【必備】成長(zhǎng)故事作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事作文 篇1
有人說,成長(zhǎng)猶如是一條小船慢慢駛向遠(yuǎn)方。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷許多,既有幸福甜蜜,也會(huì)有困難挫折。正是成長(zhǎng)中的這些經(jīng)歷,讓我們從牙牙學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,再到戴著紅領(lǐng)巾奔向知識(shí)的海洋,駛?cè)胫R(shí)的“港灣”。我們?cè)诿C!按蠛!敝泻叫校y免會(huì)犯迷糊,迷失航向。老師就像彼岸上的燈塔,堅(jiān)定地為我們指引著正確的方向。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一件事情讓我記憶深刻。
那時(shí),我對(duì)涂涂寫寫非常感興趣,尤其是用毛筆寫字。爸爸媽媽見我興趣正濃,更為了讓我打好基礎(chǔ),就送我進(jìn)入了書畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。剛開始,老師教我們從橫豎撇捺最基礎(chǔ)的書寫技巧開始學(xué)習(xí)。由于我堅(jiān)持認(rèn)真聽講,緊跟老師的課程,認(rèn)真練習(xí),逐漸掌握了書寫的要領(lǐng),寫的字也漸入佳境,屢獲老師的表揚(yáng)。漸漸地,驕傲也油然而生。
一次課堂上,老師布置我們自由臨帖,每人寫2篇,然后就離開了。剛開始還好,見老師許久沒有回來,同學(xué)們有的開始嬉戲打鬧,有的拿出手機(jī)玩著游戲,有的拿出零食開吃,課堂上一片混亂,每個(gè)人都沒心思練字了。我也跟著他們一起玩耍起來,將老師布置的課堂作業(yè)拋到了九霄云外。
快放學(xué)時(shí),老師回來了,一個(gè)一個(gè)來檢查我們的作業(yè),大部分都沒有完成。見此情景,老師并沒有責(zé)罵我們,反而苦口婆心地對(duì)我們說了一席話,其中的一句讓我記憶猶新。他說:“習(xí)字如做人,每個(gè)人都要做自己的鏡子,不要把別人當(dāng)成自己的鏡子!”聽了老師的教誨,我頓時(shí)面紅耳赤,慚愧地低下了頭。從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,體會(huì)到了老師說的話飽含的意義,知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該端正態(tài)度,學(xué)會(huì)靜心思考,不受外界干擾,還要持之以恒,才會(huì)學(xué)有所成。
古人云:“過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。”面對(duì)錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)勇于改正,面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)定的信心。讓困難成為我們成長(zhǎng)的階梯,幫助我們登得更高,走得更遠(yuǎn),讓我們成為新時(shí)代的國(guó)之棟梁,天之驕子。
成長(zhǎng)故事作文 篇2
我的這9年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒五味俱全。我的記憶中,有件事是我成長(zhǎng)中的一件快樂的一件。
爸爸給我買了一輛自行車,而我不會(huì)騎,一直放在一旁,積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”
媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進(jìn)了。我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀!
我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)。”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長(zhǎng)的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。
成長(zhǎng)故事作文 篇3
成長(zhǎng)是什么?我從小到大從未停止過思考。
在我很小的時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于長(zhǎng)高。每當(dāng)量完身高后,我都很興奮——我成長(zhǎng)了。
后來我上學(xué)了,天真的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于知識(shí)。我便急切地想學(xué)習(xí)知識(shí),我想成長(zhǎng)。
可那天卻讓我終身難忘,我和妹妹都在寫作業(yè),我的成績(jī)一直不錯(cuò)。所以總是能解答妹妹不會(huì)的難題。我那天卻沒有心情做任何事情,我們的作業(yè)很多很多,其實(shí)妹妹和我一樣。
