成長故事的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長故事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長故事的作文 篇1
成長伴隨人的一生,成長過程中有喜怒哀樂,悲歡離合。成長是一種享受生命的過程,也是一種感受生活的樂趣。
小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹,枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹,樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個(gè)。過家家無非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了,那時(shí)什么都不懂,在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑,那邊是鍋,找?guī)讐K小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口,那便是用來調(diào)味的佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂的童年時(shí)代。
相比童年,青少年時(shí)代就顯得成熟得多,但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈,懂的事多了,小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡,成天和書本打交道,校園生活也是多姿多彩,學(xué)習(xí)的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動(dòng)課,同學(xué)們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學(xué)知識(shí),玩耍中長見識(shí)。可以說是成熟了,成長了。
成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程,當(dāng)你覺得什么都有時(shí)那你肯定會(huì)失去什么,當(dāng)你什么都沒有時(shí)那便是你開始得到時(shí),這便是成長。
成長故事的作文 篇2
體弱多病、不長肉肉的我,一直讓媽媽自責(zé)不已。醫(yī)學(xué)證明母乳含有多種對(duì)抗常見感染疾病的抗體,可以保護(hù)寶寶一直到他能自行產(chǎn)生抗體為止,尤其是生產(chǎn)后所分泌的初乳,更能增加寶寶的抵抗力,但由于媽媽不能給我充足的母乳,所以讓媽媽一直內(nèi)疚至今,尤其是當(dāng)我生病的時(shí)候,對(duì)媽媽更是煎熬。
那一天,媽媽接到了學(xué)校健康中心的電話通知,孩子在校發(fā)燒了,請(qǐng)家長接回就醫(yī),媽媽接獲通知后,立刻馬不停蹄的趕到學(xué)校,從那天起,我的發(fā)燒就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一樣,吃了藥才稍稍退熱,但只要藥效過了,或吹了點(diǎn)風(fēng)又隨即燒了起來,就這樣反復(fù)的燒了三、四天。原來現(xiàn)在正步入夏季流感的高峰期,而幸運(yùn)的我,就趕上第一波B型流感的潮流,再加上醫(yī)生謹(jǐn)慎起見所開的“轉(zhuǎn)診單”令爸媽更是憂心忡忡,也因?yàn)檫@樣,爸媽帶著我不斷的往返醫(yī)院,搞得全家人精疲力竭。
全身酸痛、食不下咽的我,臉蛋一下子就消瘦不少,看在媽媽的眼里盡是不舍,由于我的發(fā)燒癥狀是昏睡,媽媽的一顆心忐忑不安的懸在我的身上,向公司請(qǐng)了幾天的休假,在家徹夜不眠的照顧我,直到我的情況穩(wěn)定下來,意識(shí)清楚并且可以正常飲食,媽媽才放心的坐在床邊瞇一下,就在那一刻,我看見了媽媽額頭上的白發(fā),我心想,我的媽媽很年輕,為了我竟然一夜之間冒出白發(fā),我一定要趕快恢復(fù)健康,不要再讓爸爸媽媽為我操勞。
這次的流感,讓我聯(lián)想到小時(shí)候被醫(yī)生診斷出“疑似川崎癥”,當(dāng)年我才八個(gè)月大,所有的事情都是經(jīng)由長輩轉(zhuǎn)述得知的。據(jù)說當(dāng)時(shí)的我從發(fā)燒被誤診為玫瑰疹,到診所醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的要求爸媽轉(zhuǎn)診大醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候的我全身長滿凸起的、不規(guī)則的紅色疹塊,渾身發(fā)燙,活像一顆紅色的火球,由于還不太會(huì)說話,更不用說正常表達(dá),只會(huì)“媽…媽…”的哭鬧,一聲聲叫得爸媽心碎,甚至一整個(gè)星期都沒有闔眼睡覺,那段時(shí)間媽媽成天以淚洗面,爸爸一周瘦了五公斤,可見,我讓爸媽多么擔(dān)心。出院后外公外婆接我回南部照顧,經(jīng)過外婆的調(diào)養(yǎng),讓我逐漸康復(fù),并且擁有生平第一個(gè)“嬰兒肥”。
曾經(jīng),我問過爸媽為什么我沒有弟弟妹妹?爸媽總是笑笑說,他們有我這個(gè)寶貝就夠了,F(xiàn)在我才知道,可能是因?yàn)槲也缓脦,所以把爸媽都嚇壞了,從這些例子看來,在我的成長過程中,除了爸媽之外,所有長輩們對(duì)我的付出無法細(xì)數(shù),在我心里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。孝經(jīng):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!币虼,我要好好保護(hù)自己、愛護(hù)自己,讓自己免于受傷害,這才是我對(duì)父母親最基本的孝道。身為小學(xué)生的我,唯有擁有健康的體魄,才能有效學(xué)習(xí),將來作一個(gè)有用的人,也才有能力報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
成長故事的作文 篇3
我有一個(gè)幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒有問。
有一天,媽媽打來電話說:姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時(shí)我的心里有種說不出來的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè),寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心。可是天總是不隨人愿,意想不到的事還是來了,姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來了。
從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長輩,真誠對(duì)待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無法忘記,通過這件事我覺得自己長大了,成熟了,因?yàn)槲視?huì)為媽媽,姥爺著想了,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我成長得更快,更好!
