小學(xué)畢業(yè)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)作文1
光陰似箭，日月如梭，我慢慢從一個剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級學(xué)生，變成了熟悉校園，對班上無事不知、無事不曉的六年級學(xué)生。而在這幾年，我經(jīng)歷了不少的分離。
二年級時，好不容易交了一個真心朋友，可到了三年級，她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這，就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。
四年級時，班上有兩個調(diào)皮的男生，一個標(biāo)準(zhǔn)國字臉，正宗“佛系耳朵”，一個尖尖瓜子臉，眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面，一個坐在我后面，讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂。可上天就是不近人情，沒多久，他們兩個都轉(zhuǎn)學(xué)了，一個去了外國語學(xué)校，一個去了外地，我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開學(xué)沒幾天，又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué)，其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時，他總是做出各種各樣奇怪的表情，活生生一個“表情包”��！可今年六年級開學(xué)時，他卻不見了蹤影，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年，既如此，何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢？又何必讓我再經(jīng)歷一次離別？
明年，我就要升初中了，又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥，也比不過小學(xué)那些調(diào)皮蛋，初中的女孩再美，也比不過小學(xué)那些“丑八怪”。時光啊，慢些吧！讓我們一起度過最后的美好時光！
不想分離，這個看起來很簡單的想法，卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長的人生過程中，人們來來去去，怎能避免得了分離。
小學(xué)畢業(yè)作文2
盼了怎么久，終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個“痛苦的”世界終于要結(jié)束了，但是，到了與同學(xué)分別之時，心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。
6年的小學(xué)生生活稍縱即逝，還記得我們從ABC開始一筆一劃的學(xué)寫字，到現(xiàn)在知識廣泛的人，最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事，既令老師煩惱，也讓父母傷心，還有同學(xué)們的打打鬧鬧，仍然歷歷在目。友情是不可比擬的，有一件事令我十分深刻。
我還記得在學(xué)期尾的時候，我們都要去拍畢業(yè)照，可是我，那一天偏偏沒有穿校服回校，我如熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如可是好，老師對我說，去其他班找一下有沒有人愿意借你？我一想，是�。】墒莾�(nèi)心有十分忐忑，別人真的肯借給自己嗎？我那時候也管不著了，直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓，帶著忐忑的心情問以前班的一位同學(xué)，我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕，但我萬萬也沒有想到，他二話不說直接跟著我向外面走去，我心中頓時一股暖流。
我們的友情如膠似漆，轉(zhuǎn)眼間，將要分別，帶著深深的不舍，如果可以。那么，我們就在初中一起重逢。
小學(xué)畢業(yè)作文3
夜深人靜，人們都早已躺在了床上，而我的思緒，卻跟隨著手中的照片，飄到了舊時——兒童時代。
小時候的我們，天真，爛漫，我們不懂利益是什么，只記得身邊有幾個好朋友。
友誼大于天，那時的我們，可以在操場上石頭剪子布，可以大聲地在校園嘻嘻哈哈，可以幾十個人一起在籃球場上追逐，可以沒心沒肺地帶著幾個好朋友在小樹林里一直玩捉迷藏玩到天黑……
友誼大于天，天真的我們，不懂得什么是贏，什么是輸；捉迷藏時，抓的總是兩個，三個，而不是一個；打籃球時，總有兩三個人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥眩覀冄壑袥]有強(qiáng)弱。
友誼大于天，六年級，我們每天都是騎車上學(xué)，當(dāng)我出門時，總有一些同學(xué)在門口蹬著車，還時不時向手心中噓著氣。那一刻，我深深地感動了，是啊，還有什么能比這樣更感動人心的呢？幾個人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了。
友誼大于天，兒童時代的友誼是最真誠的，最美好的。那時的我們，都很純真，很快樂，無憂無慮地過著自由自在的生活。對老師的話無理由得信服，對家長的話無理由的信服，但朋友不是，因?yàn)槟菚r的我們都為他人著想，我們沖動過，努力過，玩耍過，但我們還是我們，我們的心，不曾也不曾變過。
思緒，緩緩地扯了回來，望著小學(xué)畢業(yè)照上傻笑著的我們，我也開心地笑了，有朋友陪伴，很幸福，很滿足，很快樂……
是啊，友誼大于天！
小學(xué)畢業(yè)作文4
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長，有知識淵博的老師，還有性格開朗的同學(xué)……
感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了，我親愛的同學(xué)們，我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
小學(xué)畢業(yè)作文5
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼、幫助、開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始。保質(zhì)期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念；畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼時間。飛的越遠(yuǎn)思念就越深，思念越深，情誼就越濃，喝一盞茶飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
小學(xué)畢業(yè)作文6
