【推薦】成長(zhǎng)故事作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長(zhǎng)故事作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇1
那天放學(xué)，媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，一剎那，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì)，我已經(jīng)買了一大子的籃菜，只差西紅柿沒買了。于是，我來到一個(gè)賣西紅柿的攤位前。
這個(gè)小販正在給顧客稱西紅柿，看他穿的那件紅背心，還嘻嘻哈哈的，我就覺得不順眼。不過，他板車上的西紅柿倒是很好的，還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱盤里，那小販提起稱桿一看，對(duì)我說：“哎喲，這么巧，正好兩斤！”說著他扭過稱桿給我看。我心想：誰知道你那稱有沒有什么名堂？！我沒看，便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里，說了聲：“小朋友，慢走！”但我頭也不回地往家走去。
“那個(gè)穿黃色上衣的同學(xué)，等一等！”突然，身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看，是那個(gè)買西紅柿的小販，真煩人！我沒理他，繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個(gè)健步翻過板車，大跑到我面前：“小同學(xué)，對(duì)不起，剛才我看錯(cuò)了秤，應(yīng)該是一斤半，這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣，隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎？他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎？我剛想開口說話，那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的，可我卻笑不起來，心里熱乎乎的，又是感動(dòng)又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防，那么多的排斥和猜忌？只是道聽途說，就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人，這是多么的不公平！我抬頭向那穿紅背心的小販望去，他仍舊叫賣著，仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處，最重要的是坦率與真誠(chéng)。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇2
時(shí)間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無知，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。
十一年前，在一個(gè)并不富裕的家庭里出生了一個(gè)女孩，那就是我。
從我記事起，父母陪我的時(shí)間就少。我知道，他們之所以不能時(shí)常陪在我身邊，是為了多掙點(diǎn)錢，好讓我和弟弟過上好日子。
第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來接，而我卻是一個(gè)人走回家。第一次到小學(xué)報(bào)名，別人都是爸爸或媽媽陪著，而我卻是外婆陪著。學(xué)校舉行活動(dòng)，別的同學(xué)有父母陪著，而我沒人陪�？荚嚨昧烁叻忠矡o人分享，就算告訴外婆，外婆也不會(huì)說什么。想到這些，不禁又勾起了我對(duì)父母的思念。
記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕，可是說什么爸爸也沒有答應(yīng)。當(dāng)我覺得沒希望的時(shí)候，爸爸卻買蛋糕回來了，我喜出望外。正當(dāng)我吃得正樂時(shí)，看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時(shí)身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。
隨著時(shí)間的流逝，我已慢慢懂事了。
有一次，外婆的手上不小心扎進(jìn)了一根細(xì)小的刺，想要拿針挑出來，無奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我?guī)兔ΑＮ野l(fā)現(xiàn)外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長(zhǎng)大了，應(yīng)該給外婆分擔(dān)點(diǎn)什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應(yīng)該幫外婆做更多的事才是呀！我開始跟著外婆學(xué)做家務(wù)。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長(zhǎng)故事像一個(gè)五味瓶，各種滋味只有我自己懂。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇3
我小時(shí)候不會(huì)吃飯，都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯，把米飯全灑在了地上，爸媽看見了，連忙大喊：“寶貝，快過來，別踩到米飯了�！蔽衣牭剑鸵恢闭驹谀抢锊桓覄�(dòng)，后來我跑了過去，一腳踩到了香噴噴的米飯，一只腳粘在了地上，另一只腳粘滿了米飯，非常不好弄。
