精選成長故事的作文400字9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長故事的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長故事的作文400字 篇1
在不斷的成長中,我覺得我變得成熟了,逐漸開始關(guān)心周圍的事物和人?赡苓@就是成長中的變化吧!但我覺得,對于成長,不僅僅是身高和年齡的增長,更重要的是要明白許多道理,積累生活的經(jīng)驗。
我還記得這樣一件難忘的事情:一個星期天,媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后,說:“我現(xiàn)在開始打掃衛(wèi)生,你可以到樓下去玩一會兒!碑斘一貋頃r,發(fā)現(xiàn)沒有 人給我開門,于是我趕忙用自己的鑰匙打開了門。一進門,我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,滿頭都是冷汗。我趕忙過去問:“媽媽,你怎么了?”“我的胃病又犯了。餓了 吧?我現(xiàn)在就起來給你做飯。”我心想:媽媽現(xiàn)在身體很虛弱,我能為媽媽做點什么呢?我趕忙說:“媽媽,您先歇著,我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面!薄澳銜 嗎?”“不試一試怎么知道呢?”我學著媽媽平常給我做飯的樣子,煮了一碗方便面。當我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時,媽媽接過碗,說:“我的兒子長大 了,學會關(guān)心別人了!
看著媽媽高興的樣子,我覺得我真的長大了。我想,在今后的生活中我要學著更加懂事,更加體貼,才會使我成長的更快、更好!
成長故事的作文400字 篇2
每個人在成長的過程中都會發(fā)生一些大大小小的事情,這些事情有的令人傷心,有的令人高興,就像一只只小船,慢慢的掠過腦海。
這時,一只小船飄了過來,我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽給我買了一條新褲子,我穿著新褲子去上學,幼兒園的老師看見了,對我說:“呀!你這褲子真時髦啊!”我聽了不解的說:“什么十毛呀!我一毛也沒有啊!”我剛說完老師就笑了,我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過來,我看到的是難過。在某一年的大年三十,本來應(yīng)該是一個歡天喜地的日子,但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆,燃起了熊熊大火,也把鄰居的車子燒著了,父母為了賠償這事東奔西走,我心里也十分難過。
接著,又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候,我看見農(nóng)民伯伯種地,爸爸說他們埋下一些谷子,秋天就能收獲更多谷子。當時我想:種谷子既然能收獲更多谷子,那種錢不就能收獲更多錢了;氐郊,我向媽媽要了五毛錢,將錢埋在土里。十天過去了,我將錢挖了出來,可還是五毛錢。我去問媽媽,媽媽笑著告訴了我原因,我似懂非懂的點了點頭。六歲時候,爸爸媽媽帶我去濟南玩,但沒有想到得了一場大病,他們立刻把我送到了醫(yī)院,并無微不至的關(guān)照著我。由于帶的錢不夠,爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當時,我感動的.眼淚都流了下來。
這一個個故事見證了我的成長,見證了我童年的時光。
成長故事的作文400字 篇3
我會拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲,我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學校舉行文藝會演。同學們八仙過!黠@神通,有的唱著動聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊遥腋鷭寢屨f我想學一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個手指按的地方就像握一只筆,當然,姿勢是不同的。不只這些,后面的動作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對我說:“堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時候,老師讓我拉一首練習曲,由于沒練,拉的不好。老師有點生氣的對我說:“你是不是沒練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f!跋乱淮伪仨毦!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。
幾個月間,在家長的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習下,我學會了好多曲子。果然,功夫不負有心人,所以我要繼續(xù)好好練習。
在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時,臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
成長故事的作文400字 篇4
培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營,天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個座位坐,期待著趕緊到達目的地。
在大雨和慌亂中,像落湯雞來營地宿舍?删驮趧傋麓豢跉鈺r,新的任務(wù)就降臨了:人發(fā)被套,把各自的被子套。的宿舍共有六個人,可大家都來夏令營竟套被套,都不知該套。說:“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時套被子時的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進應(yīng)的被套里,可手又沒長眼睛,就算把塞進角里,到最后,瞎子點燈——白費蠟,迷失,我靈機動,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),主意,便一股腦鉆進了被套,把被角們送各自的家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學樣兒,鉆進了被套,卻出不來了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長的小時,人的被子終于都套好了。我這才長長地吁了一口氣:“有被子蓋了!
