【精品】我們畢業(yè)作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們畢業(yè)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我們畢業(yè)作文 篇1
20xx年的夏天,我們即將在一個個擁抱中告別。無法克制我心中的不舍,回憶曾經(jīng)的點點滴滴,酸甜苦辣四種味道的回憶早已印在我的腦海中,無法抹去。
曾記得20xx年的5月12號,四川汶川發(fā)生了8。0級特大地震,知道消息后。我們班每個人的心中都是酸的,因為我們知道,汶川那里有和我們一樣大的孩子,他們沒有了自己的避風港———家,沒有了校園,沒有了一切的一切,他們對生活已經(jīng)失去了希望。我們班的同學都獻出了自己的愛心,用自己的零花錢。壓歲錢幫助災區(qū)的小朋友度過難關(guān)。
曾記得有一年的運動會,我們班的廣播體操得了第一名,全班的同學都高興地不得了,都已忘記在烈日下訓練的苦,這些苦都已化成了甜甜的果實。
曾記得五年級的軍訓期間,我們離開了父母,在軍校里,我們不再是“小公主”和“小王子”,而是一個個獨立的小軍人。5天的時間,我們學會了團結(jié),學會了吃苦,學會了不掉眼淚,變得堅強!
曾記得有一次的英語期中考試,我們班的平均成績是全年級的最后,大家都很難過,心里有著火辣辣的“痛”,因為,我們并不承認比別的班差!
也許,我不應該回憶曾經(jīng),那樣就不會難過,但是,六個春夏秋冬,2190多個日子里,同學們和我之間的情意早已化成了一條刻骨銘心的河,流進了我的生命中。
在小學生涯的最后一個夏天中,充滿了悲傷的氣息和不舍的旋律,但他卻化作了一條不朽的音符永恒地駐扎在我們彼此的心間,變成了最難忘的回憶!旅途一起走過,也已不負一生!
我們畢業(yè)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。轉(zhuǎn)過頭去看曾經(jīng)的我們,那時的我們,那么的可愛,那么的單純,那么的幼稚?墒牵F(xiàn)在我們即將分別了。不知道以后還能不能再見面?
還記得六年前,我靦腆地走上講臺自我介紹,與他們慢慢地熟悉起來。一起笑,一起鬧,一起哭,一起玩。想想以前,吵架,打架,都跟好了,以為離畢業(yè)還有很久,我們還可以在一起,F(xiàn)在,快要畢業(yè)了,明明心里有很多話要說,卻怎么也說不出口。以前吵架,只是會鬧小孩子脾氣,要絕交,可過不了多久,又會自己去道歉。一起討厭著寫作業(yè),討厭某個科目的老師,可那個老師不教我們了,卻發(fā)現(xiàn),她挺好的。
同學錄上,他們的名字,字跡,留言,都是那么的熟悉?墒,畢業(yè)了,還會遇見像他們一樣的同學嗎?不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰;不用看名字就知道本子是誰的;不用小心翼翼就算破口大罵也不會生氣。這樣的他們,以后真的會遇見嗎?害怕去初中,因為不熟悉;害怕去初中,怕科目太難;害怕去初中,因為沒有他們的存在。
也許,在畢業(yè)那天,我們會哭得很厲害,想跟你們來一個大大的擁抱。在畢業(yè)前打架,鬧事,不是因為不懂事,而是因為害怕會被忘記,想讓我們記住他。那個說不會哭的人,在畢業(yè)那天,他會是哭得最厲害的那個人。家長老師們在意的是成績,我們在意的是友誼。六年的感情,那一張張笑臉,曾經(jīng)的眼淚,曾經(jīng)的歡樂,在一夕之間,成為了回憶。
如果,你離畢業(yè)還很遠,請珍惜時間,也許那所謂的六年,就是一轉(zhuǎn)眼。
我們畢業(yè)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間度過了六個春秋,時間為什么過得如此飛快?是我們太慢嗎?還是時間不肯等我?從無知的學講a,o,e的我們,變成埋頭苦讀圣賢書的畢業(yè)班學生。光陰像按了快進的播放器,遙遙領先。
畢業(yè)班的我們,對于過去那五味瓶一般的往事,也許已經(jīng)被突如其來的大雨沖走或沖淡了,只是隱隱約約記得,揮灑在運動場上的汗水;賽場上的吶喊助威和運動員們你追我趕的身影;考場上“沙沙沙”的寫字聲與同學們抓耳撓腮的動作;課間時追逐打鬧的情景、閑聊、看書、畫畫,應有盡有;課上,男女聲的二重唱還真是讓人叫絕……
但現(xiàn)在,笑聲漸漸變成百無聊賴的讀書聲,課間十分被老師無情的霸占,笑容逐漸變成了嚴肅的神情,只是偶爾一次喜笑顏開。
春游,對低年級來說是件快樂的事,但對畢業(yè)班的我們來說,就不怎么好。記得那一天,同學們都整裝待發(fā),懷著愉快的心情去踏青,可一聽老師說要寫一篇關(guān)于春游的作文,我們高興的神態(tài)一下子就垮下來了誰動不想玩了,只是這樣走著。春游那天是星期五,老師布置了一篇作文和兩張試卷,星期六早上又要來補課。我這才真正感覺到世間的凄涼何在。
畢業(yè)班的我們,渴望有一個真正的周末,能讓我們開心的玩耍、盡情的放松。當我們抱著一次又一次的希望看著老師寫在黑板上的作業(yè)時,希望變成了泡沫,飛走了。
畢業(yè)班的我們,是熬夜的“能手”。望著堆積如山的作業(yè),耳邊又想起父母寄予的希望和老師的教誨、叮囑,嘆了口氣,仰視著昏暗的夜空,思索著老師們常說的“減負”,不禁揉了揉疲倦的雙眼,繼續(xù)拿起筆來向作業(yè)進攻……
畢業(yè)班的我們,是如此的勞累,我始終琢磨不透的是,老是掛在嘴邊的“減負”,就是如此嗎?唉,畢業(yè)班的我們,辛苦一下吧,“辛苦十年,享福六十年”啊。
我們畢業(yè)作文 篇4
每到畢業(yè)季的時候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語,更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。
歡喜著,高興著的那些同學,他們是因為考上了自己理想的學校,一想到自己離理想的未來又進了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們怎么會不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!
