關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1
此刻的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時(shí)代邁去,當(dāng)心境被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。
從未想過我的明天會(huì)是怎樣,不知不覺間我已進(jìn)入了初中,這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活:
每一天晚上,當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭(zhēng)”。忽然,一個(gè)炮彈對(duì)準(zhǔn)我的“弱點(diǎn)”命中一擊,我艱難地睜開沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開眼,睡了一覺的我繼續(xù)完成我的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。做完了,一陣涼風(fēng)從窗戶吹來,我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠(yuǎn)方的大樹在“拼搏”著,只是為了發(fā)出最終的艷綠,這是為了什么?
一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽光照進(jìn)來,我揉揉眼,仍是被昨晚的“惡魔”困擾著,可是沒有辦法。無奈的我只好起床洗涑好,抽出書包中的英語書,有氣無力地讀了起來;奮斗了半個(gè)小時(shí)后,我這才背上書包,踏上學(xué)習(xí)的旅程。
“成長(zhǎng)”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。也許,成長(zhǎng)的歡樂與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的歡樂與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。
對(duì)于那歡樂的童年,我還能記憶起一些。那時(shí)的我們,不管什么年齡性別,開心就好。一齊畫畫,一齊玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂此不疲,可這些愉悅的時(shí)光已隨著你年齡的增長(zhǎng),在我腦中漸漸消逝。
成長(zhǎng)了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了職責(zé)——學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出自我的一份力。帶著對(duì)純美的期待,我乘上一葉小舟,風(fēng)雨無阻,駛向完美的未來。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2
我是家里的“獨(dú)苗”,爺爺?shù)尿湴痢Q巯,我長(zhǎng)大了,多了不少本不該屬于我的煩惱。 ——題記
爺爺是個(gè)從大城市來的文化人,不到二十歲,因?qū)懸皇自?shī)被打成“右派”,“才高八斗”的爺爺只當(dāng)了一個(gè)普通中學(xué)的校長(zhǎng)。于是他總是拐彎抹角地勸我出人頭地,做點(diǎn)光宗耀祖的事情,好把他的.失落添平補(bǔ)齊……
奶奶是一個(gè)闖關(guān)東的鄉(xiāng)下人,沒有念過書是她到老也念念不忘的憾事。她讓爸爸、叔叔和姑姑都上了大學(xué),還不滿足,對(duì)我學(xué)業(yè)人品的養(yǎng)成不肯絲毫放松,扔張紙也要問上一問……
父親是大學(xué)里的中文教師,中等的個(gè)子,鼻上架著一副象征著學(xué)問的眼鏡,四十歲的人卻有十四歲的心,衣服要“以純”,鞋子要“別克”,似乎追求些精致。但對(duì)我的成績(jī)卻總有點(diǎn)我佛慈悲的寬容,這樣一來,我倒無顏以對(duì)了。父親有點(diǎn)思想和遠(yuǎn)見,劉墉能做的,他也都做了,從小就以他的方式,力排眾意地“栽培”我。他說男人必須面對(duì)艱難與挫折,男人需要光榮與夢(mèng)想,男人必須擔(dān)負(fù)社會(huì)和家族的責(zé)任與使命,你必須“混”成個(gè)“人樣”。
母親是個(gè)紡織女工,她對(duì)我說的最多的是:××家的“公子”或“千金”在班級(jí)排第一名;××頭懸梁,××錐刺骨;我卻不能為她爭(zhēng)口氣。
外祖父、外祖母有一個(gè)孫子,一個(gè)孫女,都是不成“氣候”的孩子,就我這個(gè)外孫子,還沒有到見分曉的時(shí)候,權(quán)且把一切的希望都寄托在我身上,他們久染沉疴,絕望與希望同樣艱難,我如何不努力?
我有兩個(gè)妹妹,一個(gè)聰明伶俐,一個(gè)胸有大志。兩位叔叔心里那說不出的“不平”都?jí)涸谖业纳砩稀?/p>
“你可是潘家的根,頂門杠,這兩個(gè)妹妹,長(zhǎng)大了嫁人了,不知哪去了……”。
“底線是吉大,目標(biāo)是復(fù)旦、清華” ……
愛我的人啊,放我這一碼吧,把你心中的秤砣換個(gè)小一點(diǎn)的,我有我的未來,我有我的方向,我終將長(zhǎng)大,經(jīng)歷你們未曾經(jīng)歷,擁有你們不曾擁有的……
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3
“小小少年沒煩惱……”瞧這歌唱的,寫歌的人肯定不了解我們。誰說少年沒煩惱,我的煩惱就一大堆啊一大堆,就拿我寒假的煩惱來說說吧。
煩惱1:起床這件痛苦事
看看,看看這大過年這大冷天的,多想窩在被子里不起床啊,多希望時(shí)間停一停啊。我也不貪心,停個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就好了,讓我多睡一會(huì)也好啊?上,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,時(shí)間好像跟我作對(duì)似的,越走越快。不一會(huì)兒,我就被媽媽硬拖起來,跟我溫暖的被窩說拜拜了,我那個(gè)淚流直下三千尺!