我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光;它像一條小木船,陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂!
就說一件事吧。星期六的那天,寫作課上,爸爸接我來遲了。我寫完之后,遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊。看,我成了五六年級(jí)聽課的小老師,我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始講寫作要注意的問題,“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例,是寫作的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結(jié)合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的題都答得出來,笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長日久,組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了,每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵,我都會(huì)迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍(lán)的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的`還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。
就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!
“不會(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶螅樕下冻隽藸N爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
成長故事的作文 篇4
我們來這兒就是來吃苦的,來堅(jiān)持的,我們不是來度假的,我們要奮斗、要拼搏,我們要將自己脫胎換骨!——題記
我們換好了軍裝,來到了教官面前,話不多說,立即開始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)內(nèi)容,是最簡單,也是最累的:站軍姿。兩腿貼緊,雙手靠著大腿貼好,抬頭挺胸!教官輕松地發(fā)號(hào)施令,我們則筆挺地站著。一分鐘變得漫長了,仿佛是一年。有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)尾蛔×耍ズ人。但就算是中暑了,我也要?jiān)持!我要這重新鍛造一個(gè)自己。以前,我們都是被泡在蜜罐里寵大,從現(xiàn)在起,我要讓自己經(jīng)歷一次蛻變!我心里想著,一邊把自己的腰桿挺得更直些。
在這里的一切都和別處不同,包括吃飯!皣\哩呱啦……”前腳剛邁進(jìn)飯?zhí),后腳就聽到了嘈雜的講話聲。有些還直接拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)碗里,根本忘記了外面教官的存在。“還講”!一聲震天獅吼終于把我們從幻想拉回了現(xiàn)實(shí):我們?cè)谲姞I里。“坐下”!稀稀啦啦響起一陣聲音!捌饋怼!“還想不想吃飯了”!可有些仍不知改正,還在竊竊私語著。“出去”!又一聲吼叫,把我們嚇了一跳。有人直接被拎了出去。當(dāng)聲音再一次響起時(shí),我們終于坐了下來,安靜地進(jìn)餐。也許,這次用餐也是一個(gè)令人難忘的成長歷程。
軍訓(xùn)的夜晚,當(dāng)然也不是打打牌看看電視的生活!坝酢币宦暽谝魟澠屏艘沟膶庫o。我們?cè)诖髲d集合完畢,好好地經(jīng)歷了一次磨練:軍事6+1。這對(duì)有些人來說,可能是場災(zāi)難,但對(duì)我來說,它是一次成長的歷程。
成長故事的作文 篇5
那是在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽說晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來沒敢自己一人睡覺,如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個(gè)人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會(huì)電視,洗漱完畢,就上床睡覺了。也不知道為什么,我在床上翻來覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來,我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來,這時(shí),一個(gè)聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會(huì)被鬼抓住的!绷硪粋(gè)聲音說:“不要怕,外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭論了很久,我還是決定探出頭來,此時(shí)我全身都是汗,過了一會(huì)兒我睡著了,第二天父母夸我長大了,我臉上露出了無比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長道路上的一個(gè)小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對(duì)我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫∥页晒α!在乘船的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是聰明透頂!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長故事的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光、成長的故事,而我的成長故事里充滿了無限趣味,它讓我學(xué)會(huì)了、懂得了很多事情。
那一次爸爸媽媽都去合肥了,家中只剩下我一個(gè)人了。剛開始感覺蠻好玩的,無憂無慮還沒有人管,多自由!但是過一會(huì)兒就不是這樣想的了。
大清早的我就把電腦打開了,玩得十分開心,但是時(shí)間如流水一般,很快就過去了。我的肚子開始“咕~咕~”的叫了。這時(shí),我才想起要開始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒有可以吃的,結(jié)果不是如我想的:只有一些蔬菜還是生的,可是我不會(huì)做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會(huì)兒,天黑了,我的肚子再次響了,而且東西已經(jīng)在剛才被我吃完了。這時(shí)我的救星來了:爸爸媽媽回來了!我十分激動(dòng),我沒有想到他們會(huì)提早回來,我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了:我是不能離開爸爸媽媽的,我十分地依賴他們。我想我如果沒有他們,那我的生活肯定是十分糟糕的。
