【精品】畢業(yè)作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文8篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
這個夏天，我們即將小學畢業(yè)。在這短短的六年時光里，我們收獲了很多。比如關愛、團結、同學情，師生誼，我們都會珍藏于心中，成為永恒的記憶……
“小升初”，一個重要時期。此時的我們將面臨畢業(yè)考試，學習任務繁重，時間十分緊張。期末考試之后，我們就畢業(yè)了，就要告別老師、離開母校。這時的我們，又是多么地不舍，想到這些心里感到空蕩蕩的，依戀與傷感之情油然而生。
當初，厭煩課堂的我們多么希望這個夏天快點到來，可當它真的來臨之時，我們卻又希望它放慢腳步，多么想讓老師再為我們多上幾節(jié)課，可時光已不再倒流。
我們六(3)班的這群“小瘋子”，整天不聽話，只知道見"縫′就玩，惹老師生氣的一群小瘋子！12個學期、120個星期、2555節(jié)課，我是記得多么清楚啊！那些日子里，我們一起歡，一起鬧，一起哭，一起笑。那些時光是多么令人難忘，只可惜時間一去不復返。
還記得老師上課的時候，有的同學就開始竊竊私語，有的混和著讀書聲小聲唱歌，跟本聽不進去老師所講內容；當班主任苦口婆心教育我們要自尊、自愛、自立、自強，要樹立遠大目標時，我們嗤之以鼻，自以為是，完全感覺不到班主任的良苦用心。
在這個畢業(yè)季即將結束時，老師的最后一句話是：同學們，我們小學畢業(yè)了，你們即將踏上新的征程……我們非但沒有歡呼雀躍，還有好多學生禁不住流下了眼淚。再也開心不起來了，就連班上最淘氣的幾個男生也低下了頭。我們?yōu)槲覀冊浀倪^去而自責，為自己的幼稚而深感愧疚。同學們紛紛在留言薄上寫下了這樣的一段話——
“老師，你是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我應當怎么感謝您�！�
“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。老師感謝您！”
勵志，勤學，追求創(chuàng)新，這些都是很美妙的音符，把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
我們也互相寫下了這樣的畢業(yè)贈言：“我與你一起攜手走過了6個春秋，友誼也經歷了無數的磨煉，但是這更加堅定了我們的友誼，雖然我們即將離開，那以往的同窗生活，是一串串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味無窮。”
只要還有一點記憶，一點機緣，我們的故事就會永遠永遠延續(xù)下去。
我只想說：人雖然分開了，大家的心卻緊緊地連在一起，祝你們畢業(yè)快樂！我們有緣總會相見！
畢業(yè)作文 篇2
你是我小學六年中的好朋友，你還在六年級時拜我為＂干爹＂，雖然我們從五年級開始才成為好朋友，但我們每天都在一起玩耍、嬉戲，我們的友誼已經超過了一般的同學，雖然有的時候我們也會因為一些小事而吵得面紅耳赤，不可開交，但后來我們又和好如初�？傊�，不管到什么時候，我都不會忘記你的。
�。⑻一ㄌ端钋С�，不及源辰送我誼＂。在我六年的學習生活中，你是我給印象最深的同學。在課間十分鐘的時間里，我們談論著自己的愛好－－－臺球、軍事、歷史、籃球……在體育課上，我們一起享受痞運動的快樂。我們有著相同的愛好，由此看來我們是志同道合��！記得有一次我們因為一片小紙頭而奪了起來，我把你的鼻子打傷了，你把我的嘴打傷了，你在座位上趴了一下午，但之后我們很快便和好了，也更加要好了。這也證明了我們的友情堅不可摧.但不管怎樣，我們還是要分開了.不過青山不老，綠水長流。我們一定還有再見的機會。
