【推薦】成長的故事作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長的故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
生活中有許多故事。當(dāng)然,伴隨我們成長的故事也少不了。
7歲那年,媽媽還未允許我自己燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機(jī)會(huì)煎個(gè)蛋呢!
說干就干,我先把油倒入鍋中,等鍋上面有煙了,我便把雞蛋從冰箱里拿出來,把它們一個(gè)個(gè)敲出一條裂縫,掰開放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來,環(huán)繞在蛋黃周圍,恰似一朵朵濺起的浪花......
爸爸媽媽回來了,我連忙把煎蛋端出來,叫他們品嘗,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊之后跑到水池旁,把蛋全吐出來了。我嘗了一口,。√y吃了,原先鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會(huì)把蛋吐掉。
在我成長的道路上,我還會(huì)碰到許多類似的磨煉。但是,不要緊,我會(huì)用自己的智慧和勇氣來解決。
成長的故事作文 篇2
在我成長的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我終生難忘。
一節(jié)語文課上,馬老師在講臺(tái)上神秘兮兮地說:“從明天開始,每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它!痹捯粑绰,像炸開的鍋一樣,教室里頓時(shí)變得亂轟轟的,同學(xué)們都眉開眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點(diǎn)子。
放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準(zhǔn)備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個(gè),接著把它放到我的一只手套里,當(dāng)做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來摔個(gè)粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進(jìn)了口袋里。哈哈,大功告成啦!
第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校,同學(xué)們都互相欣賞對(duì)方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來,真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個(gè)上午它都平安無事。可悲劇還是在下午發(fā)生了!上體育課時(shí),我身子一斜,“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團(tuán),滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費(fèi)了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進(jìn)垃圾桶。
通過“護(hù)蛋行動(dòng)”,我知道了做事要嚴(yán)謹(jǐn),要小心謹(jǐn)慎,也懂得了父母保護(hù)我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負(fù)擔(dān)!
成長的故事作文 篇3
本單元的綜合性學(xué)習(xí)是讀名人、偉人的成長故事,訪問身邊的人的成長故事以及整理自己的成長故事。再將這些故事講給大家聽,或者寫下來,還可以做成手抄報(bào)展示出來。孩子們熱情很高,我也覺得這是繼童話單元后,又一個(gè)掀起閱讀高潮的契機(jī)。因此在這個(gè)雙休日布置了讀成長故事、講成長故事、寫成長故事的作業(yè),并承諾孩子們會(huì)身體力行,陪大家一起寫寫自己的成長故事。四十多年的歲月,留下了太多的感動(dòng),經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,現(xiàn)在必須細(xì)細(xì)整理,希望能帶給孩子們一些啟示。
從頭說起吧。我1968年出生,正值文革期間,大人們都很忙。我有記憶開始,就是在家里度過的。
我那時(shí)大概五六歲,哥哥大我一歲。當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,我和哥哥每天就被鎖在家里。弟弟還小,我們無法照顧,只能送幼兒園。
冬天,我們賴床不起,爸爸媽媽上班走時(shí),會(huì)點(diǎn)上一爐子火,把家燒得熱熱的,我們就在被窩里舒舒服服地睡大覺。每天睡到九點(diǎn)多醒來,媽媽就會(huì)抽空跑回來(媽媽也是小學(xué)老師,學(xué)校離家很近),給我們兄妹倆弄些早點(diǎn),再回學(xué)校上班。這時(shí)就不再鎖門了。天氣晴朗時(shí),我們就穿上厚厚的棉襖出去玩耍。可那時(shí)候包頭很冷,經(jīng)常是滴水成冰的。因此,我們的冬天基本上是在家里度過的。
小孩子閑不住,那時(shí)又沒有電視,甚至連半導(dǎo)體、收音機(jī)都沒有。我們能做的就是在家里過家家,將小凳、床單、杯子……所有可以利用的東西,都變成了我們游戲的道具,一本正經(jīng)地扮演著一個(gè)個(gè)幼稚的角色,學(xué)著大人的樣子像模像樣地過著“小日子”,日復(fù)一日,樂此不疲。
