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      成長的煩惱五年級(jí)作文

      時(shí)間:2017-08-16 19:35:22 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

      成長的煩惱五年級(jí)作文四篇

        煩惱依舊是煩惱,不過我發(fā)現(xiàn),在成長中,我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對(duì)煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾,就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在微笑。本文是小編為大家整理的成長的煩惱五年級(jí)作文,歡迎閱讀。

      成長的煩惱五年級(jí)作文四篇

        成長的煩惱五年級(jí)作文一

        要是成長無煩惱那多好呀!

        成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程,在這個(gè)過程中,我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再向兒時(shí)那樣可以無憂無慮地玩耍;也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無難事,只怕有心人”,只要我們有堅(jiān)定的信念,一切煩惱都可以拋出九霄云外。

        我原本以為真的如此“簡(jiǎn)單”,只要抱著堅(jiān)持不懈的信念,就能戰(zhàn)勝這一些成長中的“障礙物”。可是當(dāng)我親身體驗(yàn)到的時(shí)候,我才發(fā)覺我的信念只不過是如此地渺小,遇到的困難與挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙腳亂地不停地想著“接招”。這時(shí),我是多么的想念以前的生活呀!

        以前,我被家人萬般呵護(hù),衣來伸手,飯來張口,是多么地逍遙自在的呀!現(xiàn)在只因?yàn)椤伴L大”二字,這一切便成為回憶。

        現(xiàn)在,我剛上初中,面對(duì)的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同,初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此,學(xué)習(xí)成績還算好的我,為了讓成績與以前無差,便比以前多出幾倍的努力,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“總算可以休息一下了吧!眲偞蜷_電視機(jī),那邊傳來了媽媽的嘮叨:“功課完成了沒有啊,可不能光想著玩,學(xué)習(xí)就不管了,你要知道……”天啊!我難得回到家,以為可以輕松以下,想不到還是得:讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的啊!每天在學(xué)校生活著,晚上不但沒有我喜愛的卡通片看,而且還要被蚊字送上一頓美餐,這生活,簡(jiǎn)直就是人間悲劇嘛!

        我多么想逃離這種生活,可是人畢竟是要成長的,在成長的過程中難免會(huì)是波瀾壯闊的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰,甚至下雨、下雪。所以,我們想要茁壯成長成長,就必須戰(zhàn)勝成長中的煩惱,讓自己快樂地成長!

        成長的煩惱五年級(jí)作文二

        成長有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽啊!那只能引用周星馳的一句了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”

        我雖然已經(jīng)14歲了,可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的.天性,說霸道一下也算是我們的權(quán)利哦!但是,步入學(xué)生階段的我們,那有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了。”“那復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課,或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程!別閑著啊!”像這樣的對(duì)話,不知道出現(xiàn)過多少次了。要學(xué)習(xí),但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業(yè)少點(diǎn),練習(xí)少點(diǎn),督促也少點(diǎn),給我們一些時(shí)間休息吧!

        “長大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)!薄伴L大了,怎么都不知道懂事?”“長大了,怎么越來越不聽話?”這些對(duì)話,可一點(diǎn)都不陌生,在大家的成長中,也常聽過長輩對(duì)你說起這樣的話吧?聽了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長,是向成熟的階段發(fā)展。說我們長大了,卻這樣……那樣……的,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長嘛,我還不想這么快長大咧!爸爸媽媽,請(qǐng)多了解我們的心里世界哦!

        哎呀呀——成長的煩惱太多啦!考慮著明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),晚上10點(diǎn)后還有兩篇作文、三張?jiān)嚲、四本練?xí)題還沒做,爸爸媽媽不了解我,父母總偷看我的日記,同學(xué)們不跟我交往,朋友誤會(huì)我了……這些煩惱太多太多啦,讓我們少了多少歡樂,多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候啊?

        可是,成長就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味試過才知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲,組成獨(dú)一無兒的調(diào)味瓶。

        成長的煩惱五年級(jí)作文三

        成長意味著什么?快樂的生活自然是少不了的,但任何人成長的道路都不會(huì)一路是藍(lán),也難免有太陽被烏云遮住的天氣

        小時(shí)候的我天真無邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會(huì)很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點(diǎn)也不膽怯,幼兒園的老師還送了我個(gè)昵稱叫“小海螺”。

        每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時(shí)候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國,飛翔是生活,蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飛,飛到花園里,落在草地上。

        每次有什么比賽有什么活動(dòng)我總會(huì)去報(bào)名參加,哪怕我不是條件最好的那一個(gè),哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都會(huì)去參加。

        慢慢的我的童年也想追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢的升空。當(dāng)煩惱越來越多洋娃娃越來越少我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。

        我在同齡人面前唱歌跳舞他們會(huì)嘲笑我傻,當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時(shí)候老師會(huì)說“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會(huì)諷刺我心理?xiàng)l件真好去了就是給人家墊底。

        這些煩惱讓我困惑了許久,我一直不明白同樣的事情為什么長大了就不能再做了。也許小虎隊(duì)唱的是對(duì)的“我們都已經(jīng)長大,好多夢(mèng)正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長大,好多夢(mèng)還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長帶來的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會(huì)化作一朵朵浪花融入歲月的長河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。

        成長的煩惱五年級(jí)作文四

        在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

        那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學(xué)在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長,應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。

        這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

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