成長的故事中學(xué)生作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長的故事中學(xué)生作文600字,希望對大家有所幫助。
成長的故事中學(xué)生作文600字1
我們每個人都在成長,成長的路上總會發(fā)生許許多多的事,我們通過一件件小事,慢慢地讓自己長大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會了很多的事情,每次他學(xué)會新本領(lǐng)的時候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長大啦”!那弟弟到底學(xué)會了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會的,因為我們都會把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時候也會告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說我的弟弟難道不是個“小人精”嗎?
學(xué)會親親。每次媽媽出差回來,總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會了,只要聽到有人和他說親親,他就馬上會把頭伸過去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的樣子,真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來;吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會講話,可是哭鬧起來誰都哄不好,還會連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點一滴,弟弟的每一瞬間都在成長,都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個小寶寶成長的過程吧,小時候的我是不是也是這樣長大的呢?
最后,我想對親愛的弟弟說,讓我們一起慢慢成長吧,相親相愛!
成長的故事中學(xué)生作文600字2
成長中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭時的那種艱辛……雖然許多事因時間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因為這山挺高,半山腰也變得遙不可及。
開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個一個地超越了我。
過了一會兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!
接下來的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!
最后,我第一個到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!
在成長中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!
成長的故事中學(xué)生作文600字3
成長就像一條條小船,一點點前進(jìn);成長就像一圈圈的樹輪,一點點的增大;成長就像一條條小魚,經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)險。
在我的記憶中,讓我久久不能難忘的是那次激動人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前,我全身發(fā)抖,就像一條快被吃掉的小魚,緊張得無法形容。在舞臺下,我和我的小伙伴爭分多秒的在練習(xí),連喝口水的時間都要從那忙碌的練習(xí)時間中擠出來。這時那脆弱的小心臟都快要跳出來似的。老師連忙安慰我們說:“不要緊張,放松點,這個動作比老爺爺?shù)难要彎!傲硪粋老師說:”表演時要一直面帶微笑,把最好最美的自己展現(xiàn)出來!拔覀冓s緊點點頭。
表演開始了,我們排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上,擺好動作。隨著音樂的響起,表演拉開了序幕。我們都像一只只小蜜蜂,忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照,有的在攝像,燈光像一閃一閃的小星星,把我的眼睛都照花了。
過了幾分鐘,表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮,下面響起了熱烈的掌聲,那掌聲響亮而持久,我們太激動了,不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說:”孩子們,你們表演得太好了。“,媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經(jīng)全部結(jié)束了,主持人開始報名次了,第三名,第二名,第一名都沒有我們,我有些失望了。焦急的等待公布最后一項名次”特等獎“的名單。報到了我們的那一刻,集體都跳了起來,一跳跳了三尺高,下面響起了熱烈的掌聲,熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長中的一個小小片段,但卻讓我明白了一個大道理:只要自己努力的付出了,就會有美好的回報。
成長的故事中學(xué)生作文600字4
在我的成長道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護(hù),又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的.回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。
在我三歲的時候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎,他的大手牽著我的小手,順著山上的臺階一步一步往上走,那時的山路似乎特別陡峭,我沒走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時,我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣。不一會兒,我們就到達(dá)了山頂。
漸漸地,我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時候,爺爺總會輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達(dá)山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑,我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。
在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級臺階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過去,攙著爺爺?shù)母觳舱f:“爺爺,讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。
是的,爺爺變老了,我長大了。我開始學(xué)會了堅持,也開始懂得感恩。在我成長的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個人學(xué)習(xí),不管我的成長道路是怎么樣的,路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。
成長的故事中學(xué)生作文600字5
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者視之為絆腳石。”在我們的成長中,不僅僅需要關(guān)愛、鼓勵,更需要挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人,才會在以后的人生道路上踏得更加堅定;只有經(jīng)歷過挫折的人,才會了解到成功的不易;只有經(jīng)歷過挫折的人,才會知道努力的重要,堅持的重要。
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會目睹費(fèi)流橫下的壯觀。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時候,你會發(fā)現(xiàn)挫折不過如此。
成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進(jìn)的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個挫折。
在人生的道路上你只有兩種選擇,一種是成功,另一種就是失敗。如果你不想失敗,那么你就只有努力地去戰(zhàn)勝挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
在成長中,挫折是必需的,經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折是通往成功的唯一捷徑。
成長的故事中學(xué)生作文600字6
直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護(hù)也受過別人的欺負(fù),一點一點的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己。現(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓,讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間里留下了幸福的時光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應(yīng)該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴(kuò)大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
成長的故事中學(xué)生作文600字7
市亞運(yùn)會過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎,而且是一等獎。這個獎項是排球墊球比賽。
比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因為這一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時,墊球使我全身麻木,跟個木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個人,一個說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個說不要聽他的,要知道堅持就是勝利,相信自己!兩個人一直爭辯。我在想到底選哪一個?"咬咬牙,堅持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時間里,有時達(dá)標(biāo),有時還不達(dá)標(biāo),有時甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!