我不斷地敲著桌子,以發(fā)泄我心中的不滿,可我又在不停地移動(dòng)著右手寫著作業(yè)。妹妹卻抓耳撓腮,好象遇到了什么難題。于是她來向我請(qǐng)教:”揚(yáng),這道題怎么做?“我十分忙碌,心想自己的作業(yè)都完不成怎么幫別人?于是我假裝沒有聽見,繼續(xù)低頭揮動(dòng)著右手中緊握著的筆。妹妹真以為我沒有聽見,又大聲問了一遍,我看她好象態(tài)度很堅(jiān)決的樣子,于是敷衍她:”好好好,等一會(huì)兒我寫完作業(yè)再給你講!“可我寫完作業(yè)不是一會(huì)兒就能完成的,妹妹等了一會(huì),”噠噠噠“鐘表上面的秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng),情情帶走了一分又一分的時(shí)間,妹妹不再等了,去向老爸老媽請(qǐng)教?衫习掷蠇屢埠苊Γ瑳]時(shí)間教她,又把本屬于我的任務(wù)還給了我。
我一直沒有理會(huì)妹尋,一直埋頭寫著作業(yè)。又一看表,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,妹妹還在等待。我有些不忍。我給妹妹講一道題只是幾分鐘的事情,我為了自己,浪費(fèi)了妹妹那么多時(shí)間和經(jīng)歷,我十分慚愧。雖然現(xiàn)在彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了妹妹被耽誤的時(shí)間,可我還是要把這道題講給了妹妹聽,于是我詳詳細(xì)細(xì)地給妹妹講了一遍,妹妹也十分滿意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我完成作業(yè)的時(shí)間又向后推遲了一段時(shí)間,但我突然有一種感覺,我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)故事作文 篇4
成長(zhǎng)是每一個(gè)有生命的生物所必經(jīng)之路,也是每一個(gè)生物在生命中的折點(diǎn);而成長(zhǎng)又是一條既坎坷又充滿荊棘的道路,可我們還是別無選擇硬著頭皮走下去。可當(dāng)你真正的走下去后又發(fā)現(xiàn)原來是那么的有趣。憶起一位哲人的話“生活不是高速公路,哪來的一路暢通。這一個(gè)角,即使沒有遇到誰,至少可以遇到煥然一新的自己!笔前。@個(gè)旅途或許是艱難的,如果把人生比作是一場(chǎng)電影,那么成長(zhǎng)就是一小段插曲;非常重要的一段插曲…
而我的成長(zhǎng),真的說上三天三夜也不一定能說到重點(diǎn)。在我的記憶里自從我掐斷母乳后媽媽就把我送到姥姥家,然后去了外地打工而爸爸那時(shí)也和媽媽一起去了,之后的每一天就是我和姥姥待一塊,媽媽和爸爸也會(huì)打一些錢回家,他們也會(huì)在過年時(shí)回來一趟,但是沒有呆多少天。就這樣我們渡過了九年的時(shí)光,說長(zhǎng)也不長(zhǎng)但也不是特別短。
就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我患上了自閉癥,不管是對(duì)誰,都是沉默加膽小。就是因?yàn)檫@樣我一個(gè)朋友也沒有,在家里,我一天說的話只有那么短短的幾個(gè)字——嗯,啊,對(duì),有時(shí)就直接點(diǎn)頭或是搖頭,媽媽也拿我沒辦法。在學(xué)校那就更不用說了,除了每天上學(xué)放學(xué)我?guī)缀蹙驮诮淌依镒,也不去廁所。朋友的話,班里都沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的何況外面呢。這種情況已經(jīng)維持了八年。我的膽小和懦弱維持了那么久…
但是,在我上五年級(jí)時(shí)遇到了她,她徹徹底底的改變了我的膽小懦弱和害怕,是她給了我信心和力量。但是…我卻從未在外人面前提過,就連我現(xiàn)在最好的“閨蜜”也不知道她的“存在”。她很漂亮而且名字也非常的漂亮,不過為了遵守我對(duì)她的誓言暫時(shí)就先不公布了。我們倆非常的要好,她是一個(gè)很開朗活潑的一個(gè)“瘋子”,我真不記得以前我們倆是怎么好上的?我們是八竿子也打不到一塊的兩種人,但是卻出乎意料的在一起,而且還是那么要好,更重要的是,我認(rèn)識(shí)她快半年了才知道她家就住在我家的對(duì)面!這樣我們倆就更加的要好。上下學(xué)一起,(雖然不在同一個(gè)班)形影不離,我們是互述心事。但是就在快上初中時(shí),我突然聽說她們要搬走了,當(dāng)時(shí)的我就崩潰了,為什么啊?
我們還沒有完成共同的目標(biāo)呢,不能的!之后幾天我們一直沒有聯(lián)系,直到她們搬走那天,我也沒有去…也有可能是玩了那么久,都了解對(duì)方,然后我們就默默的'祝福了對(duì)方…
成長(zhǎng)故事作文 篇5
媽媽說:“小時(shí)候,從記事開始起就吃不飽穿不暖。吃的都是野菜,平時(shí)吃不上一點(diǎn)點(diǎn)肉,天天都吃素食。那時(shí)候下午餓了,只能拿點(diǎn)涼的饃沾點(diǎn)自制的醬就將就吃了。”
媽媽還說:“那時(shí)候心里特別盼著過年。”我疑惑地問道:“為什么呀?”媽媽回答道:“因?yàn)槊慨?dāng)過年,家里就會(huì)吃上一點(diǎn)肉。還有的時(shí)候,家里就會(huì)吃上一些肉,雖然是剩下來的肉,但心里也很開心。”我又問道:“媽媽,那你們每天放學(xué)回家干些什么呀?”媽媽嘆了一口氣接著說道:“那時(shí)候,我們放學(xué)回家,都要到田里插秧苗,割豬草,喂豬,喂羊,喂牛。”
“你們那時(shí)都看什么電視啊。”我好奇地問道,“我們家沒有電視,我們都是到有電視的那家里看電視,電視上放什么我們就看什么,哪像現(xiàn)在,都可以挑電視看!闭f著,說著,我看見媽媽的眼圈有點(diǎn)潮紅,媽媽擦了擦眼睛。
我連忙轉(zhuǎn)移話題問:“那爸爸小時(shí)候呢?”媽媽用贊嘆的語氣說:“你爸爸可厲害了,七歲就會(huì)燒飯了!