煩惱2:沒電腦啊沒電腦啊
在飯桌上我狼吞虎咽,以有史以來最快的速度吃完早餐,然后飛奔到表哥家------我要去玩電腦!我已經(jīng)計(jì)劃好了,要玩一天的電腦?墒亲詈笪覅s明白了,什么叫計(jì)劃趕不上變化啊。這不,我打開電腦,還沒到十分鐘,媽媽就來叫我了,說我已經(jīng)玩了半個(gè)小時(shí)了,不能再玩了,非要我陪她和外婆、小姨去買東西。本來以為買東西很快的,可沒想到買了半天,我的電腦!而且我還是當(dāng)炮灰的命,我是來幫她們拎東西的,東西那個(gè)重啊,我真是個(gè)命苦的孩子。
煩惱3:作業(yè),你怎么這么多?!
一想到作業(yè)我就郁悶,你說吧,難得放個(gè)假,老師那作業(yè)布置的,那個(gè)多啊。本來心情超好的去書房,看到那小山一樣的作業(yè),瞬間就焉了。心情沉重的拖著腳步,走到那堆作業(yè)邊,拿起筆,慢吞吞地寫起來,其實(shí)當(dāng)學(xué)生什么的,真的辛苦!還是乖乖做作業(yè)吧。
煩惱4:我的假期,你為什么這么短?
好不容易把作業(yè)全部干掉了,假期也快跟我說拜拜了。每天就是拿著日歷翻啊翻,希望假期可以多一天,一天也好啊?上,最怕的開學(xué)還是要來到。每天早上很早起床,然后每天又很晚睡覺。雖然有點(diǎn)夸張,可我還是想說:我真的是每天起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差,干的比驢多。!
誰說小小少年沒煩惱的?我的煩惱就一大堆啊一大堆。不過,或許也正是因?yàn)檫@樣,我們的成長(zhǎng)才變得豐富多彩,不是那么的單調(diào),你說,對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4
曾幾何時(shí),天真無邪的童年已走遠(yuǎn),帶著憧憬和夢(mèng)想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺的成長(zhǎng),懵懂的心中充滿了太多的希望,終于在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,我們會(huì)漸漸的感受了成熟,理解了責(zé)任……
成長(zhǎng)的過程是艱辛的,是長(zhǎng)久的;成長(zhǎng)的滋味卻如打翻了五味瓶?酸、甜、苦、辣、咸,樣樣具備。
??酸
誰的人生沒有酸楚呢?在成長(zhǎng)的過程中我們由自由變成了不自由,由壓力小到壓力大,可是,誰能了解我們,傾聽我們的心呢?就像有的橘子一樣,外表看起來很美觀,很誘人,很香甜,可實(shí)際上卻很酸,讓你后悔。人生不就如它一樣嗎?
??甜
有艱辛也有喜悅,就有成功。童年的夢(mèng)幻雖然褪色了,但青年時(shí)代煥發(fā)出的光芒同樣吸引著我們。我們不再寫流水賬似的日記了,換成了密密的模糊的字跡。在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的字跡里,有著我們最純真的記憶??成長(zhǎng)的快樂!
??苦
成熟的人背后有多少不為人知的困苦事,有多少坎坷和阻撓?在成長(zhǎng)的路途中,我們正是要翻山越嶺、百折不撓的堅(jiān)持,才會(huì)走向下一個(gè)站點(diǎn)。有的貧窮人家的孩子上大學(xué),家里人都無條件的支持,節(jié)衣縮食,就是為了讓孩子健康的成長(zhǎng)。我們從小學(xué)到初中的過渡困難期,搗碎了童年時(shí)孩子心中美好的夢(mèng)。
??辣
學(xué)習(xí)的艱辛,中考的壓力,在我們成長(zhǎng)的歷程中,無疑是一個(gè)揮之不去的記憶。我們會(huì)經(jīng)歷化繭成蝶的痛苦??中考成功則成蝶,考失敗了則展不開翅膀去飛翔。這種記憶就像辣椒的味道,使人痛徹但卻深入人心。
??咸
“咸”是一種味覺,一提到它我們往往會(huì)想到鹽,殊不知眼淚也是咸的。咸的感覺便是淚的感覺。在成長(zhǎng)的過程中,老師的一次批評(píng),自己心里的煩惱,一次失敗的感覺,就會(huì)讓我們流出淚水,那是傷心的淚水,那是悔恨的淚水,那是自責(zé)的淚水。
成長(zhǎng)的滋味各色各樣,你體味到了嗎?
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