【實(shí)用】成長(zhǎng)故事作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)故事作文 篇1
小時(shí)侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說話，媽媽就告訴我見到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……。有一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢！我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請(qǐng)了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱，申請(qǐng)了“作文吧網(wǎng)上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“作文吧”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學(xué)后，我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級(jí)的英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機(jī)打出來�！蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強(qiáng)！”我聽到老師們的贊許，很得意。但是我決不驕傲，要繼續(xù)努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來說永遠(yuǎn)是美好的回憶。
成長(zhǎng)故事作文 篇2
今天，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立性，給了我三十五元錢，叫我自由分配，去買些菜回來。于是我便信心滿滿地來到了菜市場(chǎng)，面對(duì)眼前琳瑯滿目的東西，都看花了眼，不知道買什麼好了，我今天想吃紅燒魚和西紅柿炒雞蛋，就開始在菜市場(chǎng)尋找我的目標(biāo)。
我走到了賣魚的地方，一問要六元，也不很貴，于是我便買了一條兩斤多的大鯉魚。用去了十四元，還剩下二十一元，然后便向第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我又來到了賣雞蛋的地方，挑了幾個(gè)好看，大一點(diǎn)的，以兩元一斤的價(jià)格買了兩斤，還剩十七元。
又來到了西紅柿攤，這里的西紅柿又大又紅，很是討人喜歡，我便以一元五角的價(jià)格買了一斤，接著還要買什麼呢？對(duì)了爸爸不是愛吃土豆嗎？買幾斤吧！我加快速度向土豆攤跑去，小販熱情的招呼了我，問我要買什麼，我問了土豆的價(jià)格，要兩元呢！太貴了吧！我叫他少點(diǎn)，他說一元八角，我叫他再少點(diǎn)，在經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)之后，我終于講到了一元四角，又買了一斤，還剩十四元一角，還要買點(diǎn)什麼呢？
我突然想起媽媽這幾天不是要吃茄子嗎？買點(diǎn)吧！我又買了兩斤茄子，花費(fèi)三元，只有十一元五角了。再買點(diǎn)水果吧！我又買了兩斤香蕉和一斤桔子花費(fèi)五元一角，還剩六元，哈哈，我提著一大堆東西滿載而歸，雖然累得滿頭大汗，但我還是佷高興呢！媽媽還夸獎(jiǎng)了我能干呢！
我從這次買菜，體會(huì)到了大人買菜的辛苦，好吃的美味佳肴是來之不易的，可我也從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂呢！
成長(zhǎng)故事作文 篇3
成長(zhǎng)，就是懂得了許多。
——題記
合上了這本書，腦海里清晰地浮現(xiàn)出了油麻地里的情景：桑桑的鴿子，禿鶴的光頭，紙?jiān)碌臅�，秦大奶奶的艾地，�?xì)馬的羊群，杜小康的自行車，將一輪的笛子……
《草房子》這本書講述了校長(zhǎng)的孩子桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。在這中間，桑桑經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每看完一個(gè)故事，我的心里就有著一次強(qiáng)烈的震撼。其中，最打動(dòng)我的就是秦大奶奶的艾地了。