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)旅行前一天，也就是我最盼望的一天，我晚上睡覺時，都興奮得睡不著覺，我暗自祈禱，希望黎明趕快到來，將難熬的黑夜趕走。隔一天，我到了學校，等待同學到齊后，就開始展開畢業(yè)旅行了。
我們到了小人國，哇！里面的所有建筑物，都比較小耶！看完美景后，我們去搭小火車，就到了園區(qū)，首先我先參觀里面的器材，哇！果真是名不虛傳的「小人國」，之后再親自體驗看看，我先坐室內云霄飛車，第一次做感覺很毛骨悚然，經過一次的洗禮后，也不再那麼害怕了。后來又去玩「太鼓達人」的游戲，這個游戲有分易、中、難度，我當然先從易開始玩起，畢竟熟能生巧嘛，可是我還是在中級就輸了。后來要回去時，我們先拍照，在搭我們的游覽車回飯店休息。
第二天，我們到天文館看「地球漫步」的電影，看著許多人登上月球的喜悅，看著許多人在月球留下自己的腳印，讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來我們到了木柵動物園，我先去夜行動物館探索，因為那里是最稀奇的地方，我再那看到許多沒見過的動物，像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開眼界；之后又去企鵝館，看到很多企鵝游泳的美姿美儀，也看了詳細說明，發(fā)現它們都是住在南半球的；最后我們集合時間到了，我趕緊到集合會場拍照，這美不勝收的地方，將成為我永生難忘的回憶。
第叁天，我們到了月眉，我一開始都不敢坐，不過經過同學的鼓勵，我還是坐了某些器材，像是黑洞迷航、小飛象等等，但是我做小飛象時，已經頭暈了，害我接下來的器材都不能玩，所以找個椅子歇息，順便閉目養(yǎng)神，當我調適好自己的身體后，立刻沖去玩最后一次的銀河炫風，雖然我沒有玩很多器材，不過能和同學一起玩，我就心滿意足了。我們也在最后拍照，留下我們來過的.證據。
現在回想起來，都讓我依依不舍，回想起在動物園迷路，回想起在車上唱歌的情形，這些美好的回憶，將永遠留在我心中。
畢業(yè)作文 篇4
總評：六年級是一個分水嶺，原來的小學生馬上就要變成中學生了，原來系的紅領巾很快也就要摘下換成團徽了，很多同學在離開校園時都有一種失落感，這可能是對未來的中學生活一種向往，希望中學時代能比小學生活更豐富多彩吧。 這篇作文通過情感的線索，將“三年級時選班長”與老師鼓勵“我”“積極舉手發(fā)言”的情景連貫成文，以點帶面將對母校生活無限的留戀與懷念灑落無遺。
時間飛逝，六年的小學生活即將結束，現在的我已經成為快要步入中學殿堂的畢業(yè)生了！這六年來，是母校的老師們教會了我做人的道理，是同學們陪伴著我共同成長，想到就要與多年的好（學）友與（、）老師離別了，隱約的一絲痛苦（隱隱約約）涌上我的心頭。 （開門見山，總述即將離別母校的失落感。）
我還記得三年級時選班長的那一幕：（。）那時老師忽然提出重新競選班長的要求，身為副班長的我想當班長的愿望愈發(fā)強烈，于是在同學的鼓勵與支持下，我參加（與）了競選班長（競選）的活動。選班長那天，我前面幾個競（參）選的同學都以零票的成績被淘汰了，這給我?guī)砹藰O大的心理壓力，可我同桌卻不斷的（地）給我打氣，也許是她感動了我，我抱著即將（可能也）被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言， （然而，就在）當老師說完“同意朱雅蘭當班長的請舉手”這句話時，全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來,出乎意料，（——）我當上了班長！現在（如今，）回想起當時同學們（給予的）那信任（與鼓勵）的眼神，心里總是萬分激動.沒想到同學們那么相信我，我心頭的感激真是一言難盡�。� （應該具體寫出當時同學們的神態(tài)以及同桌的鼓勵之言語和自己參選班長時的內心活動，這樣才能突出這次競選班長給自己小學生活帶來的重要意義。另外，要注意語言的簡練。）