傷感著,擁抱著的那些同學,他們是更重同學之情的同學們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的學校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會在何時!
剩下的那些同學,既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學習和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。
我們的畢業(yè)季,和每一屆學長學姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個人可以坐在一邊旁觀?勺罱K,一切都會過去,就像我們的童年已經(jīng)過去,我們的青春也會很快的過去,隨著時間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。
歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。
我們畢業(yè)作文 篇5
光陰似箭,宛如白駒過隙,光陰似箭。在這個神圣的校園里,我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌母校的愛;加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進校園,就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場,有低矮的灌木,高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這里有富有的老師和熱情的學生。這里是天堂和凈土!每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校,讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。
六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴,讓人畢生難忘。
但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學,一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。
我們畢業(yè)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè).小學六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的`同學,一切都是那么難忘。
還記得6年前,我們第一次來到學校:美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學,一切都是那么誘人。
每當清晨我們踏進校園,一陣芳香就迎面襲來,在課堂上我們積極發(fā)言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。
每周學校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習打字;有的去武術(shù)小組學習武功;有的去數(shù)學小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操。
每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,學習“每周一語”,儀式雖然簡單,但是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。
在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學校,是老師把我們領進了教室,也就把我們領進了未來。老師啊,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您。
同學們哪,希望我們考上各自理想的中學。等我們成為祖國的棟梁,再回來看望母校,看望老師。
我們畢業(yè)作文 篇7
六年的小學時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌,這六年的小學時光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實過許多朋友,認識了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。
在這六年里,我們的每一點進步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煵活櫼磺校炎约旱那啻耗耆A都用在教育學生的時間上,而作為學生的我們,怎能不愛他?
等我們進入中學以后,千萬不可以忘記自己的小學老師,因為正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時,你想想老師是怎么教你的;當你再次犯這樣的錯誤時,你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因為她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。
眼看我們就要離校,大家一定不要哭,因為我們一定還會相見。
童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。
我永遠不會忘記這個校園,永遠不會忘記你們在座的每一位同學,永遠不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級四班!