不僅如此，我每次拿碗都會(huì)把碗摔壞。手中的碗好像在說：“主人，不要再把我從手中扔下來摔壞了，我的兄弟姐妹都被你摔壞了。”聽了碗的哭訴，我拿碗時(shí)特別注意，可是我的手拿不穩(wěn)。碗總會(huì)從手中掉下來摔地上，摔成幾個(gè)碎片。一天中不知道摔了幾個(gè)碗，后來，媽媽給我買了一個(gè)塑料碗，摔也摔不壞。我喃喃自語道：“如果一直這樣，以后端其他碗肯定會(huì)壞。我一定不能讓它掉。”中午的時(shí)候，我拿著磁碗去吃飯。這一次，我吸取了以前的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗，小心翼翼地舀飯。這一次，碗居然沒有摔壞，我又學(xué)會(huì)了拿好碗。
學(xué)會(huì)了拿碗，可是衣服上總是沾上油。有一次，吃魚去，我的衣服上全是油點(diǎn)，媽媽總是給我洗，但是有一些卻沒有洗掉，還在上面沾著，弄也弄不干凈，非常非常臟。媽媽就給我買了一個(gè)圍裙，吃飯的時(shí)候圍著，但是沒過幾天，圍裙也臟了，只好取下來，洗干凈，再用。買這個(gè)圍裙有什么用，衣服還不是會(huì)臟，我不用這個(gè)圍裙。我便鼓勵(lì)自己：“孝笑加油，吃飯時(shí)小心些，不要吃得太快，不要再把衣服弄臟了�！蔽乙粋�(gè)人吃著飯，衣服沒弄臟，我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了吃飯。我相信：只要努力，就有收獲。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇4
從我生下來，就一直在父母的懷抱中長(zhǎng)大，而我在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，父母也在漸漸老去。在這成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷難過與失敗，歡樂與成功，這些是不可避免的。我的成長(zhǎng)故事就是由酸甜苦辣組成的。
記得剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我是哭著和爸爸媽媽說再見的，那時(shí)我認(rèn)為學(xué)校就是一個(gè)巨大的籠子，讓我來到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學(xué)校其實(shí)是很有趣的，有許多知識(shí)和新奇的東西可以學(xué)習(xí)。從那以后，我再也沒有哭著上學(xué)過。
二年級(jí)時(shí)，我參加了圍棋段位賽，那天我即緊張又興奮。但教我的老師都說我不太可能考上，讓我很灰心。媽媽對(duì)我說：“你只要認(rèn)真下棋，不要理會(huì)外界的干擾，一定能打敗其他對(duì)手的�！庇谑俏艺J(rèn)真下棋，果然考上了定段賽。后來我一直堅(jiān)持認(rèn)真下棋的好習(xí)慣，一點(diǎn)點(diǎn)打敗那些看似強(qiáng)大的對(duì)手。每當(dāng)我輸了一盤棋十分氣餒時(shí)，媽媽總是說：“沒關(guān)系，下棋總會(huì)有輸有贏的，你只要在輸中找出錯(cuò)誤，吸取經(jīng)驗(yàn)，總會(huì)有贏的時(shí)候。”最終我靠自己用努力換來的實(shí)力考上了4段。
五年級(jí)時(shí)，我參加了各種奧數(shù)比賽，經(jīng)常都是信心滿滿的進(jìn)去和出來，可過一段時(shí)間就因?yàn)闆]有得到獎(jiǎng)項(xiàng)而失落。媽媽又對(duì)我說：“山外有山人外有人，人生不可能是一帆風(fēng)順的；只有靜下心來做事才能做到極致，過于自信或自卑都不可能做好�！蔽矣忠淮伟�***話記在了心中，終于取得了幾次杯賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
六年級(jí)時(shí)，我收到了盼望已久的笛子十級(jí)證書，還有夢(mèng)寐以求的采實(shí)錄取通知書，我和媽媽激動(dòng)地抱在了一起。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，早已經(jīng)進(jìn)入了大人們常說的青春期�？晌覅s不能忘記我成長(zhǎng)的足跡，和母親對(duì)我的每一句鼓勵(lì)。就像是我的影子，時(shí)刻陪在我身邊，給我力量，讓我獲得更多的收獲和認(rèn)可。
我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)繼續(xù)快樂地成長(zhǎng)下去。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇5
“咯咯咯……”想知道這是誰在笑嗎？實(shí)話告訴你們吧，是我，我想起了一些我成長(zhǎng)中的事。什么？你們也想聽聽？嗯，那好吧，不過你們聽完之后可不許笑哦！
打開記憶的閘門，我的思緒全都凝結(jié)在那個(gè)晚上。那晚，爸爸媽媽得很晚回來，8歲的我就只好一個(gè)人度過這漫長(zhǎng)的夜晚了。吃完晚飯，我懷著惴惴不安的心情上了樓，好不容易上樓這關(guān)過了，可更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后頭。我來到房門前，透過半掩著的門，看見里面黑乎乎的，只有清幽的月光射了進(jìn)來，微微照亮了我的小床，一切都顯得那么死氣沉沉�！鞍 蔽也唤暯械�，“這里有沒有鬼呀？”我的額頭上已滲出豆大的汗珠。心理戰(zhàn)斗許久，我鼓足了勇氣，走進(jìn)了房間�！芭尽�，燈亮了，燈光打破了黑的寂靜，我心里也放松了不少。我打開電視，然后爬到了床上，以為這樣就可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可老天卻硬是要和我開玩笑。沒過多久，我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲，而且門外也似乎有點(diǎn)動(dòng)靜。不好！難道有小偷！我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)穿好了衣服，然后又拿起枕頭，一步一步地向房門挪動(dòng)著。我心里默念著：一、二、三！我打開房門正要向“小偷”砸去，才發(fā)現(xiàn)原來是小貓“傻蛋”在搗亂，我這才把心放回了原處。我又爬回床上，漸漸地，我困了，視線越來越模糊了，最后終于進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
