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      成長(zhǎng)的煩惱作文

      時(shí)間:2021-04-08 11:48:11 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

      【精品】成長(zhǎng)的煩惱作文8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,歡迎大家分享。

      【精品】成長(zhǎng)的煩惱作文8篇

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

        小時(shí)候我們思想單純,天真無邪,長(zhǎng)大后我們感情變得更加豐富,心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來越多,但是在我的成長(zhǎng)過程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。

        那天放學(xué)回家,一進(jìn)門,媽媽像是審問我一樣說:"你桌子上的那本筆記本,怎么上鎖了,寫了點(diǎn)什么,見不得人啊?"剛說完我就十分生氣,搞得我好象做了什么壞事一樣,頭也不回地走進(jìn)了房間。打開筆記本,筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑肋@一半筆記本記載了許多我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁一頁的翻,突然沖進(jìn)我的房間拿起我筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道:"給我"媽媽卻說:"好阿!你這沒良心的,小時(shí)候你什么不要問我?現(xiàn)在連看下都不行了?你再吵我就給你撕了!"我說不出話了,但是我的手還是控制不住一直在拿回我的筆記本。媽媽狠心地撕了一頁又一頁的紙,仿佛把我也給撕了,撕得好碎,好碎……媽媽把本子扔在了地上走了。我呆呆地低著頭坐在地板上,好象聽見了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道:“你小時(shí)候沒有自己的秘密嗎?你說了小時(shí)候的我什么都問你,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了你知道嗎?我長(zhǎng)大了!我也有我自己的秘密!說完,我的眼淚落了下來,媽媽在晚上想明白了,把撕得散碎的紙片全部粘了起來夾進(jìn)了筆記本鎖上了鎖,并留下了一張紙,“對(duì)不起,你長(zhǎng)大了,媽媽留!碑(dāng)我看到以后有一種說不出的感動(dòng)和開心,對(duì),是因?yàn)閶寢尩睦斫?

        這就是我成長(zhǎng)過程中煩惱的事,家長(zhǎng)總是約束著我們,剝奪了我們最基本的自由,窺探了我們最隱私的秘密,而我們只是想自由自在地飛翔而已……

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

        每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長(zhǎng)過程中的回憶,成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……

        現(xiàn)在,在大人們的眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì)給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長(zhǎng),變得有意識(shí)了,有膽量了,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)招來暴風(fēng)雨!

        回想起自己小時(shí)候,生活的66無慮,自由自在,身邊沒什么煩惱。但隨著時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得66無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)科目增加了,我的雙肩背起了更重的書包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯(cuò)了事沒人會(huì)來責(zé)備我,再加上父母做我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開了距離。

        成長(zhǎng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生——我相信它幫助我成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

        自從我升上初中以后,成長(zhǎng)里的煩惱便如潮水一般向我涌來,幾乎壓得我喘不上氣。煩惱主要來自兩個(gè)方面,一方面來自于學(xué)習(xí)壓力,另一方面來自于我的父母對(duì)我的不理解。

        先來說說第一個(gè)方面吧。大家都知道,小學(xué)的時(shí)候只有三門功課,學(xué)起來很輕松,根本毫無壓力。每天寫完作業(yè)以后,課余時(shí)間還剩一大把,可以由自己隨意安排,那日子別提多悠閑自在了。可自從我上初中以后,我就再也沒能和我過去的快樂日子相見。每天回到家,我必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí),不僅要完成當(dāng)天的作業(yè),寫作業(yè)前我還要花很多時(shí)間在復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容上,老師每天上課講的知識(shí)點(diǎn)很多,不復(fù)習(xí)根本記不住那繁多的知識(shí)點(diǎn),若是記不住,作業(yè)都沒辦法流暢地完成。完成作業(yè)以后的時(shí)間也不能像從前一樣自由支配,因?yàn)槲疫必須要預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,否則上課就會(huì)聽得云里霧里,根本跟不上老師的節(jié)奏。等我做完這些事情,都已經(jīng)到了夜深人靜的時(shí)分,再不睡覺第二天上課又會(huì)沒有精神。就這樣,我的生活被學(xué)習(xí)占據(jù)的不留余地,甚至在周末也不能休息,你說我能不煩惱嗎?

