【熱門】我們畢業(yè)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我們畢業(yè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們畢業(yè)作文 篇1
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，哺育我們成長(zhǎng)……可現(xiàn)在，我們要和您分別了，這讓我感覺到特別地留戀。
還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的爸爸媽媽，充滿了對(duì)學(xué)校的渴望，帶著對(duì)老師的崇拜和敬仰走進(jìn)校園：寬廣的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真可愛的同學(xué)，平易近人的老師……一切一切都是那么誘人，那么美好！
可是時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒來得及說一聲“謝謝”，就要畢業(yè)了！
程老師，此時(shí)此刻我想對(duì)您說：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種知識(shí)……老師，您的愛讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動(dòng)力、有了信心、有了目標(biāo)。無論何時(shí)，我們都不會(huì)忘記您那甜美的笑容，貼心的話語(yǔ)，親切的問候以及無微不至的呵護(hù)。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長(zhǎng)大。帶我們步入知識(shí)的殿堂，雖然，我們即將畢業(yè)，但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您燈光下備課的背影�！�
再見了，趙老師，雖然您只教了我們?nèi)辏覍?duì)您的印象特別深刻，我知道，您嚴(yán)厲是為了我們好，想讓我們將來成為祖國(guó)的棟梁，不過，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體��！”
再見了，姜老師，您上課幽默風(fēng)趣，給我們帶去了很多的歡樂，也讓整個(gè)課堂的氣氛活躍起來了。您說，要畢業(yè)了，我們舍得您嗎?”
再見了，關(guān)心、幫助、陪我們一路成長(zhǎng)的各位老師，謝謝你們六年來的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。
再見了，親愛的同學(xué)們，今天，我們?cè)谀感．厴I(yè)，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報(bào)告！
我們畢業(yè)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業(yè)在向我們走來……
不知道我們一起經(jīng)歷過多少，只記得，見證過你的喜、怒、哀、樂……
時(shí)間并沒有因我們而停留，記得當(dāng)初，我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤，鬧得不可開交；時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經(jīng)的我們，剩下的只是，美好的回憶……
我舍不得，六年的美好時(shí)光，可我又不得不告別們。人總是要成長(zhǎng)的，天下無不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的笑容來面對(duì)你。
記住，不要為今天的離別感到悲傷，因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>
轉(zhuǎn)眼，這一天真的來了，心中萬(wàn)般思緒。想起曾經(jīng)，我們懵懵懂懂，那時(shí)太癡傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當(dāng)初那般純凈了。
童年的歌聲，永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽，歲月的腳步，永遠(yuǎn)是那么悄無聲息，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，一路披荊斬棘，越來越成熟……
它的腳步，一去不返而返，逝去時(shí)，免不了一陣悲傷，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來了……
我們畢業(yè)作文 篇3
我們的摩天輪已停下，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣課闊的學(xué)習(xí)天地，為何仍舊留戀格子的春天？
——題記
時(shí)間沖不淡友誼的酒，距離拉不開思念的手。晴空萬(wàn)里，花紅柳綠，鳴啼聲聲，而我的.思緒早已飄到了小學(xué)畢業(yè)的那一刻……
六月的藍(lán)天，偶爾飄來幾朵白云，柔風(fēng)拂過，隱約聽見了畢業(yè)的鐘聲在響�！叭⒍�、一！”“茄子——”全班四十四位同學(xué)圍坐在八位老師身邊，向著攝像頭展露出最甜美的笑。胸前的�；赵陉�(yáng)光下熠熠生輝，它代表著我們親愛的母校。整個(gè)拍照過程雖然只用了六秒鐘，卻深深定格了六年的匆匆歲月。收到畢業(yè)照的我們興奮與雀躍的表情中，也交織著由心而發(fā)的不舍與依戀。
畢業(yè)典禮那天，教室里久久回蕩著《剛好遇見你》，我們坐在位置上，靜靜地聽老師發(fā)言�？纯辞昂髢蓧K黑板，仍留有老師與同學(xué)們的字跡；講臺(tái)和課桌上，仍擺著每個(gè)人的課本。是啊，這里什么都不會(huì)變，只是我們將要離開。班長(zhǎng)給老師獻(xiàn)完花后，我們走近朝夕相處的伙伴，互相擁抱、互相安慰，卻怎么也止不住傷感，晶瑩的淚珠從眼角滾落到下巴。曾經(jīng)的我們坐在教室里暢談心事，卻終究抵不過我們拿著畢業(yè)證書在校門口，你往左走，我向右去……
步入初中的大門，見識(shí)廣了，思想豐富了，我才茅塞頓開：畢業(yè)的那一刻，不該傷感，因?yàn)槲覀兌荚跐u漸成長(zhǎng)。
燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，在再花的時(shí)候。可是為什么人的光陰會(huì)一去不復(fù)返呢？讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時(shí)間流逝之迅速。彈指一揮間，六年的孩提時(shí)光如輕煙，被風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融。我也由一個(gè)整天哭哭啼啼的小孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅思文的翩翩少女；由一個(gè)不懂事的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)禮的初中生了。
畢業(yè)的那一刻，有悲更有喜，有失去更有收獲。愿我們不負(fù)青春韶華，以夢(mèng)為馬！愿我們歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年！
我們畢業(yè)作文 篇4
每當(dāng)我想起那次被跟蹤的經(jīng)歷，都會(huì)不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。
那是一個(gè)明媚的下午，我走在街上，準(zhǔn)備去文具店，我心情好極了，一邊走還一邊哼著小曲。忽然我感到不太對(duì)勁，身后總傳來一陣陣沉重的皮鞋聲，我走他也走，我停他也停。我越來越感到奇怪，于是掏出手機(jī)裝作自拍的樣子，看清了那個(gè)貌似跟蹤我的人的樣子：帶著頂帽子，身上穿著寬大的風(fēng)衣，已經(jīng)是炎熱的夏天了，這人還捂成這樣，讓人越想越覺得可疑。不行，我得試探一下，我拿出手機(jī)開始觀察后面的人，同時(shí)自己也繞來繞去，最后走入一個(gè)只有我自己知道的“秘密基地”。那個(gè)人也進(jìn)來了，果然是在跟蹤我，我可要多加小心！我跑累了，坐了下來，男人也在一旁站著不動(dòng)，似乎在等什么。
過了一會(huì)兒，她向我走來，說道：“喂，小孩……”語(yǔ)氣中充滿了兇狠，我嚇壞了，扭頭就跑。那人顯然怒了，也追著我跑了起來。我跑啊跑，突然注意到前面有位警察叔叔，我停下來對(duì)警察叔叔說道：“王叔叔！”那個(gè)壞人就像老鼠見了貓似的，落荒而逃了。另一邊，那位警察叔叔愣了一下，目光里滿是疑惑，對(duì)我說：“孩子，我不認(rèn)識(shí)你啊，而且，我姓張！”我向叔叔說明了事情的經(jīng)過，警察叔叔聽完后不禁向我豎起大拇指：“孩子，好樣的�！�
這次經(jīng)歷雖然驚心動(dòng)魄，但我從中又學(xué)到了一招，嘿嘿，又少了一項(xiàng)隱患。
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