當(dāng)然,闖禍也是不可避免的。那時(shí)家里吃的.東西很少,市場上也沒什么可供孩子解饞的零食。如果家里忽然有了什么好吃的,一定會(huì)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。那年,遠(yuǎn)在海南的表姐給我們寄來一袋子大紅棗,個(gè)個(gè)都像雞蛋那么大。媽媽每天給我們每人分兩個(gè),可我和哥哥就像兩個(gè)小豬八戒,兩個(gè)棗還不夠塞牙縫呢!一天,我倆睡醒了,媽媽還沒回來。我們先玩了一會(huì)兒。玩著玩著,就想起了那袋子饞人的大棗。我問哥哥:“你想不想吃大棗?”哥哥說:“當(dāng)然想,可是被媽媽藏起來了!蔽腋嬖V哥哥:“我看到媽媽藏哪了,就在大躺柜(那個(gè)年代北方重要的家具,幾乎家家都有)里。”哥哥說:“拿不出來啊!蔽艺f:“我有辦法!庇谑牵⌒〉奈屹M(fèi)了九牛二虎之力,搬過那個(gè)最高的小凳,爬上去,用力掀開躺柜沉重的蓋子。哇!映入眼簾的就是那袋子紅紅的大棗!可還沒等我伸手,意外發(fā)生了,只聽“砰”的一聲,什么東西掉到了地上,碎了。我一看,立刻傻眼了。原來一門心思拿棗,竟沒注意柜子上還放著一個(gè)暖壺。這下糟了,我趕緊跳下來,爬到床上,跟哥哥傻乎乎地看著地上的碎暖壺,偷吃棗的念頭早不知跑到哪兒去了,一心想著該怎么跟媽媽交代。過了一會(huì)兒,媽媽回來了。一進(jìn)門看見家里的情景,馬上沉下臉來,問我們是怎么回事。哥哥從小就不愛說話,小嘴緊閉,一聲不吭。于是媽媽問我,我一著急,就說:“不是我打的,可能是暖壺自己掉地下的吧……”接著,哥哥替我挨了媽媽一巴掌。就這樣,他還是什么也沒說(到今天想起這件事,我還是很內(nèi)疚,覺得對(duì)不起哥哥)。媽媽生氣地走了。我倆也再不敢偷吃了,雖然這時(shí)的柜子上已經(jīng)沒有了暖壺。
長大后讀了小木偶的故事,知道說謊的孩子會(huì)長長鼻子,還擔(dān)心了很長時(shí)間,每天都照鏡子,看自己的鼻子是不是長長了。成年后談起這件事,好笑過后也免不了思考:孩子的說謊應(yīng)該是可以理解的,有時(shí)候在他小小的心靈里,那真的是迫不得已的。所以現(xiàn)在不論是對(duì)自己的孩子,還是對(duì)學(xué)生們,如果發(fā)現(xiàn)他們說謊騙我,我都盡量先理解他們,弄清原因,再講道理。久而久之,孩子們反而不再騙我,不管犯了多大的錯(cuò),都能如實(shí)反映給我,再一起想辦法解決問題。(呵呵,看來不用擔(dān)心有人會(huì)長長鼻子了。)
我常跟孩子們說:“不摔跤是長不大的。重要的是從哪兒摔倒,就要從哪兒爬起來,還要思考不再摔倒的辦法。這樣反反復(fù)復(fù),你就長大了!毕M业墓适潞⒆觽兡芟矚g看。
成長的故事作文 篇4
班每個(gè)人在成長中都有一些事情。
我記得在我3歲的時(shí)候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個(gè)葡萄。我一咬,牙差點(diǎn)掉了。原來是個(gè)裝飾品呀!我每回想起會(huì)哈哈大笑。
在我5歲的時(shí)候。我和我媽媽去菜場買菜,我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時(shí)候,我沒跟緊就走丟了。那時(shí)候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動(dòng)車旁等我媽媽。因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,比電動(dòng)車還矮。所以我媽媽來找的時(shí)候沒找到我,我媽媽著急想要回家打電話,可是在回家的時(shí)候我媽媽推開電動(dòng)車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時(shí)一定要跟緊媽媽,不要走丟哦!走丟了就可能被人拐走。
還有一次是我6歲的時(shí)候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個(gè)。賣魚的夸我:“你家的小孩真聰明!蔽衣牶蠛荛_心。
這些就是我的成長故事,有的讓我感到我長大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開心。
成長的故事作文 篇5
成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長是一位老師,教我做人的道理;成長是一碗雞湯,溫暖我的心房。在成長歷程中,唯有一件事讓我難以忘懷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時(shí)就炸開了鍋,有的在交頭接耳,討論考試的情況;有的緊皺眉頭,在低頭沉思;還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師,就像只快活的猴子。
“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學(xué)們。老師帶著一股“殺氣”進(jìn)入的教室,這就是我們的班主任。同學(xué)們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信,你瞧!“你們這次考得很差!你們自己看吧!”老師重重地將試卷敲在桌子上?粗蠋焽(yán)肅的表情,同學(xué)們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時(shí)我在心里默默祈禱,一定要考個(gè)好成績呀!終于發(fā)到我手上了,我趕緊接過試卷。一個(gè)大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時(shí)我的心里就像抹了蜜一樣甜,我高興地快要跳起來了?粗矍暗脑嚲砦液喼辈桓蚁嘈牛矣袡z查了一遍?墒,角落里一處沒改出的錯(cuò)誤把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)我心里百感交集,不會(huì)吧,老師不會(huì)改錯(cuò)的。我揉了揉眼睛,定睛一看,這個(gè)錯(cuò)題好像被無限放大了,一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,“一百分這么難得,一定要好好珍惜呀!”另一個(gè)聲音躥了出來,告訴我“如果你不告訴老師,你就不是個(gè)誠信的孩子,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”
最終,我誠信的天性占了上風(fēng)。此時(shí)的我想起了一個(gè)故事《誠信的花朵》,如果那個(gè)男孩也像其他人一樣換掉了種子,那他就不能做國王的繼承人了。想到這里,下課鈴也響了,我決定去辦公室和老師認(rèn)錯(cuò)。我的步伐顯得格外沉重,腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時(shí),老師語重心長地對(duì)我說:“不打緊,改過來就好了!蔽姨痤^,看著老師堅(jiān)定的眼神,懸著的石頭也在我心里落地了。
其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不誠實(shí)。所以,我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!
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