        可更加令我煩惱不已的還另有其事,那就是在我學(xué)習(xí)壓力那么大的情況下,我的'父母不僅完全不理解我的處境,還總是不斷地給我施加精神打壓。上初中以后,我變得比以前有主見了,對(duì)很多事情我都有了自己獨(dú)特的理解,世界就這樣在我的眼中慢慢變得清晰,這本來是值得開心的事情,而在我父母看來,這簡(jiǎn)直是他們眼中的“災(zāi)難”!每當(dāng)遇到我與他們意見不同的情況,我只要一旦開始堅(jiān)持自己的想法,到最后就一定會(huì)演變成吵架,父母就會(huì)立刻覺得我不懂事,還特別叛逆。一開始我也很疑惑,為什么我的生活我不能按照我自己的想法來過呢?你們?yōu)槭裁捶且深A(yù)我的生活呢?這一度令我非常煩惱。后來的某一天,我自己突然間想通了,從我上初中以后,我開始對(duì)事物有了自己的理解,這也是我長(zhǎng)大的標(biāo)志。但是由于我個(gè)人見識(shí)不足的原因,我眼中的世界其實(shí)是并不完整的,這意味著我的想法會(huì)充滿我個(gè)人的主觀意愿。我這樣的想法,在我父母看來十分片面,并不客觀正確,所以他們不認(rèn)同我的想法。也許,我是應(yīng)該多聽聽他們的意見。可是這對(duì)我來說真的好難。∥艺娴暮孟胱鲎约!好想按照自己的想法過自己的人生!由此可見,煩惱它并沒有隨著我的想通而消失,我與父母意見不統(tǒng)一的矛盾依然存在著。我想,這應(yīng)該也是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到的煩惱吧!

        希望我們都能快快長(zhǎng)大,撥開青春期的烏云,放飛成長(zhǎng)里的一切煩惱!

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

        “大齙牙、兔子牙……”唉,這些讓我耳朵生繭的話再次響起,我頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭剛要下去,老師便現(xiàn)了身,我只得再一次忍氣吞聲。

        不知是什么原因,我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大,從而也獲得了許多“榮譽(yù)”稱號(hào),而我這個(gè)脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎(jiǎng)?wù)摺币豢谕痰,但想起平時(shí)老師的叮嚀,只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委,說我是在裝兔子,冤枉!我才不想總把牙露在外面呢,這是啞巴吃黃連——有苦說不出。

        我的大門牙給我的生活也帶來了許多不便:刷牙時(shí),我的兩顆大門牙總是“躲”著我的牙刷,不讓我刷,而我的大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時(shí),一不小心就會(huì)咬破舌頭。如果我不小心摔倒,最先著地的也總是牙齒。總之,我這牙就好比一塊燙手山芋,要不得,又扔不了。

        我也常常向爸爸媽訴苦,而爸媽總是拿:“等你長(zhǎng)大了,我們帶你去做牙齒矯正!边@句話來打發(fā)我。上帝啊,快讓時(shí)光前進(jìn)吧,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大,盡早擺脫煩惱吧!

        晚上,我經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我的牙齒整齊了,美觀了,再也不用羨慕嫉妒恨了。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

        一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就像一打香料,有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長(zhǎng)過程也充滿了不同的“味道”,他們讓我明白了很多道理,給了我很大的啟示。

        我記得有一次,去超市,并與我的表弟逛街。一路上,追逐和表妹,不知不覺已經(jīng)到了超市的前面。這時(shí),有一個(gè)由我一個(gè)阿姨,不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢的時(shí)候,我看到一次的情況下,醒目,心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元,就可以得到心里納悶:這50人民幣注處理呢?我姑姑是應(yīng)返回到它的結(jié)束;或逗留?表哥看我在50$發(fā)呆,他問:“姐姐,你還有什么呀,我去的?”這時(shí)我才來的新鮮。在年輕人遠(yuǎn)阿姨,看著他手里有錢,我想:這件事只有我自己知道,和表哥,表姐,也不會(huì)抱怨。那么,它充滿沒事!我看了看周圍的人,表姐看見我把50塊錢到他的口袋里,他跑了出來,說:“姐姐,你怎么能做到這一點(diǎn)不是我們的錢,就應(yīng)該退還給阿姨誰?”我驚呆了。在我眼里,總是貪婪的表弟怎么這個(gè)時(shí)候它的意義變得如此?于是,表哥偷的錢我的手,跑到姑姑誰......