當然在這六年學習、成長的道路上，不僅有同學的互相幫助，更有（著）老師的辛勤（悉心）培育呀! （。）
記得剛上小學時，我還是個害羞的小女孩，（。起初，）上課從來不敢舉手發(fā)言，老師自然也就不曾叫過我回答問題�？墒牵�，在后來的）在一次上公開課發(fā)生的事，卻改變了我的性格。當時老師提了一個很難回答的問題，班級里頓時一片靜默，此時的（而）我非常想站起來試試，可就是沒那勇氣，手在耳朵旁忽上忽下的。（好句）這時，老師發(fā)現了我的舉動，向我投來鼓勵的目光，可我的手就是不聽使喚，始終不敢舉起。正當老師準備放棄時，我（終于）鼓足了勇氣，對老師說：“老師，我來回答！”雖然那次（盡管）回答得不夠好，但（老師的鼓勵）卻（讓我在）成了我人生當中的第一次.接下來的日子里（不再“害羞”） ，我總是積極舉手發(fā)言,而且回答得一次比一次好�，F在,我已經變成了班上活躍的一分子,這些功勞都只能屬于辛勤的老師,是老師給予我機會,讓我挑戰(zhàn)自己,奮勇直前,老師們,千言萬語就兩個字—謝謝! （應該具體描述一下老師是怎么鼓勵自己；另外，最后一句的抒情比較生硬，且在文中已經體現出了自己對老師的感激，因此應該刪去。）
夜，十分寧靜。我獨自一人躺在床上，回想著在母校六年的小學學習生涯，一想到現在即將離開美麗的校園，還真有些不舍:舍不得辛勤的老師,舍不得友好的班級,更舍不得同學們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別,讓我們化不舍為動力,共同開辟美好的明天吧！ （直接點題即可。）
畢業(yè)作文 篇5
三年的時間很長很長，長的我們曾經互相討厭；三年的時間很短很短，短的我們現在相互留戀
——題記
九年時間把我們變成了最好的我們，曾經哭過笑過奮斗過的回憶成為了我們在前進路上累了的安慰。不知道怎么，還沒準備好一切都變了，早上不用匆匆起床匆匆吃飯，再匆匆的趕去學校；晚上不用熬夜很晚地做作業(yè)，早上可以睡到自然醒，而且還擁有了自己的手機……可為什么并沒有那種興奮，激動的感覺，反而很平靜。
晚上十點，我早已睡得很熟，父親的聲音驚醒了我，說是成績下來了，我不情愿的穿衣下樓，靜靜的卻又有點顫抖的打開手機，尋找著自己的名字，不是，不是……哦，找到了，考上了 ，可并不是一個滿意的分數，父母親看著這個成績一下子就急到了，在哪吼，不知怎么，我心里一陣委屈難過，大吼到：“成績都下來了，現在吼有什么用”，然后就跑上樓去，關燈睡覺�？墒窃鯓佣妓恢X海里全是那個分數，翻來覆去，后來不知怎么慢慢的就睡著了。早上很早就醒了可是不想起床，不知道怎么面對他們，可還是要面對呀，再說了，等會又要去領通知書報名。下樓了，父母說話很溫柔還安慰我說沒事，再努力，高中才是奮斗的日子！
來到學校，同學們都沒來齊，只有那幾個和我考一樣學校的同學，不知怎么，看著自己讀了九年的學校，竟有一種滄桑感，它送走了多少像我們這樣畢業(yè)生，這個曾經讓我討厭的學校讓我不舍。
記得曾經的運動會，我們一起努力贏得了團隊賽，我們加油助威的樣子現在還浮現在我的腦海里，那時的我們也許有點幼稚，張揚，但卻是最好的我們，最純真的我們，不是嗎？
我們學校只有我們兩個班，我們班的成績和他們班比差太多，所有的老師都喜歡他們，認為他們聽話，可我還是很愛我們班，因為我知道，我們從不忘初心，從不會輕易放棄，我們正直善良，我們和諧，男生女生不分界，我們班像一個家！中考成績，兩個班也不是相差很大。