我們畢業(yè)作文 篇8
校園里不時傳來六年級同學們的吶喊聲:“老師再見。”
老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學校的大門。早讀時,不時傳來我們朗朗的讀書聲。下課了,不時傳來同學們的歡聲笑語。有的同學開開心心的聚在一起講著上課時老師不知道的幽默事件。
上課讀書時,同學們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書的聲而感到自豪,感到驕傲!
在這六年里,老師是您教育我們怎樣做人,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是:“道德是人的品質(zhì)!比嗽谏鐣弦v道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!
老師,是您為我們帶來知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來看您!
老師我們不會讓您失望的!再見!
我們畢業(yè)作文 篇9
一聽到拍畢業(yè)照的消息,有些人很興奮,有些人的眼里卻有淚珠在團團轉(zhuǎn),大概是不想畢業(yè)吧,我心里也挺難受的。
我隨手拿出同學寫過的那本留念冊,那頁角已有些泛黃,那是去年大家寫的,當時只覺得寫得好玩,現(xiàn)在看起來卻感到珍貴無比。
當年還是娃娃的我們,馬上要跨進中學的門檻,我有些興奮,但想到要與自己的同學分開時,還是有點舍不得。我回憶起了以前在同學家吃蛋糕,將奶油抹在同學臉上,像小花貓;用繩子把自己圍起來,玩警察捉小偷的游戲;住同學家時,三更半夜打開手機,看著鬼故事,嚇唬對方……我們曾經(jīng)是多么快樂!
拍畢業(yè)時照時是怎么樣的?我想可能是大家擺成幾排,對著樓上的叔叔傻笑;也許是好友與好友手拉著手,向叔叔走來;還可能是穿著博士服,向天空扔出帽子高聲喊到:"我們畢業(yè)啦!"那是多么的感人。
我期待明天的到來,那是很重要的一天,但我希望明天不要哭,因為我舍不得朋友,我要開開心心的向鏡頭拋去一個燦爛的微笑。
“王禾瑩,你想畢業(yè)嗎?”有人問我,我回答不出來,我是不想畢業(yè),心里有一種說不出的難受,畢業(yè)后就意味著我們都將分開,讀各自的初中,天天被作業(yè)纏繞,可能會忘記某位同學。
明天,我們就要畢業(yè)了,淚已從我的眼角滑出,我實在不想說再見……
我們畢業(yè)作文 篇10
六月,梔子花開,象征著離別。炎炎夏日,我們?yōu)榱藟粝肱ζ床,揮灑著汗水。六月的考場即將來臨,三年為一試,付出的汗水總會收獲甜美的果實。
三年時光,說短不短,說長不長,感謝那些曾陪伴過我的人。如今即將奔赴六月的考場,迎來人生的考試,心里激動與害怕交織著。
對新學校的希望,對舊日好友的懷念……
這些,讓我又喜又憂。
我將要畢業(yè)了。
我的初三只有努力與汗水。雖然沒有什么懵懵懂懂的愛情,但我收獲了一個與我而言十分重要的好朋友。我的初中生活平平淡淡的,沒有什么精彩的地方,如今快畢業(yè)了,F(xiàn)在想來,正是那些平平淡淡的事情組成了我精彩的初中生活。
我近日總是難眠,想畢業(yè)后的我們,想即將步入新學校的我們所要發(fā)生的事情……
畢業(yè)后的我們,各自飄散,每個人有每個人的選擇,或苦或累,或喜或憂,一切都是未知數(shù)。我們51個人,都要各自散落在天涯了。
想起這些,總是會不自覺的掉眼淚。畢業(yè)后的我們,都意味著長大。品嘗別離的滋味,孤獨的感覺。但這些都是我們必須經(jīng)歷的,希望畢業(yè)后的你們安好。
若有幸再見,希望我們還是如初。你還會記得我初三時的模樣。
安好,再見。
其實我并不想說再見,因為再見意味著別離,意味著再也不見。但再見總歸是要說的。換個方式離別吧。說一句
安好,勿念。
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