【必備】成長故事作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長故事作文 篇1
在我的收藏柜里，放著半根跳繩。它本是藍(lán)色的，可上面的灰塵卻把它搞得灰撲撲的。每當(dāng)我看到它，我的思緒就會回到一年級的時(shí)候。
“同學(xué)們，請多在家練習(xí)跳繩，我們的考試要1分鐘60個(gè)才及格呢！”剛上一年級時(shí)，體育老師宣布說。這讓我著實(shí)吃了一驚：“什么？1分鐘60個(gè)？我連1個(gè)都跳不過去呢！"
回到家里，第一次握住跳繩的我心里又緊張又興奮�！疤贿^去怎么辦？”“絆倒了怎么辦？”“被跳繩抽到怎么辦？”……一個(gè)個(gè)的問題從心中浮現(xiàn)。我壯著膽子把繩一甩，兩眼一閉，雙腿一蹦：“咦，竟然不疼？”我心想。把眼一睜，繩子正纏在我身上呢！我費(fèi)了半天工夫把繩子解開，心想：“唉，誰能學(xué)會跳繩��！這么難！”
加緊練習(xí)幾天后，我發(fā)現(xiàn)情況非但沒有改善，反而更“惡化”了。要么就是被跳繩狠狠地抽一下，要么就被絆倒，反正就是跳不過去。我的好朋友都一口氣能跳40多個(gè)了！我還是一個(gè)也跳不了！我有點(diǎn)氣餒了，心想：“唉，估計(jì)我一輩子也學(xué)不會跳繩了呀。”可爸爸媽媽卻堅(jiān)持讓我練習(xí)，說只要掌握好方法，多加練習(xí)，就一定能成功。我嘆了口氣，心想：”唉，好吧，那我再堅(jiān)持堅(jiān)持吧！“直到有一天——
當(dāng)我又一次把繩一甩，兩腳又一次跳起，在“呼”地一聲后，發(fā)現(xiàn)繩子已經(jīng)回到了身子后面。我呆了幾秒，爸爸跑過來抱起了我，媽媽激動(dòng)得兩腿發(fā)抖，我在最初10秒內(nèi)認(rèn)為我是在做夢。
經(jīng)過第一次的成功，我慢慢恢復(fù)了信心，越跳越多。一開始，我把雙手伸得直直的，跳得高高的，結(jié)果沒跳六七個(gè)，就累得滿頭大汗。后來經(jīng)爸爸指導(dǎo)，我終于把身體放松下來，已經(jīng)能一分鐘跳60多個(gè)了！我又練習(xí)了兩個(gè)多月，最終80、90、100！我突破了100個(gè)“大關(guān)”！我以優(yōu)秀的成績通過了跳繩的期末考試！我想起了毛主席的那句“事上無難事，只要肯登攀！”
二、三年級，我更加練習(xí)，終于可以跳到160多個(gè)了�！啊�179、180！”幾個(gè)星期前的練習(xí)中，我竟然跳了180個(gè)！從1個(gè)到180個(gè)，我已經(jīng)不再是倒數(shù)，而是實(shí)實(shí)在在的全班第一了！可是，“啪”的一聲，這時(shí)，我那根幫我從1個(gè)到180個(gè)的跳繩斷了，我把它收藏起來。
半根跳繩靜靜地臥在柜子中，我在它上面粘了個(gè)紙條。紙條上寫著：面對挫折和困難，迎難而上才是最佳攻略。
成長故事作文 篇2
成長是一路走來的磕磕絆絆；成長是堅(jiān)持不懈的苦辣酸甜；成長是驀然回首的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的串聯(lián)；成長是看見前方的路更長更遙遠(yuǎn)。成長是一種心情，成長是一種感悟。我們在遙不可及的兩個(gè)世界里，在彼此平行永遠(yuǎn)也不會相交的兩個(gè)空間，在一起成長著，成長著感悟著生活，體悟這生命。這，也足夠。而在我的成長故事中，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。
在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追�。這對我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張?jiān)嚲�，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯�，就問：“兒子，怎么還不睡覺？"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見�！霸趺戳耍俊眿寢寧е鴾厝岬恼Z音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊！”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭取下一次考個(gè)好成績！”我的成長故事作文600字
聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’！把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正！這樣才會一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)�。 �
于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的.數(shù)學(xué)測試中，我終于取得了好成績。
通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！追問
成長故事作文 篇3
爸爸拿著幾桶油漆、幾個(gè)刷子喊道：“刷墻啦！”
我們一家三口趕緊搬好家具，在地板上鋪上舊報(bào)紙，戴上太陽帽，各自開始了工作。
我提著油漆來到客廳，看著整面墻上那快要被空氣抹掉的涂鴉，仍舊印在失去光澤的墻上。我不禁想起一些往事：在我剛學(xué)會寫名字的時(shí)候，我特別興奮，抓起鉛筆就往墻上寫下那一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的名字，要不是媽媽的一番勸說，我的手掌心免不了那一頓懲罰。
雪白的油漆漸漸把這些稚嫩的筆劃蓋住了，蓋得是那樣嚴(yán)實(shí)、徹底。歲月抹上的一片淡黃，不一會兒工夫就消失得無影無蹤。
另一面墻上，掛有爸爸收藏多年的刺繡，上面繡著龍紋。當(dāng)我小心翼翼地取下刺繡，掉出了一個(gè)紙團(tuán)。打開一看，我驚住了：那是我寫的第一份檢討書！我的臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)熱。我仍清晰記得，那次為了早點(diǎn)回家，早退了，被老師罰寫檢討書。在那時(shí)候，寫檢討書是一件多么讓人蒙羞的事情啊，直到現(xiàn)在，我依然在后悔我當(dāng)時(shí)的決定。雖然事隔已久，也許老師早已原諒我，但我依然想把它丟掉——但我不能逃避這個(gè)教訓(xùn)，只是把它放到了抽屜里好好保管。
和爸爸一起刷完客廳的幾面墻，我簡直是累壞了。當(dāng)我正想躺下來，好好休息一晚上，我情不自禁地拿出了那張小學(xué)畢業(yè)照——老師、同學(xué)個(gè)個(gè)笑容滿臉，唯獨(dú)是我，幾乎沒有任何表情，呆呆地望著照相機(jī)。也許在那之前，我就是這么一個(gè)小孩，心里只有賦予自己知識的老師和家長，還有幾個(gè)玩伴，依靠著單純的想法完成他們給我的任務(wù)。
我的房間沒有刷上新油漆，墻面的潔凈程度還算符合審美。只是窗戶旁還有那一條條被風(fēng)雨雕刻過的痕跡，書桌上還有一道道被鋼筆描繪過的記號，床架上還有一幅幅被鉛筆點(diǎn)綴過的圖畫……十六年來，我的歷程和其他同齡人一樣，充滿了酸甜苦辣。看著自己從小不點(diǎn)長到一米七的個(gè)子，我不由得深深感嘆，光陰真的如箭一般快。
媽媽說，成長的路是坎坷的。看看自己的雙手，曾經(jīng)被冠以“怪物”的惡名——只因?yàn)槭种干隙喑隽艘粭l獨(dú)特的紋路。我也曾經(jīng)對此生氣過，發(fā)泄過，現(xiàn)在卻幾乎忘記了這么一件事。我漸漸在生活中習(xí)得了寬容，改變了以前那個(gè)小家子氣的形象。從小到大，我挨了不少來自疾病的折磨，說也說不清了，就連我現(xiàn)在沙啞的聲音也是拜流感病毒所賜。同樣是惹來了別人的嘲笑、奚落，我沒有作聲。經(jīng)驗(yàn)告訴我，走自己的路，讓別人說去吧。我壓住心中的怒火，一走過就是初中三年�；仡^一想，其實(shí)也只是生活的一段小插曲罷了。
現(xiàn)在的我，漸漸意識到成長是一條曲折的路。但是，一路上，到處風(fēng)景都是一樣的美，充滿了自己的懷念、期待，充滿了別人的欣賞、評價(jià)。
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