還有一次，已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了，媽媽急急忙忙地干起活兒來：擇菜、洗菜、淘米……于是，我便當(dāng)起了媽媽的“小助手”。很快，菜便洗刷完了。終于，媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調(diào)味師”，她要什么，我就給什么。剛開始，我和媽媽配合得“天衣無縫”，可到最后一道大菜時(shí)，我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了，媽媽要的是鹽，而我卻給了她糖。結(jié)果，害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。
故事講完了，“咯咯咯……”我笑了，回憶以往種種，還真讓人不舍得把它從腦海中抹去�。�
成長(zhǎng)故事作文600字 篇6
時(shí)間歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了，我的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候，爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為，我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī)，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計(jì)可施了，把我弄回了老坪石中心學(xué)校，安排到六（3）班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻，同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說：“黃可揚(yáng)，打到回府啰！”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽，一直在幫我說好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發(fā)試卷的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷，唯獨(dú)我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發(fā)給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學(xué)面前出丑，失去學(xué)習(xí)的信心，所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校，從那以后，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，我的成績(jī)直線上升，上學(xué)期期末考試考了83分，我十分高興。
父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個(gè)飯，喝點(diǎn)酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共�，和客人聊聊天，一�?huì)兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交�？腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇7
時(shí)光匆匆，歲月無情。人的一生，有多少經(jīng)歷與感悟?我們都已是經(jīng)歷了十多個(gè)春夏秋冬的青少年，在這之中，又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?20xx年高考的時(shí)候發(fā)生了這樣的一幕：在一輛公交車上，一名歹徒拿刀砍傷了一名學(xué)生，隨后結(jié)伴而行的幾位學(xué)生一起制止了這名歹徒，結(jié)果有兩名學(xué)生身負(fù)重傷，將無法參加高考。教育局表示讓這兩名學(xué)生傷勢(shì)痊愈時(shí)再參加一次，而后也有清華北大來錄取他們。
這個(gè)故事表明好人最終都會(huì)有所回報(bào)。我被他們深深地感動(dòng)，因?yàn)樗麄兙哂杏赂业臍飧拧?/p>
當(dāng)我還是初一新生時(shí)，有一個(gè)年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開會(huì)，臨走前說：“我開完會(huì)回來你們?cè)僮撸欠艑W(xué)了也先別走�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)心里很不爽，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)別的班級(jí)全都放學(xué)了，就剩下我們一個(gè)班了。當(dāng)我們心急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)老師說讓我們先放學(xué)，我們納悶的問班主任去哪了?當(dāng)天晚上聽說班主任開完會(huì)后非常著急，因?yàn)槲覀冞�沒放學(xué)，她就一個(gè)人跑著回教室，而且還是抄的近路，但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道，天色黑的看不清，她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷，尤其是腿上十分嚴(yán)重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來上課了，說：“馬上就期末考試了，咱們的課不能耽誤�！甭犃诉@句話后我的眼淚不由自主的落了下來。
