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      成長故事的作文

      時(shí)間:2021-03-01 08:41:36 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      【精品】成長故事的作文匯編6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長故事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】成長故事的作文匯編6篇

      成長故事的作文 篇1

        嗨,大家好,我的名字叫陳昱靜,我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發(fā)生的。

        小布丁是我家養(yǎng)的一條狗,它的毛是卷卷的棕紅色,頭上還特意燙成菊花的形狀,很神氣;而身長呢,只比一本書多一點(diǎn);好在它的腿不但細(xì),而且長,有時(shí)它為了表現(xiàn)熱情,會(huì)像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的肚子。

        我們家住四樓,爺爺奶奶嫌不方便,沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙,晚上呢,有時(shí)還不得不出去應(yīng)酬,所以,當(dāng)同學(xué)把小布丁送我時(shí),媽媽立即擰起了眉毛:“楊佳妮你還讓不讓我活了?一個(gè)你就夠讓我頭疼的了,怎么又帶回來一條狗?”

        我想給媽媽捶背,以此討好她,讓她收留下小布丁,可是她堅(jiān)決不吃我這一套。

        那好吧,別怪我使出撒嬌大法了。

        就在我向媽媽大哭大鬧時(shí),坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權(quán)”了:“不行,我們家沒有時(shí)間養(yǎng)狗!”

        爸爸平時(shí)不喜歡說話,可他一旦說了話,基本就表示不可更改了,唉,看來養(yǎng)狗的事要泡湯。

        想想真不甘心,我眼珠一轉(zhuǎn),忽然想到搬爺爺這個(gè)救兵:我給爺爺打電話,說養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛心等等一系列大道理,然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法,爺爺哈哈大笑,說:“放心吧,養(yǎng)狗的事,包在我身上!”

        爺爺可然很厲害,他給我爸爸打過電話后,我爸爸就沮喪地去陽臺(tái)上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢,能不出去的時(shí)候就盡量待在家里陪我和小布丁。

        親愛的朋友們,看了上面我寫的事,你能看出我有一個(gè)幸福的家庭嗎?我成長的故事是不是很有趣?告訴你吧,小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家,我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛是相互的,對(duì)嗎?

      成長故事的作文 篇2

        我有一架銀灰色的電子琴,它是我的“好朋友”,它伴隨著我成長,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開她了

        媽媽給我找了一個(gè)練琴輔導(dǎo)班讓我上,記得剛開始學(xué)琴時(shí),覺得非常好玩。讓我x奮的是:第一天去學(xué)琴,老師教了我?guī)讉(gè)音符,指導(dǎo)我把大拇指放在指定的琴鍵上,隨后,我自然地把其他四個(gè)手指放在對(duì)應(yīng)的琴鍵上,老師看了高興地說:“你真有天賦!”那一節(jié)課我學(xué)會(huì)了2、3個(gè)曲子。

        上完課,媽媽就安排我在家練習(xí)彈琴,時(shí)間一長,我開始討厭彈琴,每天都要練習(xí),一坐就是幾個(gè)小時(shí),練得手都酸了,腰也累了,我真得不想練了,但轉(zhuǎn)念一想,還要裝模作樣繼續(xù)練習(xí),我也養(yǎng)成了應(yīng)付的方法:,彈琴時(shí),先把蓋琴的布拿開,把電源插頭插上,把放書的架子架上,這樣?jì)寢尵蜁?huì)認(rèn)為我練琴了。過了一會(huì)兒,媽媽下班回來,問我:“練琴了嗎?” “練了”我干脆地回答。沒想到,媽媽竟然去摸變壓器熱不熱。 “糟糕!被發(fā)現(xiàn)了,哪里有洞我要鉆下去避避風(fēng)頭!”媽媽把我罵了一頓,然后就改到媽媽下班后練琴。哎!真苦啊!

