【精華】成長的故事作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文 篇1
童年,如同一個瓶子,里面裝滿了無數(shù)個五彩繽紛的泡泡,每個泡泡里面都裝著我的一個故事。揭開我童年故事瓶的瓶塞,一個個五彩繽紛的泡泡飛了出來,我用手指輕輕點爆其中的一個,我的腦海里開始浮現(xiàn)那個讓我久久難忘,也讓我含淚一時,痛苦一世的故事……
那個也許是別人歡樂的夜晚,但對于我來說,那是個讓人傷心、讓人流眼淚的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都興致勃勃,親人們也來了。我和我的小哥哥一起坐在沙發(fā)上看電視,我下身坐在沙發(fā)上,上半身扒在一個小玻璃茶幾上,那個小玻璃茶幾圓圓的,下面是用鐵架子支撐著的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春節(jié)聯(lián)歡晚會的重播。而大人們在玩撲克牌,玩得也挺高興。正當春節(jié)聯(lián)歡晚會演小品的時候,那個茶幾的玻璃突然間從鐵架上滑了下來,我也隨著玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃劃了一個大口子,我馬上血流滿地,也疼得大哭起來,大人們聽到哭聲都跑過來一看,媽媽連忙用紙巾把我的手裹住,就背著我往花園門診部跑。誰知道花園門診部沒有開門,醫(yī)生都回家過年了。于是,媽媽打了的士,我們到了人民醫(yī)院,進了門診部。醫(yī)生說:“這位女士,你孩子得手傷的很嚴重,肉都快掉下來了,要縫針……”我聽了后,頓時頭暈目眩了。
開始縫針了,打了麻醉針后我覺得手麻麻的,醫(yī)生拿起針……我把臉轉開,心里一直念著“阿彌陀佛阿彌陀佛……”也不知過了多久,終于縫好了,我的手被繃帶纏得緊緊的,醫(yī)生吩咐不能用力動它,以后幾天吃飯我只能用左手,很不方便,但是也沒辦法了。
我不怨天,不怨地,只怨自己當時那個危險的動作。如果我不那樣的話,什么事都不會發(fā)生,我真想不通,我當時為什么扒在茶幾上,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我再也不會做那樣做危險的動作了,也更加珍惜自己的生命了。
童年,有時是酸的,有時是甜的,有時是苦的,有時是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成長,都在進步。這就是我成長的故事,一個五彩繽紛的泡泡。
成長的故事作文 篇2
在成長的過程中,有許多令人難忘的事在我腦海里揮之不去,今天我就來說說其中一件成長故事。
伴著音樂的響起,我們跳起了歡快的拉丁舞,兩支舞蹈過后,我們排著整齊的隊伍走下了舞臺……這是我第一次拉丁舞考級的場景,為了這次考級,我們準備了一個多月,經(jīng)過一個多月的刻苦練習,我們終于能把舞蹈跳得整齊優(yōu)美了。
一個多月的練習,有酸有甜、有苦有辣。一天,我們全班同學都在老師的引導下練習,我也在認真地跳著?墒,老師卻突然把音樂停了下來,沖著我大聲說道:“你怎么搞的,這么簡單的動作都做不好?再來!”我聽了之后,一陣委屈涌上鼻頭,眼淚不時地在眼眶里打轉,從那以后,我每天在廣場上練習到晚上八九點,回家之后,仔細聽音樂的節(jié)拍,認真思考動作的細節(jié)……終于功夫不負有心人,在一次舞蹈課上,我輕松地跳完了兩支舞,老師認真地看過之后,特別表揚了我,我心里頓時甜滋滋的。
到了考級的那一天,我自如地跳完了舞,回到家,我腦海中滿是喜悅的遐想。幾個月都過去了,我考級的證書還沒有發(fā)下來,我有些懷疑了,我是不是沒考過?為什么不給我發(fā)證書呢?心中的問題越來越多。這時,媽媽走過來安慰我說:“不要再多想了,也許是證書沒做好呢?”聽了媽媽的話,我的心情一下子好了許多。終于,在上個月,我拿到了我的證書和獎章,我高興極了!
證書和獎章只能代表過去的榮譽,今天,我要加倍努力,取得新的成績!經(jīng)歷的財富使我越來越出色,因為我堅信,一分耕耘,一分收獲,只要堅持不懈,無論做什么事都能成功!
