【精選】成長故事的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長故事的作文5篇,歡迎大家分享。
成長故事的作文 篇1
在成長中,你一定會遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué),回到家中我感覺渾身發(fā)冷,四肢無力,我就對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在非常難受!眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒,跑了過來。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計,讓我量體溫,過了一會兒,媽媽取出體溫計一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺,并對我說:“今天好好睡一覺,明天就好了!蔽衣犃藡寢尩脑捑退。
第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!
我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會好的這么快。媽媽,謝謝您!
這就是我成長中的一件事。通過這件事,媽媽您讓我學(xué)會了感恩,請讓我再對您說一聲:“謝謝您,媽媽!”
成長故事的作文 篇2
光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時候,一個風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。
過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃!
我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。
“啊!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。
我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。
成長故事的作文 篇3
開學(xué)不久,徐老師說:在周四的班會課上要競選班干部,要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部,并準(zhǔn)備好演講稿;丶液螅蚁肓艘幌,決定競選學(xué)習(xí)委員。
到了周四下午,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當(dāng)葉露告訴我,她也要競選學(xué)習(xí)委員時,我更感到有點忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因為葉露是我最強的競選對手。后來,我聽了她的演講,發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫得各有特點,心情稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”,班會課的鈴聲響了,徐老師走進(jìn)教室,在簡短地講了一下競選規(guī)則后就宣布競選開始,請有意參選的同學(xué)到講臺上演講。教室里頓時安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說:“往往第一個上臺的同學(xué)會留給大家最深的影響!蔽矣X得老師說得有道理,于是,我大步流星地走上講臺,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結(jié)束,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來說都是一個成功,因為,我克服了種種顧慮,終于敢第一個上臺演講了,還得到了同學(xué)們的鼓勵和支持。
成長故事的作文 篇4
我喜歡讀一本書--《感悟成長的108個故事》,每一次閱讀,都會給予我深深的啟示。其中有一個故事,叫做《購買上帝的男孩》,這個故事我最感興趣。
故事講的是一個從小沒有父母的小男孩,由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是,他的叔叔從建筑工地上摔下樓,昏迷不醒,醫(yī)生說只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的1美元,跑到大街上,一家一家商店地詢問有沒有“上帝”可以購買,可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西,叔叔吃了就會醒來,他執(zhí)著地挨家挨戶詢問。他不折不撓的舉動感動了一個富有愛心的富翁老頭,賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料,并且請來專家醫(yī)療小組,使用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),治好了小男孩叔叔的傷。
小男孩用他的愛心感動了“上帝”,感動了富翁老頭,用他的愛心治愈了叔叔,這是一個奇跡,一個愛的奇跡。
讀完了這個故事,小男孩執(zhí)著的愛心使我感到了羞愧:我愛我的親人嗎?我會執(zhí)著地去做一件“愛”的事情嗎?
我曾經(jīng)為了一個玩具,逼著爸爸上街給我買來,不顧爸爸剛下班的勞累;曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐,對著媽媽大發(fā)脾氣,不顧媽媽早起的辛勞;曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴,為了玩,跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比,我真的感到羞愧。我問爸爸:愛心可以買嗎?爸爸說:不能!愛心是給予,不是索要。
故事中的小男孩給予他叔叔愛心,富翁老頭給予了小男孩愛心。生活中我的親人給了我無私的關(guān)愛,我該給我的親人怎么樣的愛呢?我應(yīng)該用行動來表達(dá)我對親人的`愛。努力學(xué)習(xí),用更好的成績來表達(dá);不提不合理的要求,多幫親人做些力所能及的事情,少讓親人煩心……
我相信,像“購買上帝”的男孩那樣,愛心永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造最美的奇跡。
成長故事的作文 篇5
說起我的成長故事,我就非常想說一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。
學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來選,可是他沒選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因為那個同學(xué)平時根本就不刻苦練習(xí)打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,忍住了沒有哭。
好不容易挨到了放學(xué),一見到媽媽我就號啕大哭,急得媽媽直問怎么了。這時,劉老師正好走過來了。她說:“排球老師說這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場比賽暫時不要上場了,做個替補隊員也很好!蔽乙宦牳由鷼饬耍南耄何液軆(yōu)秀,憑什么讓我當(dāng)替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽說了這件事,他摸著我的腦袋,嚴(yán)肅地對我說:“你不能這么任性,要聽從老師的安排。要記住‘是金子總會發(fā)光的’!
終于到了下午的比賽,輪到我上場了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級第一名的好成績。過了兩個星期,排球老師直接到班里點名讓我和班里的另一個男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說的果然沒錯,是金子總會發(fā)光的。
通過這件事,我長大了,也成熟了,不再任性了!
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