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      成長故事的作文

      時間:2021-04-25 16:40:18 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      關(guān)于成長故事的作文匯編7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長故事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于成長故事的作文匯編7篇

      成長故事的作文 篇1

        “你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布,不一會兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。

        爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳!薄昂茫 本瓦@樣,我們開始了訓(xùn)練。

        我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了!蚌F(xiàn)在你學(xué)會換氣了,我們再來學(xué)一套動作,你要放松,你越緊張就越會往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到!蔽倚睦镆贿吥钜贿呑鰟幼鳎译p手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時頭從水里出來換氣,當(dāng)頭重新回到水里時,雙腿蹬水并迅速合攏,同時雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?

        我也不知道完成了多少套這樣的動作,有幾次換氣的時候動作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會游泳,太陽公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。

        從這件事中我感受到做什么事,只要堅持,什么都可能做到!

      成長故事的作文 篇2

        我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會有這樣的變化呢?

        有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時,我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對媽媽說:“我洗好了!眿寢寙枺骸把例X刷了沒?”“當(dāng)然怎么可能沒刷。”我說。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動,突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個字怎么讀呀?”“bi。”媽媽無奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎么才能……不一會媽媽從洗手間出來了!盀槭裁幢雍脱浪⑹歉傻模俊眿寢寫崙嵉貑。我無話可說,只好乖乖的去刷牙。

        從此以后,我不敢再說謊,因為說謊要用另一個謊言彌補(bǔ)。

      成長故事的作文 篇3

        今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為就是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。

        8月4日,考級的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心里十分地緊張。過了好長時光,叫號的老師讓我們這些考五級的進(jìn)去?紙鐾饷嬗幸话验L椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個性高興。

        輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評委就說“!保蝗缓笪矣謴棥抖縿(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬馈

        過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級最后透過了。我從考級這件事上明白了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲!

      成長故事的作文 篇4

        很貪玩的我,因為一本書,讓我思考了自己的成長。這本書的名字叫《木偶奇遇記》,書中的小主人公匹諾曹,他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯誤離家出走。每次都讓仙女媽媽悲痛欲絕,但仙女媽媽原諒了他,頓時,我想到了我的媽媽。每次犯錯的時候,她都會原諒我。

        其實我的貪玩心比較大,每當(dāng)在屋里寫作業(yè)時,外面有小朋友爬窗戶叫我“老大”快點(diǎn)出來玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋里就會出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫面,分了神,數(shù)學(xué)題做錯了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后,都耐心,細(xì)心地給我講解題意。問我是不是在學(xué)校沒聽懂老師講課,我嘴上說是,心里自己清楚,是著急出去玩,才馬馬虎虎。之后幾天的作業(yè)質(zhì)量寫的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,和我進(jìn)行了一次小談話,我和媽媽說,知道錯了,會改正?晌也]有按照答應(yīng)媽媽的那樣做。有了第二次犯錯,這次媽媽真的生氣,傷心了,說你出去玩吧,作業(yè)不用寫了,不想認(rèn)真去做的事,還不如不做。頓時我的心情也悲傷起來。心想我不應(yīng)該這樣做,讓媽媽傷心。

        經(jīng)常犯錯的我,被媽媽耐心的教導(dǎo)感動了。我很快知道了媽媽說的很對,我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認(rèn)真的做好每一件事情。

        突然的一天媽媽夸贊我做的很棒,我心里很疑惑,問媽媽怎么了,媽媽說觀察了我?guī)滋鞂懽鳂I(yè)的情況,沒有因為貪玩而把作業(yè)寫的亂七八糟,作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。

        我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。

        媽媽說:等我長大以后,回憶這段成長經(jīng)歷,會覺得很美好,我哭過,笑過,媽媽也為了我哭過,笑過。我認(rèn)為,這就是成長吧!謝謝在我成長的過程有,有我的仙女媽媽的陪伴。

      成長故事的作文 篇5

        在我成長的各個階段里,都有著我成長的故事,正是因為有了這些成長故事,這才讓我變得越來越獨(dú)一無二起來。

        今天我要說的一個成長故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn),在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵,家人的安慰,這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學(xué)會了堅持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅定。

        事情是這樣的,在這次考試之前,我對自己還充滿著信心,覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?墒堑任覐目紙龀鰜,我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后,這一次考試成績出來后,看著我的學(xué)習(xí)成績不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后,我的學(xué)習(xí)成績可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好,卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。

        那一天,我聽著講臺上的老師在報成績的時候,難過的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵我。同學(xué)們說,這不過是一次考試的.成績,只要我下次認(rèn)真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對我說,只要我肯堅持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。

        那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績,而是收拾了餐桌,一家人開始吃起了晚餐。整個晚上,爸爸媽媽都沒有主動詢問,最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了,卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

      成長故事的作文 篇6

        在我成長的經(jīng)歷中,嘗過了酸甜苦辣,生活就像五味瓶。但有一件事,卻讓我記憶猶新。

        那是我讀三年級時的事情了。當(dāng)時,期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈,心想:這么差,還怎么讀書啊。我對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)精神也提不起來。

        放暑假了,表哥來到我家,問“梓浩,這學(xué)期的成績?nèi)绾?”我唉聲嘆氣地說:“嗨,別提了。”他看了看我,心里已經(jīng)明白了八九分,對我說:“是不是考的很差呢?”聽了表哥的話,我又來垂頭喪氣地說:“下學(xué)期不想念書了!北砀鐟嵟卣f:“你這人真沒毅力,遇到挫折就打退堂鼓,哪行呢?”表哥又安慰我:“學(xué)習(xí)也就說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度差。只要肯下功夫,我相信你一定能戰(zhàn)勝困難。”

        聽了表哥的話,我想:是啊,人不是生就是聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗而得來的。我學(xué)習(xí)的勁頭又恢復(fù)了。于是,我為自己制訂出假期復(fù)習(xí)計劃。不管表哥白天多忙,他晚上都輔導(dǎo)我練習(xí)。我平時最怕做閱讀題,自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后,我經(jīng)過多做多練之后,我的閱讀能力大大提高,這個學(xué)期開學(xué)不久,老師在班上表揚(yáng)我,對文章有獨(dú)特的見解。

        當(dāng)下學(xué)期公布考試成績時,我的成績都闖進(jìn)可90分大關(guān),看著這亮麗的分?jǐn)?shù),我的心里甜滋滋的。

        通過這件事,我明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人“,無論做什么事情,只要持之以衡,就一定能成功。

      成長故事的作文 篇7

        親愛的王虹:

        你好!我的職業(yè)和你一樣,也是一個小學(xué)生。我看到這封信感覺很難受,同學(xué)的生日會沒去成,同時又失去了朋友。接下來我們來分析一下,為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。

        同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒有來上次的生日會,所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經(jīng)過父母同意,擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會等等并不合適。同學(xué)問你到會否時回答:“我先回去問問父母同不同意,答案出來了我就答復(fù)你!比绻呀(jīng)到了同學(xué)的生日會的時間,父母卻不答應(yīng),就應(yīng)該打個電話給同學(xué)解釋不能去的原因,F(xiàn)在有矛盾了,就試試邀請同學(xué)到家里或出去玩,順便解釋一下生日會那天為什么不去的原因,補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息,解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因,爭取用溝通消除誤會,相信同學(xué)們會理解的哦。

        有時我也是這樣。我有一個要好的朋友的生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對的節(jié)目。之前還是好好的,可是過了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒去她的生日會。但是也沒有你那么嚴(yán)重,過幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋,一定可以挽回你失去的友情的。

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

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