【精華】成長故事的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長故事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長故事的作文 篇1
成長的長河，發(fā)生過有許許多多的事情，但最令我難忘的，是鋼琴四級考試。
那一天早上，我滿懷信心地走向考級的地方�？紙鐾馊松饺撕＃贿^我看出，在場的其他考生都面露慌亂。果不其然，到了考場里，氣氛頓時凝固了。一部分考生坐在鋼琴前，一直低著頭看著考級曲目。我估計他們曲譜還沒背下來，現(xiàn)在正在臨時抱佛腳呢！
就在這時，考官走了進(jìn)來，她對我們說：同學(xué)們，我們準(zhǔn)備考試，大家先把書收起來。那些考生這才緊張的把書收了起來。
第一位考生考完后，我覺得他像心中的巨石落了地一樣，如釋重負(fù)地走出門外。
過了一會兒，到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油�？技壍那渴恰逗堤炖住罚瑥椬嚯y度比較大，中間的一部分，我一直記不住，我心里想也不知這一次能否過關(guān)。彈奏到中間那一段時，我心里咯噔一下，心臟蹦蹦亂跳，還是有幾個地方彈錯了。結(jié)束的時候，考官對我說：雖然你中間的那段彈奏的不太好，但是你前面的很熟練。這次先給你一個優(yōu)秀，下一次一定要加油！
走出考場后后，我自己想了想我為什么考官會給我優(yōu)秀，估計是考官覺得我這次考試功大于過。我以后一定會吸取教訓(xùn)，拿到真正的優(yōu)秀！
成長故事的作文 篇2
時間過得真快，不知不覺中我都馬上要面臨中考了。然而，閉上眼，回憶一下，這四年，全部是最美好的回憶。
四年前，那個扎著馬尾辮的小女孩，懷揣著夢想和好奇心來進(jìn)十三中，開始了自己的旅程。
不過那個小姑娘很貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，和其他的小伙伴們拉開了差距。也許她當(dāng)似并沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，一直一味的玩著。也許出現(xiàn)了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，班主任給了她一次鍛煉的機(jī)會，讓她擔(dān)任班干部。那個小姑娘便每天按部就搬的干著自己的活，很塌實，很認(rèn)真。
她漸漸認(rèn)識到了作為班干部應(yīng)該起帶頭作用，于是收起了貪玩的心，努力學(xué)習(xí)。終于，上天沒有辜負(fù)她，老師的苦心也沒有白費，她的成績一直在上升。與此同時，那個小姑娘還獲得了“感動七班年度人物”獎，這使她更加勤奮努力，這個小姑娘始終對自己的成績不滿足，自尊心強(qiáng)，好勝。一直求上進(jìn)。就這樣，她一直在往前爬，和競爭對手抗衡，直到進(jìn)了前十名。也許驕傲又害了她，她的成績又有所滑退，但她仍堅信自己不會輸，昔日的光彩不會離開她!
現(xiàn)在，那個小姑娘搖身一變，變成了一個大姐姐。成熟了許多，開朗了許多，張高了許多，更重要的是，她學(xué)會了很多為人處世的方法和怎樣做人，看著她的成熟，老師們大概也很欣慰吧!生活中好的習(xí)慣與品質(zhì)在無形中融進(jìn)了女孩身體中。女孩有太多的話想說，卻又不知道從何說起，這四年一直陪在女孩身邊的朋友，一直對她很好的老師，一直很友善的同學(xué)……
初中的這四年，給了女孩太多的回憶，快樂的，美滿的，幸福的，都滿滿的裝載在女孩的心中，至�？菔癄�她也不會忘記，那將是女孩最美好的回憶。
明年的她，6月份的她，面對同窗好友卻要說再見，心里會有什么感受，女孩不敢想，我也不敢想。
成長故事的作文 篇3
隨著時光的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。
一步一步往上爬成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會了我堅強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚也像不聽話的小孩，當(dāng)時的我只會哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因為腳實在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強(qiáng)的面對，那今后在社會上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會有許多的困難，而面對困難唯一的.秘訣就是堅強(qiáng)！”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅強(qiáng)的信念，一步一步往上爬，于是，我長大了。
在我十歲時，爺爺離開了，曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開時，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個小大人了，要懂事了，因為你已經(jīng)長大了。”他握緊我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個小孩子了，因為，我長大了，就要更加懂事。
花開花落，太陽按時東升西落，在成長過程中，我遇到了許多善良開朗的好朋友，她們在無形中影響著、改變著我，我更會珍惜成長的每一個腳印，因為我們都不想失去這純真的友誼，就算有些只是生命中的過客，我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難，但我要堅強(qiáng)面對；也許后天我也會遇到成長的快樂，我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
成長故事的作文 篇4
我們在一天天長大，有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，在成長的路上，想要克服各種困難，要從點點滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。
