成長的故事記事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長的故事記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“嚓嚓嚓”鉛筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書桌前,正在寫作文的我也在回憶成長的故事……
前年暑假,媽媽去外地出差幾天。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí),太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴,便拿起杯子去倒水。我來到飲水機(jī)前,準(zhǔn)備倒水可飲水機(jī)里一滴水都沒有。此時(shí),我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其他什么都準(zhǔn)備好了,唯獨(dú)飲水機(jī)里卻沒有水!奔词惯@樣,我先把水桶包下來再說吧!我暗暗地想。再報(bào)下水桶的同時(shí),我偶然的發(fā)現(xiàn)叫誰的電話號(hào)碼。于是,我便來到電話機(jī)前,伸手撥下了號(hào)碼。電話里傳來了一個(gè)親切的聲音:“喂,您好,這里是XX水站!蔽伊⒓创鸬溃骸鞍⒁,我要一桶獲特滿礦泉水,我家在……”那位阿姨告訴我,十分鐘后就送到,我耐心的等待。十分鐘過后,樓道里響起一陣腳步聲。我立即開了門,可惜是隔壁家的'鄰居。我剛要關(guān)上門,心里就擔(dān)心起來:家里的門鈴壞了,萬一她送錯(cuò)人家了怎么辦?于是我便打開門,辦了一個(gè)小凳子,坐在門口靜靜等著。又過了兩分鐘,送水的人低著頭,扛著水來了。我付了錢請(qǐng)那位送水的人幫我把水桶裝上去,這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,立即倒了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的。
爸爸回來以后,問我:“誰是誰叫的?”我連忙說:“爸爸,誰是我叫的!”爸爸高興地翹起大拇指說:“咱們家盈盈也會(huì)當(dāng)家了!”面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng),我驕傲地說:“爸爸,你們以后再也不能寶我是當(dāng)小孩子看待了,我已經(jīng)長大了!
自從那件事以后,我的爸爸媽媽真的抱我當(dāng)作“大人”了。當(dāng)然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成績與水平,讓他們更放心。
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