        以前,我彈的一點(diǎn)也不好,有時(shí)會(huì)被老師批評(píng),自從改時(shí)間后,我彈的很有進(jìn)步,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。況且,以前我也只是應(yīng)付差事,而現(xiàn)在是真的練了。回到家,爸爸媽媽也非常高興,F(xiàn)在我換了好多本書,學(xué)了好多首曲子,我越來越喜歡彈琴了。

        在這半年里,從我的練琴經(jīng)歷中,我逐漸懂得了一個(gè)道理“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

        我要把這種精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中去。

      成長故事的作文 篇3

        在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了六年,那里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。

        是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功......

        在小學(xué)六年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

        記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎樣走正步,老師教我擺臂、踢腿......這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

        這在我成長的故事中留下了深深的印象,完美的印記。

        還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)......這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

        六年來,身邊的樹又增長了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才......

      成長故事的作文 篇4

        我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

        在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的`孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

        有一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

        在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。

        中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語:“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭取下一次考個(gè)好成績!”

        聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”

        于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

        在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。

        通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長久的毅力!

      成長故事的作文 篇5

        我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來,因?yàn)橛刑嗟某晒,所以偶爾的失敗便?huì)讓我刻骨銘心。

        我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號(hào)隊(duì)的指揮,雖然算是鼓號(hào)隊(duì)的“老大”,但在隊(duì)里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因?yàn)橹灰夜?jié)奏一錯(cuò),老師第一眼看到的是我,第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。

        那是一個(gè)冬日的中午,我們正在練習(xí)開場節(jié)奏曲,因?yàn)楹蛣e的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見此情景,老師讓別人替代了我。那時(shí)的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個(gè)小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強(qiáng)忍著傷心,沒讓眼淚流下來?僧(dāng)老師再找我談心時(shí),我再也抑制不住自己的難過,淚水如拉開了閘門,嘩嘩地涌了出來。

        經(jīng)過老師的耐心談話,我明白了,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,老師說得對(duì),鼓號(hào)隊(duì)的指揮在隊(duì)里起著至關(guān)重要的作用,是整個(gè)樂隊(duì)的靈魂,如果指揮不到位,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)一團(tuán)糟,我豈能因?yàn)樽约旱囊患褐蕉鴼Я苏麄(gè)樂隊(duì)的榮譽(yù)?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?

        自從經(jīng)歷了這件事,我覺得自己長大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因?yàn)橛辛朔兴姆v,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……

        梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會(huì)留下亮麗的色彩。

      成長故事的作文 篇6

        上星期六爸爸不在家,媽媽帶我去書店看出,我很興奮。因?yàn)檫@是我上小學(xué)以來第一次乘公交車。我可忙了,我要為媽媽找公交車站,還得替媽媽找哪一輛車,等的實(shí)在不耐煩了,還陪媽媽玩游戲。車終于來了,媽媽給了我一元錢,她告訴我,我是小學(xué)生了,已經(jīng)長大了,可以付公交車費(fèi)了。我異常興奮,拿著錢慢慢的塞進(jìn)箱子,“叮當(dāng)……”一元錢掉進(jìn)錢箱的聲音特別清脆。一路上我唱著歌兒。原來上小學(xué)就是長大了,就可以和大人一樣了。

        看完書,媽媽帶我進(jìn)了肯德基,買了一個(gè)套餐,我隨便找了個(gè)座位,本想坐下來,可媽媽一定要拉我去一個(gè)靠近滑梯的位置。我問媽媽為什么要坐這里呀?媽媽說:“爸爸還有事,待會(huì)才能來接我們,等我們吃完肯德基還有時(shí)間就一邊玩滑梯,一邊等爸爸。”“不,我不要玩!蔽液軋(jiān)決的回答媽媽。媽媽不解的問我怎么了?這地方以前可是我的最愛。說實(shí)話我還是很喜歡玩的,但看到都是小弟弟小妹妹在玩,覺得自己已經(jīng)長大了,再去玩難為情了。于是我告訴媽媽我長大了呀!媽媽會(huì)心的笑了……吃完肯德基,我就在那里做剛剛從書店買的課外作業(yè)……

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