成長的故事優(yōu)秀初中生作文
我以為每告別一個地方都是成長，我以為每經(jīng)歷一段往事都是回憶。
百度百科中解釋成長是指事物走向成熟，拜托幼稚的過程。但成熟真的好嗎？幼稚真的不好嗎？孟子認(rèn)為人性本善，卻在后天的過程中被利欲所誘惑，失去了本心，似乎這就是成長；荀子認(rèn)為人性本惡，只有通過后天的禮儀加以束縛才能稱為合格的人，似乎這也是成長。
我并不是一個會講故事的人，但卻有些啰嗦，似乎這兩者沒什么關(guān)系，因為我總是想把事情解釋的很清楚，以至于那些細(xì)枝末節(jié)的鋪墊都會很詳盡的說出來，比如現(xiàn)在我為了解釋為什么會啰嗦就絮絮叨叨的說了這么多，似乎開頭所說的兩者又有了點關(guān)系。我并不健談，但很多時候迫于無奈卻也要開口，說的如何暫且不提。
在很多人的床前柜頭，都能看到一本類似于說話的藝術(shù)的書，我也翻閱過一點，暗自認(rèn)為說的也很在理，卻在自己說話時拋之腦后，或許這就是前一段時間網(wǎng)上流傳的一句話聽過這世間許多道理，卻依舊過不好這一生，從前以為只要自己足夠優(yōu)秀了，社會總能很好的接納自己，后來慢慢看到社會以及自己身邊的一些事，隱約覺得這也是一個等級森嚴(yán)的社會，也存在不同的社會階層，不是一個階層的人很難融入到一塊去，我以為這便是成長。
在網(wǎng)上看到一個段子五歲的時候我們可以為了捕捉一只蝴蝶而跑到一公里外的田野中去，十歲的時候我們可以只為一支冰淇淋而跑遍大街小巷的商店，十七歲時我們可以為了一個人而跑到一個陌生的城市，二十七歲時我們可以為了生活而隨便找一個人過一輩子，他說變得越來越懶了，懶得愛，也懶得被愛，前幾天看莊子心得中提到斯芬克斯之謎，早晨四條腿，中午兩條腿，傍晚三條腿的過程，正是人額成長，不過這是生理的'，前面提到的是心理上的，我以為這便是成長。
這幾天在看宋史，每晚都去圖書館看一到兩個小時，尤以寇準(zhǔn)感觸最深，其官場沉浮不作敘述，其政見立場也不作評價，宋史對他有一句評價是有奇才，少學(xué)識說的是他官場人事處理的不好，提到有一次他與丁渭共餐，丁渭用衣袖幫他擦胡須上沾到的湯水，這本是討好巴結(jié)之意，而他卻怒斥丁渭位列三公卻行此等之事，由此交惡而最終被丁渭陷害。宋詞中現(xiàn)存寇準(zhǔn)的詞五首，大都是傷時惜別之作，情景交融而語言優(yōu)美清麗，我看也并非學(xué)識不足之人。很多人說性格決定一切，我也時常在想，原來那個口無遮攔的我哪去了，許多時候?qū)⒌阶爝叺脑捬驶厝ィS多時候?qū)⒋蚝玫淖忠灰粍h掉，許多時候怒目而視之下轉(zhuǎn)念強擠出一個笑顏，我以為這便是成長。
高考之前打算報考軍校，很多人說大一談高考，大二談女朋友，大三談游戲，大四談考研，而現(xiàn)在大四的我也在談高考，談回正題，申請遞交之后卻因為視力的原因被拒絕了，復(fù)習(xí)的時候給自己定的目標(biāo)是工大，結(jié)果卻到工大隔壁來了；剛進(jìn)大學(xué)的時候勉勵自己好好努力，卻經(jīng)常一睡到中午，整天打游戲；進(jìn)大學(xué)之初，想自學(xué)點音樂方面的書，小小的滿足一下自己的音樂夢，打開五線譜又默默的放回去了，自此不提；想考公務(wù)員，自己看書準(zhǔn)備，大多時候都是看個把小時就安慰自己看的差不多了就回宿舍了。我并不是一個有毅力的人，經(jīng)歷太多的挫折與失敗，才看清現(xiàn)實，規(guī)矩自己，我以為這便是成長。
誠如開頭所提的，成熟就好嗎？幼稚就不好嗎？提到此，我也很難給自己下個定論，融不進(jìn)這個階層難道不是因為自己還不足夠優(yōu)秀嗎？二十七歲就該隨便找個人過一輩子嗎？那些三思而后行的世故老套真的無愧于自己的內(nèi)心？一經(jīng)挫折和失敗就放棄，那些既定的目標(biāo)就真的遙不可及嗎？我以為這便是成長。
認(rèn)以為這些都不是成長，那些看清生活的本質(zhì)，卻依舊熱愛生活，這才是成長！
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