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對這個世界環(huán)有最美麗的遐想�？偸窍耄翰灰L大，永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航�？偸窍耄翰灰L大，永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋�人在家而感到生命的枯燥無味；把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗，傷心的時候也絕不會對著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋�名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐�！�
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大，總認(rèn)為自己很小很小，而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺，去認(rèn)真地感受朱自清說的：“洗手的時候，日子從盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。
小學(xué)畢業(yè)作文7
天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學(xué)生活離我們而去，六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前，還記得第一次走進(jìn)教室時的生疏感，第一次被老師表揚(yáng)時的喜悅。翻開同學(xué)錄，那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前，我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷�！边@是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？
還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這并沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，愿我們的友誼地久天長！
小學(xué)畢業(yè)作文8
在這六年的小學(xué)生活中，誰對我們的恩情最深，那莫過于我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現(xiàn)的身影，想想您在我們身體不適時送我們回家，還有為我們補(bǔ)課時的情景，我有許多話要對您說。
敬愛的老師，您在我們主持升旗儀式時，教我們怎樣系旗，怎樣升旗；您在我們參加運(yùn)動會時，教我們怎樣起跑，怎樣沖刺，使我們在運(yùn)動會上創(chuàng)造了七個第一的佳績您為我們付出了太多太多，為了我們，已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)。當(dāng)我們早上還在伸懶腰的時候，您，已在自家辦公桌上備課了；當(dāng)我們中午吃過飯不知去哪里瘋玩的時候，您，已坐在電腦桌旁，查閱下午該講的問題；當(dāng)我們深夜已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您，還在家里為我們批改作業(yè)啊，您用您的心和行動，鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說一句：“老師，您辛苦了！”
是您，在我學(xué)習(xí)中“山窮水盡疑無路”時，給我指點(diǎn)迷津，讓我“柳暗花明又一村”；是您，在我們的心靈受到創(chuàng)傷時 ，為我們撐起了一把碩大的保護(hù)傘；是您，把我們從“一加一等于幾”，帶到“圓的面積公式”；是您，把我從不懂事的小孩，帶到每時每刻都注意言談舉止的小學(xué)生； 您是春蠶！您是太陽！您是我們的指路人！
雖然我寫的不是什么金玉良言，但是這包含著我對老師的眷戀、感激和無盡的深情！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辈徽潜磉_(dá)了您那無私“師愛”嗎？
小學(xué)畢業(yè)作文9
時間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間，我便從牙牙學(xué)語的小孩子長成了懂事的學(xué)生，從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學(xué)生。一想到，我就要離開美麗的校園了，心中便十分不舍。因?yàn)槟感＝o我留下了太多太多美好的記憶。
當(dāng)我還是一個無知的孩子時，是母校接納了我。和藹的老師，可愛的同學(xué)，寬敞的教室，豐富的知識……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！
又想起入學(xué)時的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機(jī)和活力。踏上一級一級的樓梯，樓道里傳來瑯瑯的讀書聲，是那么整齊，那么富有感情。來到教室，老師親切地把我引到座位上，同學(xué)們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。是老師，將我引進(jìn)一個全新的世界；是老師，帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學(xué)，與我一起學(xué)習(xí)，共同探究，享受學(xué)習(xí)的樂趣；是同學(xué)，與我一同嬉戲，愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切，都是母校給予我的！
母校給予我們的實(shí)在太多，我對母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛的母校啊，縱然我明天就將離開你，縱然我再也無法與你朝夕相處，但我對你的感情始終不會變。我的心永遠(yuǎn)會留在這里，見證你的一次又一次的榮譽(yù)。
親愛的母校，我永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)畢業(yè)作文10
我做了這樣一個夢，在小學(xué)時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳蝗沾虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一齊聊天，女生們在一齊談心，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運(yùn)動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)畢業(yè)作文11
時光匆匆。
