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      成長(zhǎng)的煩惱作文

      時(shí)間:2021-12-26 17:40:56 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文(通用15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文(通用15篇)

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文1

        我成長(zhǎng)有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱相信大家都能體會(huì)。不管小孩做什么事情,大人總是要管。對(duì)吧!

        就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧。有一個(gè)暑假,我喜歡玩上了《冒險(xiǎn)島ONLINE》這個(gè)游戲,暑假還好,爸爸讓我玩一個(gè)小時(shí)。可是到了開(kāi)學(xué),就一直不讓我玩,還說(shuō):“小孩子嗎,學(xué)習(xí)最重要了,玩什么電腦啊,竟學(xué)壞的。打打字還可以呢!”電腦不讓我玩就算了,連電視都不讓人看,說(shuō)什么電視看了就會(huì)更想看。哎……

        這些不讓就罷了。有一次,我放兩天假時(shí),作業(yè)做完了?匆(jiàn)家里很凌亂,我就開(kāi)始收拾了,收拾了三個(gè)多小時(shí),累得我連站的力氣都沒(méi)有了。本以為爸爸媽媽下班回來(lái)回夸獎(jiǎng)我的,可是,等來(lái)的卻是一頓臭罵,你猜怎么著。爸爸媽媽說(shuō):“你不以學(xué)習(xí)為主,忙什么忙,自做自受。”我又聲明我寫(xiě)玩了作業(yè),可爸爸卻說(shuō):“那你不復(fù)習(xí)嗎?”我氣得直奔房間……

        還有呢,不許看漫畫(huà),不許出去玩的太晚,不許……太多個(gè)不許了,壓得我都喘不過(guò)氣了!

        難道束縛就是我們的生活方式嗎?不是的。在這里,我想對(duì)天下所有的家長(zhǎng)說(shuō):“給孩子一個(gè)自由的空間吧,讓他們自己捏造未來(lái)吧,也許他們會(huì)更出色的!”

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文2

        “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小學(xué)生唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

        小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

        可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

        我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩!

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文3

        成長(zhǎng)是一個(gè)由幼稚變成熟的過(guò)程,這其中有歡樂(lè),也有煩惱,現(xiàn)在我來(lái)介紹自己的煩惱。

        鏡頭一

        “我很煩!我很煩!我很煩!煩煩煩!”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨,真是煩死了!皟鹤,做完作業(yè)了么快來(lái)幫忙!”老媽用獅吼般的聲音喊來(lái)。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過(guò)去。每當(dāng)吃完晚飯,想去正在看電視的爸爸身邊一起看時(shí),父親便開(kāi)話了“就快考試了,快去復(fù)習(xí)!”我便在寫(xiě)字臺(tái)上念起來(lái)。真煩。

        鏡頭二

        每當(dāng)下午快放學(xué)時(shí),各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命,一會(huì)兒,英語(yǔ)課代表來(lái)了,“今天英語(yǔ)作業(yè)是課本一至十單元單詞寫(xiě)一遍!庇⒄Z(yǔ)課代表用雷龍般的吼音說(shuō)到,接著,地理課代表來(lái)了,說(shuō):“地理作業(yè)是真煩啊!

        鏡頭三

        毛主席說(shuō)過(guò)“健康身體是革命的本錢(qián)!蔽议L(zhǎng)得有些胖,這是我生理上的煩惱,跑步,我沒(méi)那耐力。怎么辦?真煩!

        我是在這煩惱中成長(zhǎng)的。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文4

        大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。卻不知道我們小孩子也有許多煩惱。

        我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈 大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要,沒(méi)有零花錢(qián)就向大人們要,殊不知我們小孩有許多煩惱。

        我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的工作好,學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好,就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)莊稼收的多。

        星期天本來(lái)就是屬于孩子們的,讓孩子門(mén)好好放輕松一下,可是除了做完老師布置的以外還要做自己買(mǎi)的,什么課課通,試卷,應(yīng)有盡有,平時(shí)一般只買(mǎi)個(gè)一本做做,可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16本,我心想這可要做到何年哪月啊!就因?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松,還要緊張,一天做6張?jiān)嚲,我真苦。?/p>

        !我的煩惱何年哪月才能結(jié)束。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文5

        每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的煩惱。我也不例外。

        比如在生活上買(mǎi)菜的時(shí)候,不知買(mǎi)什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習(xí)上成績(jī)不理想,自己煩惱,父母生氣,老師批評(píng),同學(xué)瞧不起。在家里,妹妹小不懂事,父母要工作沒(méi)時(shí)間管我們,哥哥不理會(huì),弟弟又懶惰,自己也不是很自覺(jué)。在班里雖然是個(gè)組長(zhǎng),但是成績(jī)不是很穩(wěn)定,因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)向,所以沒(méi)什么人緣。

        因?yàn)椴恢鯓淤I(mǎi)菜才合理,所以只能買(mǎi)他們喜歡吃的菜,然后再雜炒。因?yàn)槌煽?jī)不好,所以要努力讀書(shū),為班級(jí)做出獻(xiàn)。因?yàn)椴粔蜃杂X(jué),所以要讓自己自覺(jué)一點(diǎn),讓父母為自己驕傲。因?yàn)槭莻(gè)組長(zhǎng),所以要做好自己的本分,沒(méi)有外在美,也要有內(nèi)在美。

        不同的煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目,一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目,沖過(guò)一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡,永無(wú)止境。人生不就是這樣的嗎?

        煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像我在陽(yáng)光照耀下的影子一樣。我走到哪,他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里,才會(huì)離我而去。人生在世,誰(shuí)沒(méi)有被煩惱糾纏過(guò),F(xiàn)在,煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了,我們無(wú)法逃避煩惱的糾纏,更無(wú)法擺脫煩惱,因?yàn)闊⿶朗菬o(wú)處不在的。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文6

        小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我們卻想過(guò)小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)的我們,沒(méi)有成長(zhǎng)的憂愁與煩惱.....

        長(zhǎng)大了,我們不再為了一個(gè)棒棒糖而哭泣,不再為了一個(gè)布娃娃而難過(guò),我們不再為了一點(diǎn)小事而傷心......長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了忍耐。

        不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始一個(gè)人默默地流淚,開(kāi)始一個(gè)人默默地坐在窗邊仰望天空,回想過(guò)去,回想曾經(jīng)精彩或平凡的事。也不知道我們從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火發(fā)怒,每次發(fā)完脾氣后都會(huì)不由自主地流淚,還不愿讓別人看到。

        正在成長(zhǎng)的我們也渴望得到朋友的關(guān)心,家人的愛(ài)與溫情。在下雨的時(shí)候,你是否渴望有一把突如其來(lái)的傘來(lái)為你遮雨;在你傷心難過(guò)的時(shí)候,你是否希望有一個(gè)人來(lái)安慰你,對(duì)你說(shuō)些真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ);在你孤苦寂寞的時(shí)候,你是否希望有人來(lái)陪伴你......

        我們長(zhǎng)大了,不在頑皮,不在口無(wú)遮攔,開(kāi)始變成那個(gè)不熟悉的自己。

        花開(kāi),是青春,花謝,是成長(zhǎng),花開(kāi)花謝之間,我們開(kāi)始有煩惱!

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文7

        五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,也迎來(lái)了我的小長(zhǎng)假。可是,媽媽告訴我病毒沒(méi)有完全被消滅,所以暫時(shí)不能出門(mén)游玩。

        假期第一天的傍晚,正輪到媽媽值班。落日橘紅的余暉變淡了,在美麗的夕陽(yáng)里,媽媽帶著我去檢查身體。醫(yī)生說(shuō)需要抽血,聽(tīng)到抽血,我的心一下子懸了起來(lái)。從小到大,我最怕抽血了,這讓我緊張了一個(gè)晚上。

        第二天早上抽血時(shí),是媽媽給我抽的。我緊閉雙眼,臉上露出一絲痛苦。媽媽溫柔地說(shuō):別怕,只有一點(diǎn)點(diǎn)疼。一根尖尖的針刺進(jìn)手臂,像被蚊子叮的感覺(jué),真的一點(diǎn)也不痛,這可能是媽媽給我抽的緣故吧,我臉上露出來(lái)了甜甜的笑容。抽血很順利,媽媽和護(hù)士阿姨都對(duì)我豎起大拇指,夸贊我是個(gè)勇敢的小朋友,我像嘗了蜜一樣開(kāi)心。

        醫(yī)生看了檢查結(jié)果,告訴我體重偏胖要少吃肉,多吃蔬菜,每天跳繩1000個(gè),仰臥起坐100個(gè)。我會(huì)堅(jiān)持做好,在媽媽的督促下完成,勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文8

        在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

        一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!

        到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!

        一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文9

        我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

        自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

        有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文10

        寧?kù)o的中學(xué)校園,窗外的天空是淺淺的藍(lán),裝載著青春的憂愁,白云若有似無(wú)地在天際隱隱若現(xiàn),似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔,紛揚(yáng)的棉絮落在輕步走過(guò)校園的學(xué)生肩上。淡綠色的窗簾被風(fēng)吹動(dòng),散漫的陽(yáng)光無(wú)言地穿透,孤單就一直一直地開(kāi)始發(fā)酵。上了中學(xué),總是有些心事,必須開(kāi)始緊張,必須開(kāi)始努力,必須開(kāi)始計(jì)劃以后的生活。于是,在寧?kù)o的中學(xué)時(shí)代,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,仿佛自己也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了呢。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要在最高點(diǎn)往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的眼淚,F(xiàn)在的窗外,有著很多很多的夢(mèng)想。

        現(xiàn)在的每一天,想起來(lái)嘴角都會(huì)不自覺(jué)有輕輕上揚(yáng)的笑。于是,窗外溫暖的光,風(fēng)干最后一行憂傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。

        閉上雙眼,又看見(jiàn)當(dāng)年那夢(mèng)般的畫(huà)面。窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,成長(zhǎng)的軌跡,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道,以后我又會(huì)在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長(zhǎng)的窗,會(huì)一直在記憶中停駐,從過(guò)去直到永恒的未來(lái)。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文11

        都說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉,這就是我的煩惱。

        我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)專心聽(tīng)講,一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jī)還不錯(cuò),可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒,便會(huì)遭到老師的責(zé)問(wèn):“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來(lái)說(shuō)我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上,解也解不開(kāi)。

        又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽喊道:“葉婷,快出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買(mǎi)了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。

        唉!這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢?