在夏令營那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……
七天后,夏令營的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱,對說:“我總躺在你的懷抱里,我長大了,要獨立了,我來拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說:“這孩子,真的長大了!,
成長故事的作文400字 篇5
成長的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。
那是一次數(shù)學課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛不釋手,不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容,我左耳進右耳出,完全沒聽進腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來,老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。
老師等整個教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的幾分鐘時間仿佛幾個世紀長,嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒讓我去講臺!蔽亿s緊收起所有的心思,專心地聽課。過了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動,督促我做在正確的時間里做該做的事情。
現(xiàn)在我每當想做小動作時,腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長,遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時刻保持初心,不斷奮勇向前。
成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。
成長故事的作文400字 篇6
在我的寫字臺上,有許多本厚厚的相冊,里面有很多張令我難忘的照片,每一張照片,都記錄著我童年的故事。但其中兩張,最令我記憶猶新。
瞧!那張照片是我在幼兒園小班的“元旦”聯(lián)歡會的“壯舉”。那時候太小,我還不大記事。媽媽告訴我:幼兒園在開聯(lián)歡會,老師讓我和爸爸一起去唱《我愛我的家》,本來我唱得挺好聽的,可是不知怎么了,怎么也不肯上臺。于是爸爸抱著我,拿著話筒,邊帶唱,邊鼓勵我,要我和他一起表演。爸爸以為這樣我就會慢慢的放松,可是,我看到臺下黑壓壓的一片,便哇哇大哭起來,于是,照片上的我淚流滿面。
看!這張是20xx年唐山市少兒春晚開幕式的“豪邁”:我作為小主持人神態(tài)自若的站在舞臺上,手持話筒,激情滿懷。那站姿,那表情,自信從容,萬分精彩。當時,我站在臺上,看著滿座的嘉賓,心中不再是小時候的緊張和害怕,而是現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自若和信心滿滿。
眨眼一瞬間,從一個遇到一點場面就哇哇大哭的小姑娘,變成了勇敢面對上千人慷慨陳詞的小大人,這就是成長。我的這10年的成長生活,就像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,構(gòu)成了我幸福美滿的童年。
我的成長故事令我難忘!
成長故事的作文400字 篇7
我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧!
那時,我才幼兒園大班。有一次,我和媽媽在大巴上坐著,下一站來了數(shù)不清的乘客,最后上來的是一位老太太,老太太拄著拐杖,站在大巴門口。我們路過了施工區(qū),那里車子一蹦一顛的,像一只兔子。老太太年邁,她在這只兔子里可受不了?蓞s沒有一個人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說:“你們誰都不讓座,我讓座!”我又微笑的對老太太說:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎,我沒站穩(wěn),就摔了一跤。
有些人看了,哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來,拍拍身上,大聲叫起來:“笑什么笑。!”這時有個阿姨,和顏悅色地說:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“謝謝你!”我沖那個阿姨笑一笑,說:“阿姨!”說罷就坐了過去。
在大巴上,我明白了樂于助人是快樂的!同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是:不要以為好事小,就不去做。
真就是我成長中的一件事——讓座!
成長故事的作文400字 篇8
體育課上,老師說:“這個學期我們要學一個叫前滾翻的動作。”
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難啊!”
這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的動作,輪流到墊子上練習前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學們都笑了。
一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個月后,有的同學不僅學會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團團轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,。【谷蛔约悍^來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習,把感覺找準。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。
成長故事的作文400字 篇9
每一個人的成長故事都是一顆閃閃發(fā)光的珍珠,它們?yōu)槲覀児餐梢淮烂罱^倫的項鏈。我的成長項鏈中有一顆珍珠如此獨特,總是散發(fā)著迷人的光芒。
那一天,我和其他三名同學參加電視臺決賽,一到那兒,我的心情就隨著人群的增多而越來越緊張,“我們會不會上電視臺呢?評委會如何評價呢?”我默默的想著。
“請第45個節(jié)目上臺,第46個節(jié)目到后臺集合,”這一句話,把我從幻想中拉了出來。一到后臺,我的心砰砰跳個不停,我的臉變得蒼白,手心冒出熱熱的汗水,不停地跳著“抖抖舞”,腳像被釘子釘住了一樣,走不了路。
“請第47個節(jié)目上臺,第48個節(jié)目到后臺集合,”主持人的這句話讓我不得不上臺,可是剛一上臺,壞事變發(fā)生了。我被裙子絆倒了!這時候真恨不得有個地縫讓我鉆進去。這時,我看到了陳老師淡淡的微笑,她的笑容就像一股細細的泉水,流入我的心間,把那緊張的心給融化了。
當這熟悉的音樂沖入我的耳朵時,我就像平時練習一樣,從容地跳起來,越跳越起勁,很快就忘了這是在比賽,當最后一個音符隨著音樂溜走時,評委一下子鼓起了掌,把我們樂得不知怎么形容。這一次的掌聲給了我很大的信心,讓我在跳舞的道路上越來越自信。
這顆璀璨的珍珠是我獨特的記憶,它教會我自信,教會我敢于挑戰(zhàn)自己。
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