精選收獲成功作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的收獲成功作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲成功作文 篇1
勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)最香甜！的確沒(méi)有錯(cuò)，我已經(jīng)體會(huì)到了。
今天是星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。今天，參加我們活動(dòng)的成員是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我，是舅舅開(kāi)的車。我們的地點(diǎn)是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！
早上9：00鐘，我們坐上了車，出發(fā)了。這一路上，天空十分的藍(lán)，小草十分的綠，我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。車行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了航埠的北二村。一到這兒，我們就被眼前的景象驚呆了：一眼望去，金燦燦的柑橘漫山遍野，都是黃澄澄的，到處都彌漫著柑橘的清香。過(guò)了一會(huì)兒，我們才注意到，妹妹的爺爺早就在剪柑橘了！
欣賞完美景后。，也該開(kāi)始我們的工作了。剛開(kāi)始，妹妹的爺爺告訴我們：采摘柑橘要用那種專業(yè)的老虎鉗來(lái)剪，而且不能直接用手提下來(lái)，如果提下來(lái)的話，柑橘就等于少了一個(gè)身體部位，過(guò)不了多久就會(huì)爛掉的，剪下來(lái)的柑橘放到籃子里，籃子裝滿后將柑橘倒到一個(gè)網(wǎng)里，然后放到保鮮劑里漂過(guò)
我沒(méi)有耐心聽(tīng)下去了，隨手從邊上拿起一個(gè)鉗子和一個(gè)籃子，找了一棵比較矮的柑橘樹(shù)剪了起來(lái)。媽媽知道我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便跟在我后面來(lái)協(xié)助我，幫我拎籃子。我這里一個(gè)，那里一個(gè)，不一會(huì)兒就剪了一大籃。于是，我和媽媽拎著這籃柑橘，走到了休息處，剛準(zhǔn)備將柑橘放到桶里漂，爺爺過(guò)來(lái)了，仔細(xì)地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點(diǎn)是：柄太長(zhǎng)了。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長(zhǎng)，要將其他柑橘給劃破的。從此，我便有了經(jīng)驗(yàn)，有些柑橘剪下來(lái)，我就修了修。后來(lái)，我便成了后勤工，負(fù)責(zé)將他們剪下來(lái)的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路，但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午，我們回家了！
��！回家品嘗了一下柑橘，豐收的果實(shí)真甜呀！
收獲成功作文 篇2
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽(yáng)光，輕輕拂過(guò)。沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書(shū)始終停在這一頁(yè)，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無(wú)法靜下心來(lái)。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jī)，初三還未正式開(kāi)始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來(lái)臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書(shū)，幾張?jiān)嚲�，�?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力，戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來(lái)的挑戰(zhàn)嗎？
“啪嗒”書(shū)中掉出了什么東西，我拾起一看，原來(lái)是我曾經(jīng)加在書(shū)中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛(ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴�？墒且粓�(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜，后來(lái)搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái)，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹(shù)，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂愁的'童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹(shù)所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹(shù)攜著一樹(shù)繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無(wú)法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹(shù)以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書(shū)本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己�？次易约菏欠裼凶銐驈�(qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開(kāi)了書(shū)，去直擊挑戰(zhàn)。
收獲成功作文 篇3
我五歲時(shí)，得到了一輛自行車。當(dāng)時(shí)，我很怕騎車，因?yàn)槲遗滤ぁ敔敼膭?lì)我說(shuō)：“別怕，我來(lái)教你！”于是，我開(kāi)始學(xué)騎車了。
我和爺爺每天早晨8點(diǎn)起床，在院子前面的小路上開(kāi)始練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)我的車裝了四個(gè)輪子：前面一個(gè)，后面三個(gè)。可爺爺直接把后面的兩個(gè)輪子拆掉，說(shuō)：“不用那么多輪子。”騎兩個(gè)輪子的車！我連四個(gè)輪子的車都不會(huì)騎，怎們能騎兩個(gè)輪子的車？但我還是鼓起勇氣，雙手緊緊握著車把，腳蹬在車蹬上。
爺爺指導(dǎo)我說(shuō)：“一定要騎得快，騎慢了就會(huì)摔�！蔽蚁耄涸趺打T快呀？爺爺似乎看出了我害怕，便說(shuō)：“我扶著你！”聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)，我放心了，可還是雙手冒汗，心也提到了嗓子眼。我還是對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕！”就開(kāi)始騎車了。
騎著騎著，我掌握了騎車的方法，越騎越快。突然，我回頭一看，爺爺早就不扶了。我心里一慌，就覺(jué)得車子一扭，便摔到了地上，哇哇大哭。爺爺看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，讓我繼續(xù)騎。這回，我說(shuō)什么也不騎了。爺爺只好說(shuō)：“我這一回一定一直扶著你�！蔽蚁腧T車也是為自己，還是學(xué)吧！于是我又重新騎上車，開(kāi)始第二次練習(xí)。第二次騎得好多了。不知不覺(jué)中到了中午，我和爺爺已是滿頭大汗，便回家吃飯了。一直這樣練了幾周，我便學(xué)會(huì)了騎車。
現(xiàn)在，我騎車已經(jīng)騎得好多了，再也不用別人扶了。不過(guò)這一切都是爺爺?shù)墓冢菦](méi)有爺爺?shù)膸椭�，我可能現(xiàn)在還在騎四輪車呢！這一年，我收獲了成功，更收獲了一個(gè)道理：有付出，就有回報(bào)。
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