因為我很喜歡玩水，放暑假的時候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心，但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動時，我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲，她雖然戴著游泳圈，但卻能單獨游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對我說：“孩子，只要你認(rèn)真地學(xué)，也可以游得很好的�！�
在爸爸的鼓勵和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒，我有點想要放棄了。因為游泳不僅需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無比掙扎：是繼續(xù)還是放棄？這時，我突然想起了老師說過，做任何事都要堅持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅持！堅持！再堅持！不久后，當(dāng)我停下來回頭張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn)，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面�！疤昧�！太好了！我終于學(xué)會游泳了！”我在水里歡呼著。
有時，努力后地收獲要比付出時得到地更多。堅持不懈，讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。
成長故事的作文 篇5
回顧我成長的故事，就如同滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。
那一天，我的家長都有事，沒辦法來接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在電影里鬼故事那的開端，我無比的害怕。
就在這時候，我的身后傳來了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧，是鬼，還是壞人，還是小偷？……如果他是壞人該怎么辦？是把書包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，還是可是我跑得過他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去，我對自己說:“不要自己嚇唬自己，勇敢點，你可以的�！边@一說還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來了，很快就回到了家。
通過這件事情，我收獲了勇氣與成長。
成長故事的作文 篇6
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事情，它們?nèi)缤＿叺呢悮�，五彩繽紛，各式各樣，但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課，像以往一樣，我們?nèi)嗯藕藐犖椋砂嚅L帶領(lǐng)，來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動，然后就讓我們自由活動。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲，正玩得開心，突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上，其實也不是很痛，但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點傻乎乎的那女同學(xué)，我就火冒三丈，于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個同學(xué)，趁老師不注意，把她圍住，我狠狠地在她背上蹋了一腳，她潔白的校服上，立刻印上了我的“杰作”，看著那個腳印，我們一哄而散，那個女同學(xué)也不敢告訴老師，自己躲在一邊哭了。本以為沒事，第二天，那女同學(xué)的家長來了，我才意識到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長也請來了，看著媽媽一個勁的給她媽媽道歉，我的眼睛濕潤了，流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的面只是一味地道歉、保證，至始至終沒有責(zé)備我一句。回到家，我看見媽媽的眼睛濕潤了，我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前，低垂著頭說：“媽媽，我錯了!給您丟臉了�！眿寢尶粗�，嘆了口氣，語重心長地說：“我不是因為給別人道歉而覺得丟臉，而是因為養(yǎng)了你這個品行惡劣的孩子而傷心，那同學(xué)，本來大家都排斥她，本來就缺少關(guān)愛，你欺負(fù)她，等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處，你明白嗎?”聽了媽媽的話，我的頭垂得更低，淚水如決堤的河水，奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉，決定以后要和她做好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助她，讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個聽話、懂事、有愛心，知錯就改的好孩子，也不再讓媽媽為我傷心，而為我驕傲!
成長的故事就像一打調(diào)味料，有酸、有甜、有苦、也有辣，使我的成長過程充滿了不同的“味道”，也讓我懂得了很多道理。
成長故事的作文 篇7
每一個人都會經(jīng)歷過成長，然而在這一條成長之路上，有過歡聲笑語，也有過坎坷曲折，但這些時都會讓我們意味深長。