還有我在學(xué)習(xí)騎自行車,那天我是第一次騎,心情十分激動(dòng)。我拉著媽媽叫她走快點(diǎn)。當(dāng)時(shí)是夏天的中午,天氣特別熱,我坐在車墊上準(zhǔn)備開始蹬,剛把兩只腳放上去車頭就歪了,我嚇得雙腳又放了下來。慢慢的我反復(fù)練習(xí),雙腳終于可以放上去車頭不歪了。當(dāng)我正高興時(shí),車子就倒了,當(dāng)然我也摔了下來,此時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了,而媽媽看到我摔倒了并沒有扶我起來,只說了:“自己跌倒了就要自己爬起來!蔽易约郝卣玖似饋。就在一個(gè)中午我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我當(dāng)時(shí)的領(lǐng)悟很深:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自己跌倒就要自己爬起來。
成長故事的作文 篇7
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學(xué)校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。
時(shí)間一天天過去了,我終于盼來上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說:“是的!眿寢尳又终f:“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀!蔽掖掖业爻粤嗽顼垼称鹦聲,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。
到了學(xué)校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們,我的心里更加激動(dòng)了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字,不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門往一(1)班教室走去。
這一天,我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的好同學(xué),如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學(xué)生了。
我很愛自己的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶著這些感覺來到學(xué)校,坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3——這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫畫,一起活動(dòng)、做游戲呢。
記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了,又是我們班第一批少先隊(duì)員。
自從成為少先隊(duì)員后,我更愛學(xué)習(xí)了。在課堂上,比以前活躍多了,發(fā)言也更積極了,老師總說我是個(gè)活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚(yáng),老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上,當(dāng)聽見同學(xué)的贊嘆聲,我感到很開心。一、二年級(jí)期間,我的學(xué)習(xí)成績是一路領(lǐng)先,自己心里總是美滋滋的。
到了三年級(jí),也許是我太貪玩了吧,學(xué)習(xí)成績開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí),課堂上靜不下心,聽不進(jìn)老師在講些什么,還常常做小動(dòng)作,作業(yè)總是讓老師皺眉。
到了四年級(jí),自己明白了學(xué)習(xí)的重要性,自己也覺得成績落在人家后面的滋味真不好受。,專心聽老師講課,課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。
我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校,我常常幫助老師和同學(xué)做些事情,,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里,我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長大懂事了,能干了。聽了媽媽的話,我心里樂滋滋的。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要做一個(gè)快樂男生,讓自己在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長大。
成長故事的作文 篇8
在我成長的過程中,發(fā)生過許多事情,有開心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說要考試,讓我們準(zhǔn)備一下。我打開筆袋那一瞬間,才意識(shí)到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒來,我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛的那支筆不見了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進(jìn)教室,仔細(xì)一看,就是我的那支筆,因?yàn)槲以诠P上做過記號(hào),我氣憤地走過去說:“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說道:“你怎么能亂說話呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來,爭得面紅耳赤。最后,他說不過我,只好把筆歸還于我。因?yàn)榇耸,老師讓我們(cè)诓賵錾狭P站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。
放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆!斑,這不是我遺失的那支筆嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在家里?”頓時(shí),恍然大悟,原來之前我錯(cuò)怪我同學(xué)了,心里愧疚萬分。
第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。
假如時(shí)光倒回,假如老天爺能再給我一次機(jī)會(huì),假如我上學(xué)前仔細(xì)收拾書包,假如……可惜沒有假如。
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