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      成熟作文

      時(shí)間:2021-03-28 13:11:28 成熟 我要投稿

      【精選】成熟作文匯編5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成熟作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】成熟作文匯編5篇

      成熟作文 篇1

        雨,仍在下,大樹的樹椏里不斷砸出透明的雨滴,父親又一次披上那溫暖的雨衣,沖出家門。

        兒時(shí)的事情在眼前搖晃,走近了,才看得分明。透過(guò)厚厚的雨幕,我看見(jiàn)了父親寬闊的后背,以及那躲在雨衣下的快樂(lè)的我,我頑皮地在那寬大的藍(lán)色雨衣下玩耍。父親堅(jiān)實(shí)的后背以及他那藍(lán)色的雨衣給了我一個(gè)美麗的世界。

        時(shí)間慢慢流逝,我則漸漸長(zhǎng)大……

        再一次回到這張圖中時(shí),那曾經(jīng)美麗的雨珠變得兇殘,我仍在那美麗的藍(lán)色世界中。但是,我看到的更多了,我看了我那“寬大的”雨衣并不大,之所以如此溫暖安適,只因父親將這雨衣最大的一面甩給了我;那可愛(ài)的雨滴之所以可愛(ài),只因父親獨(dú)自一人擋住了所有風(fēng)雨。目光轉(zhuǎn)向父親,看遍了一年四季景象的我竟一直忘了回過(guò)身?纯茨潜粫r(shí)光雕刻了的父親,銀發(fā)醒目地立在那里,被雨打濕了面龐上竟爬出了一道道皺紋,我心中一酸,低下頭去。

        時(shí)間慢慢流逝,我則漸漸長(zhǎng)大……

        再回首,還是那熟悉的場(chǎng)景,熟悉的畫面,坐在前方擋風(fēng)遮雨的,卻已變成了我,雨霹靂啪啦砸在我的臉上,睜不開眼。弟弟則躲在那片“蔚藍(lán)的世界”中,自顧自玩了起來(lái)。臉上掛著淺淺的,幸福的笑容。大雨仍在下,街邊仍是那記憶中一年常綠的樹木,樹底下仍是那一片被砸出來(lái)的小小的水洼。

        時(shí)間慢慢流逝,我則漸漸長(zhǎng)大……

        漸漸地,我回神來(lái),又一次去品味。所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是不斷地目送他漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭,他站在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你不必追。

      成熟作文 篇2

        果子成熟了會(huì)落地,稻谷成熟了會(huì)彎腰,人成熟了會(huì)懂得承擔(dān)。

        從小我就有些畏懼父親,因?yàn)樗苌僬f(shuō)話,很少笑,這讓我覺(jué)得父親有些不愛(ài)我。父親的很多話都融入了他的行動(dòng)中。他會(huì)早早起床為我準(zhǔn)備早餐,他會(huì)默默在一旁洗我的臟衣服,他也會(huì)在那個(gè)熟悉的角落接我放學(xué)……父親給我的愛(ài)一直很安靜,我很想在父親耳邊對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你!钡看蜗胝f(shuō),話到嘴邊我卻沒(méi)敢開口。

        我漸漸長(zhǎng)大,開始逐漸感受到周圍人異樣的眼光。父親每次接我放學(xué),都騎著他那破舊的自行車,我一坐上去還會(huì)有奇怪的響聲。父親終年不變,洗得發(fā)黃的夾克,濃密卻又臟臟的頭發(fā),偶爾一笑,還會(huì)看到他淺黃色的牙齒……這一切讓我覺(jué)得不自在。我開始躲避他,開始討厭他沒(méi)有花樣的早餐,開始嫌棄他洗不干凈的衣服。

        父親仍舊默默地做著一件件在我看來(lái)不值一提的小事。他炒完菜后會(huì)滴干菜鏟上的最后一滴油,他吃飯會(huì)吃盡最后一粒米飯,他的口袋里就連一角錢都整理的平平整整。但在我看來(lái),父親這是在斤斤計(jì)較,所以我開始拒絕他的愛(ài),開始和他保持距離,無(wú)論上學(xué)路上還是放學(xué)路上,我不再坐他的自行車,而是在前面走得好遠(yuǎn),他就推著自行車盡力緊跟我后面,我可以聽見(jiàn)他的不合腳的鞋子在地上發(fā)出的“鞳鞳”的響聲。( )