今天，我姥姥不知道從哪里拿出一個黑色的手提箱，說這里面有我小時候的照片，我一聽，一把搶了過來。打開箱子，只見一塊花布，那塊有點發(fā)黃的花布，整整齊齊的話相冊包了起來。
我小心翼翼地打開第一張照片，引入我眼簾的就是那兩個小孩站在那里——我和我弟弟，那是5歲的我，我弟弟在2歲。記得那天我們?nèi)フ障嗟臅r候，外面下著雪，我很高興就滿街亂跑�！澳懵c，別跑那么快，小心摔著！”媽媽在后面抱著我弟弟一邊追我一邊叮囑。可我才不管那么多，張開雙臂，揮舞著小手，不停地奔跑，還叫著：“下雪了！媽，是雪唉！”接著便是一陣哈哈大笑，那一刻我仿佛像雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“吧唧”一聲，我摔倒在地，和大地來和一個新密接觸。媽媽馬上跑過來看我受沒受傷。我從學(xué)嘴里拔出小腦袋晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后說：“媽，原來雪是涼的，我還以為是甜的呢！”媽媽看著我，哭笑不得。我再次奔跑起來，轉(zhuǎn)著圈和雪擁抱，雪地上留下我一串快樂的腳印……5歲的我，天真爛漫。
第二張是我10歲時照的，這一次是爸爸帶我去照的，這是他給我的獎勵。還記得在那之前，我非常的膽怯。我的伙伴們都學(xué)會了騎自行車，我跟爸爸說，我也想騎著試試。不久，爸爸給我買了一輛粉紅色的小自行車！我開心地坐了下去，可還沒等一下就轟通的摔倒了，于是我就對著爸爸說我不想再騎了，我害怕！“不行！連這點勇氣都沒有，以后怎么做大事！不就是學(xué)個自行車嗎！”我慘遭回絕。然后爸爸又語重心長的給我講大道理，說學(xué)自行車很簡單的，如果連自行車都學(xué)不會，讓人知道該多丟臉。學(xué)自行車就該學(xué)做人一樣，只要你用心做，就一定會成功的。爸爸相信你一定能行！這句話頓時給了我無窮的力量，我不想讓爸爸失望，于是我便鼓足了勇氣，去學(xué)自行車。接下來，雖然失敗了無數(shù)次，但我知道在這無數(shù)次之后，就一定會成功的！這就是我，這就是10歲的我，雖然有點膽怯，但又不乏勇氣。
最使我記憶深刻的就是第三張了，這一張是我在13歲與父母分離時照的全家福。記得那年，我要獨自離開父母，去山東。在分離之際，由于我舍不得他們，所以商量著照一張全家福，在想他們的時候看一看�，F(xiàn)在我想，那時我都13歲了，還是那么的天真。
如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，剛來的時候，我還像一個小孩子一樣淘氣。在父母臨走的時候還不斷叮囑：我要怎樣整理自己的衣服，打掃房間……我在他們的眼里就像一個永遠(yuǎn)長不大的小孩。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我慢慢的成長起來了，知道了怎樣自理自立了，但還是不免地想起遠(yuǎn)方的父母，每次自己一人躲在被子里哭，哭完之后有鼓勵自己說：“怎么還跟小孩子似的，不哭！”在這種生活中不斷的堅強(qiáng)起來了。
于小時候的生活對比起來，兒時的生活是多么的無憂無慮，幸�？鞓�。但初中生活是磨練自己意志的時候，是鍛煉自己的時候，有一首歌曾經(jīng)這樣唱過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹沒有人能夠隨隨便便成功�！�
這就是我的成長過程，在這個過程中，成功過，但也失敗過;開心過，但也傷心過。但只要用心去做好每一件事，為自己留下去炫麗的一面，長大后來翻來看時，原來這就是成長。
成長故事的作文 篇8
人的一生中除了健康就是誠信，誠信對于人來說是最重要的。
“生命不能從謊言中開出燦爛的花朵�！钡聡娙撕Ｄ倪@一句話在我們學(xué)校的廣告欄里，我經(jīng)常會看到，但我卻從未細(xì)細(xì)體味過它的含義。自從我說過一次謊后，我才真真切切地體會到了這句名言的含義。
那是在我上二年級的時候，學(xué)校要期中考試了，語文考試那天，我坐在考場上，心情很放松，沒有一點兒壓力。我想：這次考試沒有問題，我一定可以考上個滿分的。
可是，做著做著，就出現(xiàn)了一道不會做的題，那道題就是朱熹的“三到”是哪“三到”？我一看，就慌了神，不會呀！我抓耳撓腮，想了半天，還是沒想出來。這個題要占8分，怎么這么一個小題就八分呢？天啦！分值也占得太多了吧！剛想到此，腦子里就突然浮現(xiàn)出了答案，對，就是“眼到，手到，心到，”做完了，全會做。我把卷子交給老師。心想：這次一定可以考個滿分的。
過了三天，分?jǐn)?shù)出來了，老師念著分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我95分時，我再也無心情聽了，我一直在琢磨，我哪里又錯了呢。
卷子發(fā)下后，我認(rèn)真地檢查著，原來還是朱熹那道題錯了，還有作文也有扣分。正確的是，“眼到，口到，心到，”而我把“口”寫成了“手”了。我懊惱極了！我恨我平時學(xué)習(xí)大而化之，走馬觀花，我太大意了。怎么辦？我考試前已向媽媽夸下�？�，這下該如何說？該如何回答媽媽？思前想后，我還是決定不能說實話。那天，我一回到家，媽媽第一句話就問，分?jǐn)?shù)出來了沒有？你考了多少分？我毫不猶豫地說：“100分，”“好！好！真好！”媽媽連連夸我。我嘿嘿地笑了，但又是極不自然地。
大概是細(xì)心的媽媽從我那極不自然的表情里窺探到了其中的奧秘。吃完飯以后，媽媽不停地追問到：“是不是考了100分，你給媽媽說說實話，即使未考到100分也不要緊，你一定要給媽媽說實話。”在媽媽的一再追問下，我向媽媽說了實話，但媽媽聽了后卻一返常態(tài)，并沒有訓(xùn)我。
媽媽說：”其實你考了95分這個分?jǐn)?shù)，媽媽已經(jīng)是很滿意了，你沒有必要再哄媽媽，是多少就是多少，沒考到100分，下次努力考好就是了，為什么要撒謊呢？人是要講誠信的！……”
那天，媽媽雖沒有訓(xùn)我，罵我，但那比罵我還難受��！我為自己因撒了謊而深深自責(zé)，我眼睛濕潤了，我對媽媽說：“媽媽，我再不撒謊了！
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