比賽的那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵!比賽期間,我的手一動不動,心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動,腳不時地移動,目光一動不動,就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個人終于得放松,可是還未知曉成績?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績出來了,我拿到了一等獎。
通過這次比賽,我明白,付出一定會有回報,不努力,一定沒有收獲。成長就是堅持不懈的努力!
成長的故事中學(xué)生作文600字8
在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個班級,進(jìn)班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學(xué)時媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動和同學(xué)說話,主動和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認(rèn)識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應(yīng)該因為你不借我鉛筆就說你小氣!蔽覀冇趾秃昧恕
通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!
成長的故事中學(xué)生作文600字9
我,只是一個平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個人,也許是一眼望去再平凡不過的人了,可再平凡的人也會有自己不平凡的一面。
小學(xué)時期的我。
我,是一名普通的小學(xué)生,在班級中,我雖然不是一個很能的學(xué)生,但我敢說,在我們這個大集體中,不論什么事我都會斬釘截鐵地說:“我能行”。
“那個誰,你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個女生嬌滴滴地說著,一個人高馬大的男生不耐煩地說:“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實在看不下去,便大吼了一聲:“我來吧”“你能行嗎?”那個女生問。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來擦,都是擦不到,那個男生先是笑笑,后來隨著時間的推移,他便哄堂大笑,那個女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來還不罵她,沒擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說!澳闳ツ靡幌履莻,那個……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說到,那個女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的話去拿了一根竹棍,“來,給……”那個女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時,老師進(jìn)來了,她先看了看玻璃,就說:“筱蓉,你做的不錯”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個小時?,快點擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個女生留下來陪了我一會,而那個男生卻小人得志般的回家了,這時,真是氣死我了;不過,有什么辦法呢,只能怪我太愛管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長的故事中學(xué)生作文600字10
在我成長的道路上,發(fā)生過許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮,定格在我的記憶里,閃閃發(fā)亮。
三年級的暑假,我跟父母一起去美國旅行。在66號公路邊的一個小店里,一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。
在美國的最后一天,大家整理行李時,爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了!薄安!”我滿懷信心地回答,“我一定把它完好無損地帶回上海!”
我們大包小包地趕到機(jī)場,路過候機(jī)廳一面鏡子的時候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也!懊弊幽?”我竭盡全力地想著,可是記憶庫仿佛被清空過一樣,一點兒印象都沒有。
爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒有帽子的蹤跡。登機(jī)時間就要到了,我心急如焚卻無能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時候才能多用點兒心?”此時的我,又是難過,又是懊悔。
爸爸輕輕地?fù)ё∥,“一直跟你講責(zé)任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個零錢包,“拿著,把它完好無損地帶回上海,再感受一次責(zé)任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。
零錢包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎勵送給了我。短暫的美國之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒能找回來的帽子,它留在我的記憶深處,時時提醒著我要做一個有責(zé)任心的人。
成長的故事中學(xué)生作文600字11
我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”
開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
成長的故事中學(xué)生作文600字12
每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時,媽媽上班很忙,有時會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時教過我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時,媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因為我知道,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話;氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長記憶。
成長的故事中學(xué)生作文600字13
成長是一幅色彩斑斕的畫卷,成長是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,成長是一片氣勢雄偉的詩。
回望成長,我從一個調(diào)皮古怪的小學(xué)生變成一個聽話懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事,每每想起那些故事,我都會啞然失笑。
在我3歲那年,我特想養(yǎng)幾只寵物,于是我對老媽“死纏爛打”,“逼”著老媽給我買幾只寵物,老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”,只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家,(因為我那時還小,實在記不清楚到底有幾條了。)哈哈!這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了,我把金魚放在魚缸里,認(rèn)真地看著小魚游來游去,看了一會兒,我突然想到一件事,小金魚會不會害怕呢?正在我苦苦思考這個問題時,我看見了正在玩耍的小雞,我靈機(jī)一動,何不讓小雞來和金魚作伴,說干就干,我一手拿著小雞,一手拿起一塊木板,把小雞丟下魚缸,隨后在魚缸上蓋上木板,哈哈!小雞你就別想出來了!和金魚一起玩吧!想著想著,困意襲來了,我走向臥室,臨睡前我還看了一眼小雞,小雞正在“不聽話”的扭動著身體,我想沒事!適應(yīng)就行了!我兩眼一閉,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見小雞和金魚在玩游戲,它們相處的非常好,我在夢中開心地笑了。
等我醒來,我連忙跑去看小雞,咦?小雞怎么不動了?我害怕地哭了起來,這時,老媽回來了,她看到我哭了,急忙問我怎么回事,我哭著說“小雞不動了,它跟金魚玩不好嗎?”