秦大奶奶在油麻地生活了幾十年，她的房子就在學(xué)校的一個(gè)角落里，被人們看作一個(gè)污點(diǎn)，特別是桑桑的爸爸桑喬，幾次強(qiáng)硬秦大奶奶搬家，可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她，可桑桑卻不一樣，只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對(duì)秦大奶奶的看法。一個(gè)孩子喬喬掉進(jìn)了河里，秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來，自己卻躺在床上半個(gè)多月。從此，她發(fā)生了巨大的變化，用拐杖趕走校園里的雞鴨，教室的窗戶沒關(guān)好，她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到，她就為了把學(xué)校里一個(gè)淹沒在水里的南瓜拾上岸，就不幸掉入水中，永遠(yuǎn)的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化，因?yàn)橛吐榈厝藗兊拇緲悖?/p>
草房子里的每一個(gè)人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學(xué)的孩子，但他卻沒有放棄，衣服還是那么白，還在校園門前擺攤掙錢。還有紙?jiān)碌亩嗖哦嗨�。油麻地的人都是活在我們身邊的人，小孩之間的嫉妒羨慕，大人們之間的淳樸，都是我們身邊活生生的例子。
草房子的主人公桑桑是一個(gè)做事大方莽撞，不顧后果的孩子。他頑皮淘氣，就像每個(gè)孩子的小時(shí)候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家，就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因?yàn)橥悼窗兹傅男哦研湃恿�，毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)，挨了不少的打。最后，桑桑有病了，很快就要離開人世，但他也成長(zhǎng)成了一個(gè)乖孩子，帶妹妹實(shí)現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩，累倒在城墻上，被爸爸接回家，就在大家因?yàn)樯Ｉ５牟《冀^望的時(shí)候，爸爸卻找到了一個(gè)方法，讓溫老師按照方法熬藥，雖然藥很苦，但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥，最后沒有辦法治的病卻好了，不僅是藥的作用，還有桑桑渴望生命的那種勁頭在鼓勵(lì)著他，所以才有生的希望。
油麻地的故事，就是成長(zhǎng)的故事。里面的人物都在成長(zhǎng)，細(xì)馬小小年紀(jì)就會(huì)砍枝賣錢，杜小康也會(huì)擺小攤，甚至連校長(zhǎng)桑喬也在成長(zhǎng)�？戳诉@本書，我也感覺我又懂得了許多，知道真正的友誼不是平時(shí)嘻嘻哈哈的在一起玩，也要從朋友身上學(xué)到什么，這就是成長(zhǎng)。
朦朦朧朧中，我也在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)故事作文 篇4
成長(zhǎng)的過程中，有許多令人后悔的事，這些是像一顆顆劃破在夜空里。在這些往事中，有一件事給我留下了深刻的印象。
那還是周練復(fù)習(xí)的時(shí)候。一次，朱老師進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)指南。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我拿著卷子草草地看了一遍�！昂伲@些題目也太簡(jiǎn)單了！”我暗自慶幸，當(dāng)作到反面的時(shí)候，題目擋住了鉛筆前進(jìn)的方向。當(dāng)時(shí)我的心像一個(gè)泄了氣的氣球，硬著頭皮做著。我只能用一個(gè)字來形容：“蠢”。誰知我越做越糊涂，反面只做來六七道題，馬上就要交卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。拿著卷子，我絞盡腦汁也想不出這些題的答案……大約過了七分鐘，耳邊響起了清脆悅耳的鈴聲。完了，這回要“死定了”。我拿起卷子，不得已交給朱老師。
