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      寫成長(zhǎng)故事作文

      時(shí)間:2021-12-17 20:49:13 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

      【精品】寫成長(zhǎng)故事作文4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫成長(zhǎng)故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】寫成長(zhǎng)故事作文4篇

      寫成長(zhǎng)故事作文 篇1

        從我生下來(lái),就一直在父母的懷抱中長(zhǎng)大,而我在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),父母也在漸漸老去。在這成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷難過與失敗,歡樂與成功,這些是不可避免的。我的成長(zhǎng)故事就是由酸甜苦辣組成的。

        記得剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我是哭著和爸爸媽媽說(shuō)再見的,那時(shí)我認(rèn)為學(xué)校就是一個(gè)巨大的籠子,讓我來(lái)到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學(xué)校其實(shí)是很有趣的,有許多知識(shí)和新奇的東西可以學(xué)習(xí)。從那以后,我再也沒有哭著上學(xué)過。

        二年級(jí)時(shí),我參加了圍棋段位賽,那天我即緊張又興奮。但教我的老師都說(shuō)我不太可能考上,讓我很灰心。媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要認(rèn)真下棋,不要理會(huì)外界的干擾,一定能打敗其他對(duì)手的。”于是我認(rèn)真下棋,果然考上了定段賽。后來(lái)我一直堅(jiān)持認(rèn)真下棋的好習(xí)慣,一點(diǎn)點(diǎn)打敗那些看似強(qiáng)大的對(duì)手。每當(dāng)我輸了一盤棋十分氣餒時(shí),媽媽總是說(shuō):“沒關(guān)系,下棋總會(huì)有輸有贏的,你只要在輸中找出錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),總會(huì)有贏的時(shí)候!弊罱K我靠自己用努力換來(lái)的實(shí)力考上了4段。

        五年級(jí)時(shí),我參加了各種奧數(shù)比賽,經(jīng)常都是信心滿滿的進(jìn)去和出來(lái),可過一段時(shí)間就因?yàn)闆]有得到獎(jiǎng)項(xiàng)而失落。媽媽又對(duì)我說(shuō):“山外有山人外有人,人生不可能是一帆風(fēng)順的;只有靜下心來(lái)做事才能做到極致,過于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***話記在了心中,終于取得了幾次杯賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

        六年級(jí)時(shí),我收到了盼望已久的笛子十級(jí)證書,還有夢(mèng)寐以求的采實(shí)錄取通知書,我和媽媽激動(dòng)地抱在了一起。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,早已經(jīng)進(jìn)入了大人們常說(shuō)的青春期。可我卻不能忘記我成長(zhǎng)的足跡,和母親對(duì)我的每一句鼓勵(lì)。就像是我的影子,時(shí)刻陪在我身邊,給我力量,讓我獲得更多的收獲和認(rèn)可。

        我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)繼續(xù)快樂地成長(zhǎng)下去。

      寫成長(zhǎng)故事作文 篇2

        每個(gè)人都要經(jīng)歷一次一次的成長(zhǎng),有失敗也有成功,這就讓我想起來(lái)我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

        我7歲時(shí),有一天我和媽媽去植物園游玩,看到了一個(gè)小妹妹在學(xué)騎自行車,我就問媽媽:“媽媽那個(gè)小女孩在干嘛呢?”媽媽回答說(shuō):“那個(gè)小女孩在騎自行車呢!比缓笪揖驮谛睦餂Q定我也要學(xué)騎自行車,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)騎自行車,可以嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了我。

        又是新的一天開始了,我開始學(xué)騎自行車了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙_始學(xué)騎自行車了,首先我們要去商場(chǎng)買自行車了,我覺得那才是最激動(dòng)的一刻,等我們買完自行車,我趕緊跑到車上坐好,等待著回家。

        我激動(dòng)的跑到樓下,等待著學(xué)騎自行車,可算是等到這一刻了,我坐在自行車上卻不敢往前登,因?yàn)槲液ε滤,媽媽幫助我騎上自行車,我心驚膽顫的蹬了幾下,媽媽在后面扶著,告訴我:“眼睛向前看,要看清道路。手扶好車把,把握好方向,腳要輕輕蹬,手、眼、腳要一至。”我按照媽媽教的方法練著。開始媽媽在后面扶著,我放心的騎著,心想:有媽媽扶著,我也摔不了。突然,我身子一歪,失去了平衡,摔了下來(lái)。原來(lái)媽媽悄悄地松開了自行車,是要我獨(dú)立的練習(xí)。我曾經(jīng)想放棄,可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹,她都學(xué)會(huì)了,我還不會(huì),所以我要比她騎的還要好,接著我就開始騎,不過只能登幾下,可是我每天都練習(xí),摔到了,爬起來(lái)……最后我就學(xué)會(huì)了。

        這是我的一次成長(zhǎng),我明白了只要努力就會(huì)成功。

      寫成長(zhǎng)故事作文 篇3

        今天下午,我早早的`來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。

        馬老師從門外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。

        可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁懀覀儽仨毻O聛?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

      寫成長(zhǎng)故事作文 篇4

        在每一個(gè)人的心里,都要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)心里的創(chuàng)傷,在每一個(gè)人的世界里,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        在我小的時(shí)候,當(dāng)我還不會(huì)自己上廁所的時(shí)候,我一直都要媽媽抱我去上廁所,但有一天,我找回了自己的獨(dú)立。

        在那天,家里有客人,媽媽在做飯,爸爸也還在打牌,我則在玩玩具。我突然想上廁所,就去廚房找媽媽,要媽媽抱我去上廁所。媽媽說(shuō)她太忙,叫我去找爸爸。我又去找爸爸,爸爸不肯,叫我自己去上,我當(dāng)然也不愿意。

        爸爸一聽就踢了我一腳,把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了上廁所,不過也付出了代價(jià)——被踢得流出了鼻血。

        以后,我沒有做過一些自己能做卻要?jiǎng)e人幫忙做的事情,比如要爺爺喂我飯之類的。因?yàn)槲也幌朐俦焕习挚匆姡蝗挥忠鞅茄恕?/p>

        獨(dú)立是每個(gè)人都應(yīng)該有的,不能總是依賴父母,不然就像我一樣被打得流鼻血。

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