老媽一愣,看了一眼魚缸,接著笑了起來:"傻孩子,小雞不會游泳,你把小雞放在魚缸里,它被淹死了!”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天,我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時的心情:“小雞!你快回來,別讓我的心太孤單……”
如今,我已不再像小時候那么幼稚了,每個人都會長大,回首成長中,我們踩下的一串一串足跡,每個足跡都有一個故事,正是這一個個動人的故事,才構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
成長的故事中學(xué)生作文600字14
有人說,成長是一杯咖啡,只有在苦味后才會有甘甜;有人說,成長是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說,成長是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級的時候,有一天,正好是同學(xué)過生日,同學(xué)送給我們每人一個小盒子,里面裝著五彩繽紛的小彩帶,搖起來發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時不時拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。
結(jié)果,我的秒數(shù)不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地?fù)u晃著它,老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來,變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個不停,突然叫到了我,“于天源,請你幫我們解答一下吧!”我的心頓時涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來,腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開,但又不知道回答什么問題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動作”,見我這么久不回答,老師語重心長地說:“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意!古代的弈秋是全國最會下棋的人。弈秋教兩個人下棋,其中一個人專心致志;而另一個人卻經(jīng)常開小差。第二個人學(xué)得沒有第一個好。難道是因為他不如前一個同學(xué)聰明嗎?”我聽了,臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時,一顆眼淚悄然劃過我的面龐……
這是我成長過程中的一個小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時總是專心致志,再也不一心兩用了。
在成長的過程中,不會一帆風(fēng)順,就像音樂不會永遠(yuǎn)是高潮,也不會永遠(yuǎn)是低谷。成長中有笑有淚,有樂有悲,這樣我們才會活出艷麗多彩的人生!
成長的故事中學(xué)生作文600字15
如果有一天,你突然明白了。那,便是成長了。
成長,并不是一件容易的事。因為過程中,你會遭受挫折,會遭受磨難,但這只是你成長的一個過程,卻不是最終的結(jié)果。往往只在一件微小的事情之后,結(jié)果便表露出來。過程中,他并沒有那么艱辛,那么痛苦,但得來的結(jié)果,卻是令人滿意的。
但事事總有不幸的時候,當(dāng)你經(jīng)歷了挫折和磨難,成長了,得到結(jié)果了。但它卻不是你想要的東西,你會為此傷心,為此難過。很多人會不理解你,因為只有你懂得,這過程之艱辛,卻得來了不盡人意的結(jié)果。
世事無常!
雖然現(xiàn)在,我能做到侃侃而談,云淡風(fēng)輕。但誰又會真正知道,當(dāng)我在面臨成長時,又會是怎樣。沒人知道,就連我自己,有時也會被哄騙,成為這成長結(jié)果的奴隸,被奴役著,做著自己并不喜歡的事。被迫達(dá)到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的,但未免也太過殘忍了。
這樣的成長,塑造了更好的我們,但卻并不是真正的我們了。因為它會磨練你的意志,消磨你的頑性。使你慢慢成為一個成熟的人,使你從年幼無知,蛻變做成熟穩(wěn)重。是,不可否認(rèn),這個結(jié)果是很盡人意,卻終究不是我們想要的。
也許它看上去十分體面,或是說十分的光鮮,長成這樣,大概人人都會喜歡吧。是的,當(dāng)你真正得到別人的贊美時,你會覺得,這樣的成長很好,這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢,開心嗎?快樂嗎?只是為了些許贊美,而放棄了自己,這樣做真正值得嘛!
顯然對于許多人,這樣的做法是值得,畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西,不是嗎?
但是,卻不妨,在無人的房間里,卸下虛偽的包袱,一人獨自坐在窗邊,望著卸入屋內(nèi)的一縷暖陽,品味著一路走來的艱辛。
人生的路很長,我們才剛剛開始成長,也許過程十分的艱辛,結(jié)果不盡人意,但卻都是你自己所經(jīng)歷的,不是嗎?這樣不就足夠了嘛!
如若有一天,你能明白自己為什么而成長,那便是成長了。
很顯然,我們每個人都在這條路上,追逐成長!但,卻不是等待成長!
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