第二天，我知道我的分?jǐn)?shù)：才“79”分。當(dāng)時(shí)我很失望，恨不得把分?jǐn)?shù)改掉。突然，一個(gè)辦法在我的腦海里閃過：把“79”分改成“99”分。于是，我拿出紅筆改了起來……回到了家，我忙把試卷給媽媽看，并簽名。我的心忐忑不安，“你現(xiàn)在怎么膽子變大了，連媽媽都敢騙�！边@話說得非常嚴(yán)厲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“媽媽，您別生氣，我告訴您這是怎么一回事�！闭f到了一半淚水順著臉頰流了下來，我抽抽噎噎著，將事一五一十地告訴媽媽，等媽媽回話�？烧l知，媽媽聽了我的話，氣全消了，撫摸著我的額頭，苦笑著說：“好啦，不哭啦，既然你承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改，我就原諒你吧！”“真的嗎？”“真的。去寫作業(yè)吧，以后別干這事了�！蔽衣犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。
夜深人靜了，我躺在床上想著剛才發(fā)生的事，思緒萬千。這件事中我懂得了一個(gè)深刻的道理——誠(chéng)實(shí)。我將把它記在心里，深深地，深深地……
成長(zhǎng)故事作文 篇5
成長(zhǎng)路途漫漫無期。在這一段孤獨(dú)流浪中，我不想停下我前進(jìn)在腳步。于是我一直向前邁步。直到我精疲力盡。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)即使是在我流浪時(shí)，也依舊有人會(huì)站在你在身后，為你遮風(fēng)擋雨。
快要中考了，我每天都在題海中浸泡，直到深夜。在我在臉上總是掛著一個(gè)‘累’字。而我的母親總是會(huì)在我忙完我的學(xué)習(xí)時(shí)，為我端上一杯剛剛泡好的奶茶。她總是悄悄的走進(jìn)來，輕輕的將一杯奶茶放在我的書桌上，然后在躡手躡腳的走出去，靜靜的為我關(guān)上我的房門。
這天，老師發(fā)給我一套語文中考模擬試卷。經(jīng)過這幾天的題海戰(zhàn)術(shù)，試卷的前面我寫的非常流暢，大有一股行云流水之勢(shì)�？勺魑膮s將我給難住了。
這篇作文的名字叫做《母親的愛》。這對(duì)于我們這些一直處于父母溺愛中獨(dú)生子女來說，應(yīng)該是個(gè)非常好寫的作文。可，我竟無從下筆。
正當(dāng)我思考該如何下筆時(shí)，母親進(jìn)來了。一杯熱呼呼的奶茶出現(xiàn)在我的書桌上。母親放下奶茶，對(duì)我說道：‘’偉，我知道你這段時(shí)間特別努力，但你不要把自己給累壞了。畢竟身體是革命的本錢。我這次也不強(qiáng)求你一定要考的怎么樣，你盡力就好了，開心才是最重要的�！�。說完就輕輕退出我的房間。
看著書桌上那杯熱氣騰騰的奶茶，我不禁再次回想起母親剛剛說的話。在日常生活中，母親總是對(duì)我有著非常嚴(yán)厲的要求，總是為我定下一個(gè)有一個(gè)的小目標(biāo)，可在中考時(shí)，卻僅僅只是要我盡力就好�；叵肫疬@些，、我的心里不禁感到暖暖的。這不就是母親給我的無言的愛嗎？我將奶茶輕輕端起，放到嘴邊小小的抿上一口，一股濃濃的暖意在我的全身流動(dòng)。我不禁才思泉涌，一篇《母親的愛》一氣呵成。
寫完作文，我走出房門，發(fā)現(xiàn)母親正在客廳里，也端著一杯奶茶�！斑�要一杯嗎？”母親問道�！岸鳌蔽倚Φ馈Ｎ野l(fā)現(xiàn)母愛的偉大不一定要體現(xiàn)在一些大事上，它往往體現(xiàn)在一些平凡的事物上，例如一杯小小的奶茶。 在我孤獨(dú)的流浪中，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，就會(huì)有一杯濃濃的`奶茶出現(xiàn)，給與我繼續(xù)前進(jìn)的力量。
成長(zhǎng)故事作文 篇6
童年，是一串五彩繽紛的珍珠。每一顆都記錄著我美好的回憶。今天，我就挑一顆最閃亮的展示給大家。
八歲那年，記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，把鑰匙拿在手中轉(zhuǎn)圈，我一邊轉(zhuǎn)一邊想事情，俗話說的好，“一心不能二用”正轉(zhuǎn)的高興的時(shí)候，鑰匙被我不知道什么時(shí)候轉(zhuǎn)到地上了，可我還渾然不知，繼續(xù)往家走，“嗨，小朋友，你的……”抬頭一看，一個(gè)大光頭的叔叔正在叫我，腦海里瞬間閃現(xiàn)出很多壞人的形象。我馬上意識(shí)到危險(xiǎn)來臨，抬起我的飛毛腿向家的方向狂奔。謝天謝地，幸好沒有追上來。
