般不舍，但卻無可奈何。
天公不作美， 窗外竟下起雨來，一滴一滴的打在窗戶上……“啪”“啪”真擔心窗子會碎掉。老師您在教我們一次好不好？我們舍不得您！
想起老師對我們的教導，心里即快樂又悲傷。
老師曾說過：學習很重要，學不死就往死里學！到現(xiàn)在我們才知道老師的良苦用心。
老師還說過：學不學是你們的事，是好是壞，是去是留，中考見分曉！
中考見分曉，對啊，成績出來后，考的好的讀高中，考不好的，外面等著你。
天下無不散的宴席。 后來，我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子，飛去了不同的遠方。
當時有一女生在走之前，叫我給她寫留言，我想了很久，才寫下：姑娘擦去憂傷與彷徨，你的年華山高水長，穿上舞鞋，甩著肩膀，哼著你喜歡的曲子邊唱邊跳，去你想去的遠方。
我何嘗不是這樣，再后來連我自己都哭了。
多少年后，我可能會偶遇初中同學，也可能會憶起我的初中生活，然后執(zhí)筆寫下：
記得那年的課桌，堆滿了試卷，我們埋下頭，悄悄說話。
記得那年的操場，天很藍，風很清澈，我們沿著跑道聊啊聊，走了一圈又一圈。
記得那年的我們，很單純。
記得那年的生活，很簡單。
我曾在你的青春里走過，留下了笑靨（ye），你曾在我的花季里停留，溫暖了想念。
畢業(yè)那天作文6
塵封了好久的記憶，再次被翻出來赤裸在陽光下時，內心卻充滿了羞愧。
日子就那么忽忽悠悠地過著，不知不覺，離開您已經將近四年了。而我，卻僅去看望過您兩次。一次您在家，卻因為您有事，我們只得匆匆聊了幾句；另一次您沒在家。
從那次起我便再也沒去您家探望，不想給自己找理由安慰自己。其實我就是自私，就是不想走動，就是懶惰……
我不知道想過多少次，要與之前的同班同學一起去看您�？勺罱K，我卻是思想的巨人，行動的矮子。
記得那年夏天，火辣辣的太陽光射在地面上，天氣悶熱得讓人喘不過氣來。從小沒有睡午覺習慣的我，在地鋪上輾轉反側的睡不著，可又怕值日員看到我不睡給班里減分，所以我只得瞇著眼，假裝睡著。但不舒服的我總在來回扭動著，心里不僅恨死了學校對于學生不睡午覺要扣分的規(guī)定。
許是您看到了我的痛苦。假睡中，我只覺得肩膀被人輕拍了幾下，自以為是自己不睡被值日員逮到了，便嚇得更深的緊閉了眼，心里直慌。
“睡不著，就起來罷�！币宦暅睾偷穆曇魝魅胛叶H。我緩緩地張開了雙眼，映入眼簾的是您和藹的面孔。當時的我，還以為您斥責我呢，所以紅著臉尷尬的笑了笑，低著頭不敢看您。“別坐在地鋪上了，實在睡不著就回座位上看會書吧�！薄班�。”我輕輕從口中擠出一個字。
之后，我坐在座位上看書時，您卻遞給了我兩塊雪糕，說什么天氣熱，吃塊雪糕降降溫。那雪糕是您自己掏錢去小賣部買的。當時，我不知道有多么開心了。至今，我仍記得那塊雪糕的味道，涼涼的`、甜甜的，一種甜蜜的感覺充斥了我的全身。
自此，我們的師生關系更是好到沒話說。學校的社團活動，您陪我一起打羽毛球；冬天我迎著嚴寒到校時，您趕緊將我的手揣進您的口袋……
小學畢業(yè)的那天，風很大，枯黃的樹枝漫天飛舞，秋的蕭瑟，似在指明我們將要分離。你留給我的電話號碼，我卻一次都沒有撥出。
一個個溫暖美好的畫面闖進我的腦海中。那么暖心的話語和微笑，讓沉浸在回憶中的我不禁翹起了甜蜜的嘴角�？晌覅s慢慢的流下了淚，淚水順著臉龐滑進嘴角。我恨起了自己，覺得自己太無情。你的關懷卻沒能換得我的多次看望��！想著，我突然忍不住大哭了起來。
老師，對不起�？赡肋h是我記憶里不謝的花朵。
初中畢業(yè)那天，等我去看您，好嗎？
畢業(yè)那天作文7
四年中，只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。
而這個熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。
而這四年中的人呢？
或是離開。
或是留下。
那長長的列車給空間撕開了一道或許永遠不會在愈合的傷口。
疼痛令時間飲泣。
寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨的亮著。只不過照亮的只有自己。墻上那把最老式的紅棉吉他，寂寞的渴望著那雙殘留煙味的手的撫摸，如同墻壁在渴望著吉他聲或深或淺的撞擊。床頭上哪個曾經在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己胡須漸漸長出的家鄉(xiāng)女孩的照片，已經褪色，而那個照片上女孩的胸脯還是平坦如初。
四周死水般寂靜。
就像曾經無數(shù)個熄燈的夜晚。只不過再也沒有的某個人和某個人的竊竊私語。再也沒有了某個人在睡夢中輕呼某個女孩名字時輕柔的聲音。
只有那最后的關門聲，象一輛年輕的跑車遇到障礙時緊急剎車時的刺耳。
或許之后的一個月，這個房間里的寂靜近乎于真空。
或許之后的二個月，還會有八個孤獨、浮躁卻又興奮的人來打破這種寂靜。
只不過他們想象不出曾經的八個前輩在這個房間的發(fā)生的故事。
或許，他們根本不會去想……
從這個房間到樓梯是33步。
從樓梯到這個房間也是33步。
當走完了這段路程用了X步，且X大于33步的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己居然就在X－33的差步里長大了，盡管胡須還是軟軟的，象稀疏的絨毛……
那一天，愛情成了一本殘缺的書。
有的剛有了一個開始便已經結局。
有的還沒有開始便已經結局。
于是，笑就成了一種病。一種病態(tài)的笑。
那條“情侶路”上，每一把傘依然還象每一朵盛開的花。只不過每一朵盛開的花下都換作了我不認識的人。
我認識的人只會不打傘的走在雨中……
雨滴是熱的。36度。象平時那個最古板、最討厭的老師的今天的眼淚。
原來，在雨中古板和討厭卻也是一種可愛。
終于可以旁若無人、肆無忌憚的吸煙了。再也不用那種做賊一樣四處尋覓的眼神了。只不過那支香煙點燃了就再也沒有吸一口。
因為居然忘記了。
終于可以大醉了。
終于可以在醉后旁若無人、肆無忌憚的國罵和講那種比街邊電線桿上的廣告更具療效的笑話了，然而，在端起和放下交替無數(shù)次之后，卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。
原來，酒中不知道是誰摻了36度的雨……
畢業(yè)的那天，好像、應該、也必須是霪雨霏霏……
畢業(yè)那天作文8
“�！币魂嚧潭拟徱繇懫穑蠹议_始歡呼：“耶，終于考完試啦！一定要好好犒勞犒勞自己！”是啊，這的確是值得我們歡呼的，6年了，多么期待這一刻呀，這意味著我們的中學時代即將開始。
大家開始閑聊起來了：“誒，你準備讀哪所學校呀？”“這個假期你準備去哪里玩？”……而我懶得跟他們閑聊，想趁此機會多看看我們的校園，于是，趁老師們都不注意，悄悄地溜出了教室。
我一個人漫步在花園里，這種感覺真好！自己一個人在這兒，想怎樣就怎樣，自言自語也不會被人嘲笑。
噢！可愛的花草們，你們是什么時候來的呢？還是……我根本沒注意過你們呀？
Hi！你好呀，大樹！我記得你一直都只是一棵小樹苗呀！怎么……噢，你是才來嗎？或者是我沒注意過你？難道是因為我來去都匆匆嗎？罷了罷了，那讓我再瞧瞧你吧！
嗯……花兒，原來你是如此這般的美麗，我真是的，連陪伴著自己6年的植物都記不清了。對不起呀小花！
銀杏，你不停地發(fā)芽，努力長成，只為讓我們記住你，而我，卻沒有仔細瞧過你，我感到非常抱歉。
……
不知不覺間我又來到了操場上，想想我們奔跑的過去有點興奮，又有點不舍。這條跑道證明了我們拼搏的過去�；叵肽谴�800米跑，在大家都對我不信任的情況下，在平時沒有訓練的情況下，我背水一戰(zhàn)，竟跑出了我最好的成績3分28秒獲得了女子800米的第2名。
再見了主席臺，記得當年我站在這里，5，6年級的大哥哥大姐姐們幫我們帶上了那威風凜凜的紅領巾，這可是我夢寐以求的事呀！站在這兒的我，別提有多神氣了。