回到房間,我在心中暗暗思索:爸爸媽媽以前的日子非常的苦,而現(xiàn)在隨著時(shí)代日新月異的改變,生活變的越來越好,自己的生活和爸爸媽媽以前的生活相差,實(shí)在太大了,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
成長(zhǎng)故事作文 篇6
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們必須會(huì)把我送到哥哥家,可這天,卻說我長(zhǎng)大了,能夠自我睡覺了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自我的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自我不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎樣說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了。”我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自我的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。
成長(zhǎng)故事作文 篇7
星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙,體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來體驗(yàn)生活賣報(bào)紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說:“沒關(guān)系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了!薄芭叮x謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問題!
從前,有一個(gè)窮人,他天天睡懶覺,不會(huì)勞動(dòng)。
直到有一天,他饑餓不堪,抬頭向天望 ,請(qǐng)求道;上帝啊,給我一點(diǎn)吃的吧!天上就掉下一袋錢,砸在他頭頂,原來,一位看管玉帝錢財(cái)?shù)奶焐裼龅搅艘患芤馔獾氖,門漏了一個(gè)小洞【天上的一個(gè)小洞就等于凡間的一棟房子】,漏口正好對(duì)著那個(gè)窮人家。但窮人不知道。
窮人一跳三尺高,蹦向市場(chǎng),買了很多好吃的、好喝的,很多新衣服,又想做馬車回家,可錢沒了,被馬車夫追債,被痛打一頓:沒錢干嘛叫我?快滾!窮人說:你等著,你等著,我回家取錢來,到判官那里評(píng)理去!于是,窮人回家去準(zhǔn)備讓上帝再給他錢。
窮人回家 ,驚奇的發(fā)現(xiàn),錢袋子已經(jīng)有兩棟高等房那么多了,原來,那個(gè)天上意外的漏洞越來越大了!那個(gè)窮人還不知道,隨手抱著兩袋錢拉著馬車夫往法官那奔去。
可憐的馬車夫被打了40大板,窮人在法官面前悄悄的說;若你愿意再打他20大板,我就給你一袋錢!于是馬車夫又被打了20大板,像敗斗的公雞,拖著腿回家了。
成長(zhǎng)故事作文 篇8
我生活在一個(gè)風(fēng)景秀麗的古鎮(zhèn)上,這里不僅有越王勾踐臥薪嘗膽的故事,更有山不在高,有龍則靈的白龍寺傳說。從幼年起,我就喜歡聽這些故事。故事已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。
記得某個(gè)春季,我獲得了我的第一套書——《不一樣的卡梅拉》。剛得到這套書時(shí),我才4歲。我稚嫩的雙手捧著沉重的書籍,一本一本仔仔細(xì)細(xì)地翻閱。看完一遍之后,我仍愛不釋手:那一幅幅的插畫甚是有趣;圖文結(jié)合呈現(xiàn)出的一群可愛又勇敢的小雞們甚是討人喜歡。我與她們一起嬉戲,一起經(jīng)歷困難……與她們?cè)谝黄,那是我最快樂的時(shí)光。
一晃又幾年了,我已成為了一名小學(xué)生。有一次放學(xué)回家,我坐在書桌前,一眼就看到了她。于是,我又將她拿出來翻閱。我陪著卡梅拉笑;又為她在海上迷失了方向而難過;為小卡門的機(jī)制而點(diǎn)贊;也為小胖墩抱怨小黑貓是災(zāi)星而感到憤憤不平。我又有了些全新的收獲:她們面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜;對(duì)每一個(gè)事物都以熱心,誠(chéng)實(shí)相待;她們從來都不灰心,充滿陽光地對(duì)待每一天,就算遇上饑荒,她們也以游戲的方式,從地下挖一粒發(fā)霉的燕麥充饑微笑度過。
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。等到我再一次將這套書捧起時(shí),我已是小學(xué)五年級(jí)了。細(xì)細(xì)地瀏覽,我仿佛也闖進(jìn)了雞舍中,成為她們其中一名成員,一起冒險(xiǎn),一起度過災(zāi)難……新讀一遍的我,對(duì)此又有了不同的感悟:每一只雞都是主角,如果缺少其中的一個(gè)角色,或許故事就不那么精彩了。我給她們的故事做了個(gè)批注:每一個(gè)人都是生活的主角,遇到困難,要勇敢地闖過去,走向成功。若是失敗了,也不能氣餒,要樂觀豁達(dá)地面對(duì),靜下心來慢慢地探索,積極地尋求解決之道。
時(shí)光荏苒,小鎮(zhèn)依舊。品味書中的故事如同這小鎮(zhèn)一樣經(jīng)過歷史的陳釀之后,更加濃厚醇香。
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