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文12

        在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

        不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣?捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。

        猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

        那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

        但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

        雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文13

        我最大的煩惱就是健忘。

        記得有一次,我在朦朧的睡眼里聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的`鬧鐘聲。要上學(xué)了,糟了,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)五十分了,上學(xué)要遲到了,該怎么辦呢?我手忙腳亂地把衣服穿上。都怪我,怎么昨天晚上不把書(shū)包收拾好呢?我馬馬虎虎地把書(shū)籍放進(jìn)書(shū)包。

        我東望望,西瞧瞧,我的鞋子在哪呢?我靈機(jī)一動(dòng),哎,昨天晚上我在廳上看電視,把鞋子放在廳上了,我連忙跑到廳里,望了望,是你了,可是,我的襪子有在哪呢?在一邊的眼角里看見(jiàn)了我一對(duì)襪子正在陽(yáng)臺(tái)里曬著,在另一邊的眼角里卻被我看見(jiàn)了快到7點(diǎn)的鐘。天啊,難道你就不能把時(shí)間停一下嗎?從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的我,你就給一次機(jī)會(huì)吧!

        突然,媽媽被我的吵鬧聲吵醒了,她問(wèn)我:“今天星期幾啦!你干嗎穿上校服呢?”我?guī)в行┮苫蟮恼f(shuō):“今天不是星期五嗎?干嗎不用上學(xué)呀!”媽媽看見(jiàn)屋子里亂七八糟,真是哭笑不得,說(shuō):“今天是星期六,不用上學(xué)呀:”我有點(diǎn)不太相信,走到日歷牌上一看,呀!今天真的是星期六呀!“我回過(guò)頭來(lái)看著媽媽笑了起來(lái)。

        我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是健忘,要是我能把這個(gè)毛病改掉,那該多好呀!

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文14

        我們一天天長(zhǎng)大,又一天天老去,成長(zhǎng)的過(guò)程中或多或少的都會(huì)有煩惱。我就有煩惱,那就是學(xué)生的命根——成績(jī)。期中過(guò)后,成績(jī)又下降了,這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好!每天不用擔(dān)心誰(shuí)買(mǎi)了什么復(fù)習(xí)資料,誰(shuí)又多做了什么卷子,還可以無(wú)憂無(wú)慮的每天玩。時(shí)光時(shí)光,慢些吧,少一些成長(zhǎng)的煩惱吧!

        雖然成長(zhǎng)快樂(lè)多多,可以從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從內(nèi)向變得活潑,可我還是不想長(zhǎng)大。正如歌詞中唱的那樣:“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界里沒(méi)有童話……”面對(duì)大人的世界,我很害怕,不止一次的退縮。我怕競(jìng)爭(zhēng),我怕壓力,我更怕輸。小時(shí)候做游戲時(shí),家人們總是讓著我,讓我贏,可在社會(huì)上的我,卻因?yàn)檫^(guò)度的自信經(jīng)常輸在了人生的比賽中。面對(duì)挫折與失敗,我只有退縮。這一切的煩惱,都是我對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生了恐懼。面對(duì)因成長(zhǎng)帶來(lái)的分離、競(jìng)爭(zhēng)、壓力、挫折、困難與失敗,我害怕。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,可我的成長(zhǎng)過(guò)程中卻有無(wú)數(shù)的煩惱……

      關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文15

        太陽(yáng),太陽(yáng)。給我們帶來(lái)七彩陽(yáng)光,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。我們幾乎是唱著歌長(zhǎng)大的,我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

        而我的陰云它們便是,學(xué)習(xí)、同學(xué)關(guān)系、生活它們組成一個(gè)巨大的煩惱云,讓我整個(gè)人每天愁眉苦臉,而它們的大王就是學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)這兩個(gè)字并不難寫(xiě),而是難學(xué)。一提到學(xué)習(xí)有的人就興高采烈的;有的人躊躇不展的;有的人卻不在乎。學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情,但是如果你體驗(yàn)到其中的喜悅,拼搏、努力就會(huì)感到學(xué)習(xí)似乎是一件有趣的事情,更何況到了像春天一樣溫暖的年段呢!所以我們要更加的努力去和海浪拼搏,雨過(guò)天晴,總會(huì)露出美麗的彩虹,所以我們不必抱有負(fù)擔(dān)的想法。

        讓我們一起努力吧!一起開(kāi)創(chuàng)我們青春年華的開(kāi)始吧!

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