好不容易到了家門口，等我要掏出鑰匙開門的時(shí)候，咦！鑰匙去哪兒了？怎么不見了，我嚇出一身冷汗。全身搜遍了，每個(gè)細(xì)節(jié)都沒有放過，還是沒有找到那把鑰匙。這時(shí)，我才又想起剛才遇到的那位叔叔。他是不是因?yàn)閾斓搅宋业蔫�匙而叫我呢，還是下樓找找吧，不然還要等到什么時(shí)候媽媽才下班回家呢？我悄悄下樓，躡手躡腳，走到一樓的樓梯口，看見平臺(tái)上正靜靜的躺著我的鑰匙。一定是剛才的那位叔叔，看見我進(jìn)了這個(gè)單元，知道我一定還會(huì)下來找鑰匙，于是給我放在這兒了。真是一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)樂于助人的人，而我……想想剛才把人家誤認(rèn)為……不由得羞紅了臉。
以后的很長(zhǎng)時(shí)間，每每想起這件事，我都特別感激。那位做好事不留名的叔叔，我甚至不知道他叫什么名字，但是，他一定是一個(gè)受人歡迎的人，一個(gè)令人尊敬的人！
成長(zhǎng)故事作文 篇7
有人說，成長(zhǎng)猶如是一條小船慢慢駛向遠(yuǎn)方。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷許多，既有幸福甜蜜，也會(huì)有困難挫折。正是成長(zhǎng)中的這些經(jīng)歷，讓我們從牙牙學(xué)語，到蹣跚學(xué)步，再到戴著紅領(lǐng)巾奔向知識(shí)的海洋，駛?cè)胫R(shí)的“港灣”。我們?cè)诿Ｃ！按蠛！敝泻叫校y免會(huì)犯迷糊，迷失航向。老師就像彼岸上的燈塔，堅(jiān)定地為我們指引著正確的方向。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一件事情讓我記憶深刻。
那時(shí)，我對(duì)涂涂寫寫非常感興趣，尤其是用毛筆寫字。爸爸媽媽見我興趣正濃，更為了讓我打好基礎(chǔ)，就送我進(jìn)入了書畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。剛開始，老師教我們從橫豎撇捺最基礎(chǔ)的書寫技巧開始學(xué)習(xí)。由于我堅(jiān)持認(rèn)真聽講，緊跟老師的課程，認(rèn)真練習(xí)，逐漸掌握了書寫的要領(lǐng)，寫的字也漸入佳境，屢獲老師的表揚(yáng)。漸漸地，驕傲也油然而生。
一次課堂上，老師布置我們自由臨帖，每人寫2篇，然后就離開了。剛開始還好，見老師許久沒有回來，同學(xué)們有的開始嬉戲打鬧，有的拿出手機(jī)玩著游戲，有的拿出零食開吃，課堂上一片混亂，每個(gè)人都沒心思練字了。我也跟著他們一起玩耍起來，將老師布置的課堂作業(yè)拋到了九霄云外。
快放學(xué)時(shí)，老師回來了，一個(gè)一個(gè)來檢查我們的作業(yè)，大部分都沒有完成。見此情景，老師并沒有責(zé)罵我們，反而苦口婆心地對(duì)我們說了一席話，其中的一句讓我記憶猶新。他說：“習(xí)字如做人，每個(gè)人都要做自己的鏡子，不要把別人當(dāng)成自己的鏡子！”聽了老師的教誨，我頓時(shí)面紅耳赤，慚愧地低下了頭。從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，體會(huì)到了老師說的話飽含的意義，知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該端正態(tài)度，學(xué)會(huì)靜心思考，不受外界干擾，還要持之以恒，才會(huì)學(xué)有所成。
古人云：“過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也�！泵鎸�(duì)錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)勇于改正，面對(duì)挫折，我們要有堅(jiān)定的信心。讓困難成為我們成長(zhǎng)的階梯，幫助我們登得更高，走得更遠(yuǎn)，讓我們成為新時(shí)代的國(guó)之棟梁，天之驕子。
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