站在六年后的今天，回望過去的作文，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構(gòu)，只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對小學(xué)生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時候，看著這當(dāng)初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認(rèn)知，想法，情感，構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷，許多人已不復(fù)存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，盡管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實(shí)的童年，在未來，我們也許會抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來，李老師的下一屆學(xué)生，我們的學(xué)弟學(xué)妹，在你們聽著我們著童年的回憶時，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時，我們，早已離開了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導(dǎo)你們前進(jìn)，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的`記憶，只為了，追憶那似水年華。
我的李老師啊，未來還看得到你嗎？
我的好友啊，未來還會與你相會嗎？
學(xué)弟學(xué)妹們，你們，會懂，我們最后站在校門前的五味雜陳嗎？
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月……
小學(xué)畢業(yè)作文12
今天是我難忘的一天，因?yàn)槲壹磳⒁厴I(yè)了。馬上就見不到朝夕相處了六年的同學(xué)了。所以我要把畢業(yè)的情景記錄下來，就算以后分開了，也看看這篇日記。或許想起我們的音容相貌了。
我們是下午來領(lǐng)成績單的，也說明這是我們最后的一次同在班級了。看看校園，看看老師，看看同學(xué)。希望這些可以再我腦海里存下來�？墒峭瑢W(xué)們還沒注意到這一點(diǎn)，一個個就都很緊張。希望這小學(xué)階段最后一次考試可以圓滿把！我們班長來包分?jǐn)?shù)，考好成績的人長須一口氣，認(rèn)為在小學(xué)階段畫上了一個圓滿的句號了。而那些成績不好的人則愁眉苦臉，趴在桌子上無精打采的。后來老師把些獎狀，證書都發(fā)了下去。最后老師拿來一大摞本子。分給我們?nèi)�。好留做紀(jì)念，女生的是卡通滴，而男生是清一色普通滴本子。弄得男生撅著小嘴不服氣。(*^__^*) 嘻嘻。過會兒老師便說了生，馬上要分離了，讓我們好聚好散把��！接著就散會了！！…o(︶︿︶)o 唉，怎么沒一個同學(xué)哭，怎么一點(diǎn)都不像作文上寫的。呵呵。接著我們就 各回各家 各找各媽去了。
這一天很平凡，但我會好好記住滴啦啦啦
小學(xué)畢業(yè)作文13
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一齊度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰�，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就必須要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧！
小學(xué)畢業(yè)作文14
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了.也是要和同學(xué)們說再見的時候了.想到這些,我不禁想哭了.因?yàn)楫厴I(yè)這個詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開的.沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當(dāng)我回家后,我哭了!因?yàn)槲医K于意識到我已經(jīng)沒什么機(jī)會再和我在一起6年了的同學(xué)見面了.眼淚一直流,一直流.因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會不會讓我們再相遇.
拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里.
那一次去考中學(xué),好的同學(xué)都落榜了.聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那么傷心,我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情.此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了.
但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
小學(xué)畢業(yè)作文15
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個圓滿的句號，我小學(xué)畢業(yè)了！
記得剛上小學(xué)，媽媽和我一起走進(jìn)濮陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個學(xué)校，對學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園，進(jìn)入了新的小學(xué)，比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時，看見單子上面寫著九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個的日子。
時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了，我們要小學(xué)畢業(yè)了！五（9）班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩，王國里的幾何，方程在演繹，課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業(yè)成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家福”合影，宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊，留下聯(lián)系方式，互贈小留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學(xué)抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了，我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光，在初中新的成長中，感受從容，經(jīng)受歷練，迎接成長，成熟吧
【小學(xué)畢業(yè)作文【薦】】相關(guān)文章：
【薦】小學(xué)畢業(yè)作文11-05
【薦】畢業(yè)優(yōu)秀作文01-06
【薦】關(guān)于畢業(yè)作文10-19
關(guān)于畢業(yè)作文【薦】10-16
【薦】畢業(yè)典禮作文11-27
我們即將畢業(yè)作文【薦】02-09
【薦】我們即將畢業(yè)作文12-28
【薦】拍畢業(yè)照作文10-23
拍畢業(yè)照作文【薦】10-22