雖然已經(jīng)換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她，是她，在冬天怕我們手會(huì)凍傷，給我們買護(hù)手霜;是她，會(huì)給班里的貧困生衣服穿;是她，帶傷給我們上課。
成長(zhǎng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路，在成長(zhǎng)的道路中會(huì)遇見許多的故事，這條路不是一帆風(fēng)順的，會(huì)使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇8
童年像是一片無邊無際的天空，天空中有不少可愛的鳥兒，有些鳥兒會(huì)隨著時(shí)間的流逝飛走，讓人記不清，但有一只鳥兒，它永遠(yuǎn)留在我的心里。
那是我第一次在學(xué)校里參加航模比賽。剛開始學(xué)時(shí)，我覺得做航模非常有意思，不僅認(rèn)識(shí)了其他做航模的同學(xué)，還可以看到自己親手做的航模在天空翱翔，真是一件美好的事情。
日子一天天過去，做航模的難度也越來越大。一次，航模老師讓我們把自己做的飛機(jī)拿出來試飛。我有點(diǎn)兒緊張，旁邊站著的六年級(jí)的姐姐好像看透了我的心思，說：“別緊張，我們一定能成功�！苯憬愕脑挿路鹨活w定心丸，我緊張的心情有些舒緩了。
輪到我了，我又開始緊張了。我用冒著汗的手心把模型飛機(jī)飛了出去，一看，才一米不到，頓時(shí)灰心了。航模老師找到了我問題的所在，原來我把模型飛機(jī)飛出去時(shí)是往下扔的，怎么會(huì)飛得遠(yuǎn)呢？應(yīng)該是平著飛出去才對(duì)。于是我照著老師的方法連著試了好幾次，但都失敗了。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽的話突然浮現(xiàn)在我的腦海里：“孩子，不能遇到困難就放棄，該去想著如何去解決這個(gè)問題。媽媽相信你會(huì)成功的�！�
于是，我鼓足勇氣，一個(gè)人跑到操場(chǎng)上練了一上午。手臂痛了，抖幾下再來；腿酸了，坐一會(huì)兒再來；滿頭大汗了，擦把汗再來。結(jié)果，經(jīng)過我的努力，我的模型飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。，在溫州市航模比賽那天，我獲得了前三名。望著脖子上金燦燦的獎(jiǎng)牌，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。
在童年的天空中，這只鳥兒使我難忘。從那以后我記住了堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語，是它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇9
這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中，有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié)，在展示前期，老師們都在忙碌著，我也不例外，腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座，幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過一些圖片的處理，也不算陌生，同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事，仔細(xì)地閱讀后，有了一些感悟。
一個(gè)好的數(shù)字故事，要有一個(gè)精煉的故事，貼切的圖片，和渾然一體的音樂，但我的教學(xué)經(jīng)歷較短，可寫的內(nèi)容不多，和于老師討論后，決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰，沒有提前準(zhǔn)備，只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成，白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話，下班回家后，電腦大搜索，將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，圖片和文字安排妥當(dāng)，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間，但我的圖片太多，插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完，只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法，還好最后一個(gè)難題也解決了，此時(shí)已是深夜了……
第二天中午，于老師審核了我的數(shù)字故事，其中的一些環(huán)節(jié)，她幫我做了修改，由于時(shí)間的限制，沒有辦法再修改，直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中，用較大的投影儀播放，本身就是一種烘托，加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴，當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈，在場(chǎng)的老師被感動(dòng)了，其實(shí)自己也被感動(dòng)著。
數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西，它可以將普通的圖片，文字、音樂三者結(jié)合起來，形成一種強(qiáng)大的力量，當(dāng)你在制作的過程時(shí)，也是對(duì)生活的一種回顧，那里有我的成長(zhǎng)故事，它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來，帶你一起飛翔。
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