【必備】成長故事的作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長故事的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長故事的作文300字 篇1
每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩?谙闾,我很好奇?谙闾堑降资莻什么東西呢?這天,好不容易才等到了這次機(jī)會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,留意翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不留意,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎樣辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不明白哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎樣這么像我家,上帝怎樣這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了!笔菋寢專≡任覜]死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真搞笑啊。
成長故事的.作文300字 篇2
我成長中的故那可不少,比如:打碎花瓶,被媽媽打,問媽媽要零花錢,和爸爸媽媽搞一些惡作劇……我相信你們也有一點(diǎn)相似的故事吧!下面我就來說一說我的一件逗人的小故事吧!
記得我五歲那年,我已經(jīng)懂事了,我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),有一次我看見媽媽的那兒搓著什么東西?我好奇地問:“媽媽你在干什么呀?”“我在洗衣服呀!”“為什么洗衣服?”,“因為衣服臟了!蔽掖蚱粕冲亞柕降住霸趺磁K的!薄巴娴牡臅r候不小心弄臟了,”我不說話了,心中立刻萌發(fā)了一個想法,我的書也臟,我在媽媽不在的時候偷偷的洗洗,媽媽一定會夸我。
一天上午媽媽上班,我拿了一個粉色小貓盆子,接滿了水,便找來30多本臟書,我像扔皮球一樣把它們一本一本地扔進(jìn)去。不一會兒,那些“青年的小伙子”都變成了“大老爺們兒”,它們的樣子真好笑!我學(xué)著媽媽輕輕的搓了搓,為什么都搓破了呢?又過了不久就變成一盆糊糊。媽媽剛回來了,我就和媽媽說“媽媽,你不是說臟了就洗嗎?我把書都給洗啦,怎么就變成糊糊了呢?”媽媽明白后,一邊大笑一邊說,“傻孩子書怎么能洗呢?只有衣服啊,鞋子啊,這些才能洗,明白了嗎?”“明白了,我才知道原來自己做錯了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。
成長故事的作文300字 篇3
我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。
有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發(fā)了一個又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個球,我很輕松就接到了,后來我贏了。
我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個辦法對付哥哥。
我先看哪里的空位大,我找到一個空位比較大的地方,我一腳踢過去,哥哥要接我的球,
沒想到撲了個空,我就勝利了。
這就是我成長的故事。
成長故事的作文300字 篇4
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。
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