畢業(yè)會那天，結尾唱的《朋友》，大家哭泣的模樣是最美的時候。如今，我們已分道揚鑣，會遇到新的同學老師朋友，但是曾經的他們卻是獨一無二的，我們的十年之約，到時候再見！
加油吧，大家，我們都在追夢的路上，只是方式不同罷了，終點都是一樣，那時的我們一定會更好！
老師同學朋友，我得母校，再見 ，一定會再見！
畢業(yè)作文 篇6
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆�！钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎！有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業(yè)吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去復習，備考；因為我可以多一點……
忽然發(fā)現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
畢業(yè)作文 篇7
風吹過發(fā)梢，鈴聲劃過天際。一篇篇熟知的課文，一段段開心的笑聲。
摩天輪轉動，命運開始了改動。鳥鳴回蕩在校園內外。
沙沙作響的樹丫，無聲無形的歌唱，充滿回憶的地方，我們即將離開。
畢業(yè)之際，悲傷再一次刺痛著；
離別之后，回憶是否任然銘記；
長大之前，請記住原有的故事。
離別時的我們，說好的不哭，
我等雖然遵守，但卻在轉身之后···
淚水無聲的劃過，無法說出的落寞。
回憶曾經，曾經我們有過的分離；
銘記現在，現在我們一起的時間。
原有的想念，是否可以送達到每個人的心中？
開始的流年，如何進入你我悲痛的想念圓心？
花束開放，綠葉嫩芽；
最后離別，淚水清落。
夏風呼嘯，蟬鳴鳥飛；
羽蝶飄落，離別于此。
畢業(yè)之際，你我哭泣；
分離之后，是否回憶？
最后說出的一句：“分離，我們也不哭泣！”
畢業(yè)作文 篇8
若要問20xx年春季最大競爭的是什么？莫過于小升初了。無數望子成龍望女成鳳的家長只是一心想要把孩子送到最好的中學，無數的民辦中學的只是為了能夠搶到最好的學生。于是，一場激烈小升初爆炸即將引發(fā)。
建蘭，文瀾，育才……杭州幾乎每一所好的民辦中學我媽媽都去跑過了，都去看過了，但就是決定不了該要去哪所中學。自從在許多家民辦中學里報名了之后，我也整天瘋狂地跑那兒跑這兒。話說那些民辦中學，也真是缺心眼的，一張試卷里難題怪題率出不窮，真有點懷疑能進這些學校的人是不是長著三個腦袋九只手的怪物，加之那些街頭賣菜老太太添油加醋的描述，我也真有點害怕了。若是真像他們描述的那樣，那我不就是哪所初中都進不了了嗎？雖然還在不停地安慰自己，但心里已經有些害怕了。
看著墻角的一摞試卷越疊越高，我的成就感也與之劇增�？吹經]，那些都是我媽媽為了備戰(zhàn)那一些大大小小的比賽而特意為我準備的“大禮”。板著指頭數著，我這個年級所參加過市級以上的比賽也已經不下十場了。每一所民辦中學為了能夠招到最好的生源，所以都為畢業(yè)生們準備了一項項優(yōu)惠活動：市“挑戰(zhàn)杯”獲一等獎同學免試入學，希望杯一等獎的同學優(yōu)先錄取……這些種種誘人的條件，怎能不讓我動心呢？“�！恕卑パ�，肯定是我媽媽回來了，估計她又給我?guī)砹艘化B幸福的試卷了！
今天考，明天考，幸福的日子一天天地過，小升初也太瘋狂了，瘋狂得有些讓人害怕。但是沒辦法啊！人人都得小升初，難不成初中不讀了��！我，也只能硬著頭皮，去迎戰(zhàn)瘋狂地小升初。
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