        “阿姨,阿姨。”我們叫住那位老師阿姨。“怎么了,小朋友,找我有什么事嗎?”阿姨一個(gè)和藹熱情可親地說。表妹說:“這是我姐姐就是撿到您掉的錢,還個(gè)您!薄鞍。『煤⒆!”阿姨很激動(dòng)的人連連夸我們。

        我心想:其實(shí),能到她的表姐我說看到了,為什么?其實(shí),我不是真正的好男孩,但表弟。

        這件事我們已經(jīng)成為過去大學(xué)四年了,可我知道怎么也不會(huì)因?yàn)橥洝1砻媒o我解決這個(gè)當(dāng)姐姐的上了一個(gè)很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

        “初三了!”不知是誰高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……

        一

        “競(jìng)爭(zhēng)”是醒來的第一意識(shí)。

        小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要!

        二

        是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?

        “放棄”是醒來后無可奈何的決定。

        小立是個(gè)愛好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。

        可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來的習(xí)題;嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?

        三

        “失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實(shí)。

        臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。

        在學(xué)校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……

        呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的那么沒出息……”

        唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?

        尾聲

        初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢(mèng)幻中醒來……

        我們長(zhǎng)大了,漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):

        它只是一個(gè)小小的開始……

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

        陽光灑進(jìn)來,隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>

        那日,陽光明媚,是一個(gè)難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽光在綠葉間跳蕩,聽小鳥在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺!皬椙,抓緊時(shí)間彈琴啊!边@種感覺稍縱即逝,爸爸的催促就撲過來了!霸俚鹊,這么著急干什么。”我繼續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著。“快一點(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來都無法逃掉彈琴了。坐下來,輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。

        漸漸地我沉入其中,一首又一首!叭駪T注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起。“指法你都做到位了,就是感情沒彈出來!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來說,自然也彈不出什么感情。

        指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽不出來,只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编,啾啾!”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽臺(tái),落在了晾衣架上。我沒敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。“啾啾,啾啾……”小鳥的節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來,小鳥似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。

        我下意識(shí)地停了下來,四周靜靜的,小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽臺(tái),小鳥輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥,經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來一首!看看這只鳥會(huì)不會(huì)再叫。”我興奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。

        爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了。“唉,真是的,我還沒有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟!澳詾樾▲B是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開始襲來。“好了,寫作業(yè)去吧!卑职謸]揮手。

        我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥那樣自由多好,無憂無慮無煩惱無作業(yè)……

        我機(jī)械地走向沒有陽光的那間書房。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。

        昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說:“咱們以后騎自行車來學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車來,感到十分無聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!

        于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒有因?yàn)槲襾砹硕_他的注意力,“爸!”我邊走邊說:“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車來學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說:“這個(gè)事情不行!笨跉夂苡,突然,他似乎想到了其它,又說:“回頭再說吧!”我連加追問:“到底行不行。 卑职植徽f話了。

        晚上睡覺時(shí),我又想起了這件事,爸爸說:“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過幾次,不都沒事兒?jiǎn)幔俊卑职钟终f:“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實(shí)就是一些借口。

        那晚,我,一個(gè)不眠之夜。

        現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥,我只擁有籠子里的一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

        我為什么不是天空中那飛翔的小鳥,為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……

        爸爸,我想對(duì)您說:“這次,如果您能同意,就等于說給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹,任憑風(fēng)吹雨打”。

        爸爸,答應(yīng)我吧!

        

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