成長的故事作文 篇3
在我的成長過程中,發(fā)生過許多故事,有的讓人喜悅,有的令人悲傷,有的使人覺得有趣,有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光,像點點春雨滋潤心田。
有一次,媽媽翻開了數(shù)學小本子,臉色立刻由晴轉陰,她厲聲問道:“這是怎么回事?”“這次數(shù)學作業(yè)你沒檢查,所以錯得很多!蔽也桓姨ь^看媽媽 ,只是小聲說道!斑@難道是你錯得多的理由嗎?……”媽媽越說越生氣,我不敢吱聲了。
回到家,媽媽沒給我好臉色看,一聲不吭地做著家務,等到爸爸一回來,媽媽就像火山一樣爆發(fā)了,她歷數(shù)了我的種種不是:什么動作慢字難看,什么習慣差成績不好,連我不愛刷牙也拿出來說事兒,最后還說我沒特長,長大了不會有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說出來了。
我越聽越氣憤,不禁流下了眼淚。我真想對媽媽大吼:“你錯了,我不是這樣的!蔽艺l(fā)作,理解我的爸爸立刻把我領到了另外一個房間說:“媽媽脾氣是急了點,不過你也太不爭氣了,這么大了,還要陪讀!薄皨寢尣粣畚伊耍憛捨,最好不要我了!蔽铱拗f道。爸爸聽了一楞,沉思了一會兒說:“還記得那次嗎?你被車撞倒了,媽媽急得六神無主,是她陪你上醫(yī)院看的病,也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒睡好。她每天陪你上學、放學,因為你動作慢,她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎?爸爸今天給你留一道難題:怎樣和媽媽搞好關系!蔽衣犃说拖铝祟^,想了想,對,有了,這件事是由數(shù)學作業(yè)引起的,今天我就抓緊時間完成作業(yè),然后多檢查幾遍爭取全對。媽媽不是嫌我沒有特長嗎?我就唱首歌給她聽,連音樂老師也夸過我聲音好聽呢!“開心書園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個滾瓜爛熟,讓她刮目相看。
第二天,我在理書包時翻開了小本子,上面媽媽恭恭敬敬地寫了這樣一段話:
成長的故事作文 篇4
在我成長的經(jīng)歷里,有開心的,又傷心的,還有成功、失敗的。
在生活中我失敗的`事情可不少!就說說第二單元的數(shù)學測驗吧,我考了81分!這可是我入學以來第一次考這么差!以前,我最少也考了85,這次就連優(yōu)也沒考上,真是讓我大吃一驚!我仔細看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)我都是因為粗心惹的禍忘了除以二!我真恨不得時間倒流,讓我再考一次。今天,我又去參加英語學校組織的世紀英才朗讀比賽,我只要在大眾面前表演,我就緊張!再說了,我雖然在學校英語課積極回答問題,但在世紀英才就不是這樣了!叫道我叫,我非常異常緊張!信好這次朗讀我沒錯什么大地方,只有一點點的小發(fā)音沒咬準。但評委給我打的分數(shù)也很低,9。08和9。10分。
當然我還有成功的時候!還是在世紀英才,在第十五屆世紀英才杯英語口語大賽中,我一路過關斬將,順利地進入了決。在決賽中,又已順利的口語發(fā)音得了銅獎第九名(銅獎二十名)!
我的一切好成績都是潘南小學的老師給我的!我永遠不會忘記今天我們以潘南小學為驕傲,明天將以我們?yōu)樽院赖目谔枺?/p>
成長的故事作文 篇5
在我的人生道路上,經(jīng)歷了挫折、困難,失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情,而這些事情往往能使我懂得佷多,對我來說這意義最重大的就要數(shù)我上的足球課了。
這個學期開始后,媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課,每次練完球打比賽時,教練總是幫助另一個隊,我認為老師佷偏心(我那時就是這樣認為的),而每次打比賽都是他們贏,我就佷不服氣:憑什么老師總是幫他們?
漸漸的,我學習足球的積極性就不像以前那么高了,而且覺得學習足球佷沒意思。于是,我對媽媽說:“老師總讓對方贏,學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說:“他們又不可能永遠超過你,總有一天會超過他們的,如果你現(xiàn)在就放棄,那等于是讓他們贏了!
我覺得媽媽說的佷有道理,因為老師是為了讓我的球藝更好,于是我重新鼓起勇氣,每天堅持刻苦練習,改正我不足的地方,經(jīng)過我的努力,終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗,使我更加勇敢,只有經(jīng)歷了失敗,才能使我跨好人生的每一步。
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