抬頭望，又看見那與我們朝夕共處的教室。每一個教室我都體驗過，5（3）班的教室讓我記憶猶新。記得是參加什么比賽，我們班排練的歌曲是“走在鄉(xiāng)間的小路上”，音樂劉老師每天都來給我們排練。從我們教室門口走過，總能聽見悅耳的歌聲。功夫不負有心人，最終，在這次比賽中，我們班，獲得了此次比賽的第一名。
書聲朗朗的教學樓呀，你伴了我們整整6個365天，你簡直比我們的母親還要親呀！
老師呀，感謝您一直以來對我們的陪伴，雖然我們曾抱怨過您布置的作業(yè)太多，但我們還是愛您們的！感謝您們?yōu)槲覀兇蛳铝肆己玫幕A，讓我們從一群懵懂的小孩變成了即將獨自面對社會的中學生。再見了老師，我們都會來看您們的，請在此等我們！
再見，校園，感謝你一直陪伴了我們6年，我同時也對自己沒仔細看過你而感到抱歉。6年時光，如同白駒過隙一樣過去了，再見了，母校，再見了，老師們！不過放心吧，我還會回來看你的！
畢業(yè)那天作文9
“永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著，卻不曾真正存在。
“能夠認識你們真好!”上天待我不薄，讓我們相遇。在之后的日子里，我們彼此之間,更是像親姐妹，一起上學、一起學習、一起游戲、一起歡笑、一起放學…看似平凡的場景，現(xiàn)在想想甚是懷念，或人，或情，多么珍貴的一份友誼啊�？桑褪沁@樣一個傻瓜的我，無緣生起了一股錯誤的感覺，開始不理你們，上學開始獨自走得很快�？尚Φ氖�，我竟然對那么親那么愛的你們，說出了那句話：我退出我們的三人姐妹組，你們兩個組合吧。
多么無知的我哇，僅僅只是因為一點點的懷疑與猜測，便想扔棄我的姐妹�，F(xiàn)在我才明白，感覺只是感覺，不是真實。感動的是，你們依舊陪伴在我身邊，現(xiàn)在的我回想起來，你們不愧當我的好姐妹。你說，朋友之間沒有懷疑，只有信賴。你說，我們是一家人，比你親姐還親的姐姐。你還說，讓我把那件事從心底里抹去，不再提起，再當姐妹…你問我好嗎�，F(xiàn)在我也想問一句，如今的我們，來一個穿梭時光與變化的擁抱，可好?
時光不會走已經走過的路，只會一直向前走。經歷了的事情，也是一樣，會一直存在舊時光中，無可抹去。那時你寫給我的信，或許你早已忘記，在我這里，確是一份珍貴的回憶。很想說一句對不起，原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝，謝謝你們那么的懂我，在畢業(yè)時給我留下了一張難忘的笑臉!
(2)
藍天和白云，青草和沙石，都見證過我們的身影。你是我的櫻花，我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛，晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。
我們，共同走過了一段美好的青春，并會一直走下去。小塘的嬉戲，山丘的探險，單車的歌唱，夜晚的唏噓，遠處的笑聲，近處的燦臉…無憂的場景，讓人難忘。
你曾說，會有一條開滿鮮花的路，你會一直陪著我走下去…很開心，能有你的陪伴。
記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。我們的年紀雖不大，但也不小。你總愛談著天，每天向我訴著八卦;我總愛笑，笑你是個不擇不扣的話癆。
向一個人分享自己的喜怒哀樂，是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情，裝進一個小小的紙盒。忘了我們寫了多少張小紙片，記錄了多少天的心情了。只知道，畢業(yè)那天紙盒到達彼此手中時，很期待把它打開，那似乎裝著我們的心，所屬于紙盒。
昵稱，紙盒，杯紙，聽話模式，約定…一個個的場景，都是我所珍藏的。
愿所有時刻的你，都能微笑相迎;愿你在一切不悅的時刻，一切的所有能給予你快樂。
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