        后來(lái),父親的身體開始走下坡路,每天清晨他起來(lái),我都會(huì)被他的連續(xù)不斷的咳嗽聲驚醒。但我還是有些不以為然,我極不情愿地起床,洗漱。當(dāng)我看見(jiàn)背對(duì)我的咳得彎了腰的他,我的心里卻升起一種酸楚。他的手腳開始變得不靈活,他的鞋子發(fā)出的響聲開始變得不那么清晰。他的頭發(fā)變得越來(lái)越少,眼光里沒(méi)有了往日的平靜。他變得煩躁不安,對(duì)一些小事就會(huì)發(fā)脾氣。但他對(duì)我還是是以前的愛(ài)護(hù),仍舊風(fēng)雨無(wú)阻接我上學(xué)放學(xué)。只是他的背已經(jīng)咳得快直不起來(lái),聲音小得我快聽不清。

        我開始嘗試自己整理家務(wù),自己上學(xué)放學(xué),甚至是下了晚自習(xí)后獨(dú)自走夜路每天早早起來(lái)做早餐,一份帶去學(xué)校,一份溫在鍋里留給他。我開始習(xí)慣他的咳嗽聲,開始給他打理頭發(fā),開始學(xué)他把碗里的最后一粒飯吃盡。我開始陪他進(jìn)進(jìn)出出大大小小的醫(yī)院,他像以前一樣,緊拉我的手沒(méi)有放開。我開始發(fā)現(xiàn)他的微笑越來(lái)越多,我給他將學(xué)校里的趣事,給他說(shuō)我考試又考了好成績(jī),他就會(huì)笑得合不攏嘴。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)病房,灑在他的蒼白的臉上,我看他笑得很燦爛。

        我越來(lái)越離不開父親,他也同樣如此,我一放學(xué)就會(huì)往醫(yī)院跑,把書包放在醫(yī)院,然后跑回家給他煲湯。湯盒太燙,我就會(huì)在下面墊一個(gè)厚厚的毛巾,然后裝在一個(gè)結(jié)實(shí)的袋子里,把它捂在胸口,快步向醫(yī)院走去。到醫(yī)院后,我會(huì)把盒蓋揭開,等湯變得不那么燙后再不放心地吹一吹慢慢送進(jìn)他的口中。我會(huì)做鬼臉都他開心,會(huì)在同學(xué)談?wù)撟约旱母赣H時(shí)在一旁驕傲地說(shuō):“我有一個(gè)好父親。”

        但我最終仍沒(méi)能留住他,歲月太無(wú)情,命運(yùn)太殘酷。我眼睜睜看見(jiàn)死神把他從我身邊帶走,我哭得撕心裂肺,父親走得悄無(wú)聲息。

        現(xiàn)在的我一個(gè)人總是在想,是不是當(dāng)一個(gè)人失去了一些東西后才會(huì)變得成熟起來(lái)。如果說(shuō)成熟需要代價(jià),那么我的代價(jià)實(shí)在太大…

      成熟作文 篇3

        成熟,昭然于人的外表,更見(jiàn)于人的日常行為習(xí)慣。黃金的價(jià)值取決于物質(zhì)的質(zhì)量,人的價(jià)值則見(jiàn)于道德情操的`輕重,有才華而又能禮儀周全、言行得體,更能贏得他人的尊重。

        人生的路很漫長(zhǎng),無(wú)論怎么選擇,我們都要走向成熟的,都是朝著終點(diǎn)走去的,有關(guān)成熟的句子。要學(xué)會(huì)不斷地否定自己,世界是對(duì)的,錯(cuò)的是我們,慢慢地剔除年少的偏執(zhí)輕狂;要學(xué)會(huì)體察他人,修煉包容大度的胸襟。

        成熟的氣質(zhì),在外表上表現(xiàn)為淡然自若。愚人將此種神態(tài)看成是無(wú)知與麻木,卻不知道這是一種平靜而擲地有聲的威嚴(yán)。達(dá)此境界者,出言多睿智通達(dá),行事則事半功倍。當(dāng)你的舉止開始莊重得體,不再像一個(gè)孩子幼稚時(shí),你就有了一種精神上的威嚴(yán)感。

        余秋雨先生說(shuō),成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度?墒,在很多人眼中,成熟是一種冷漠,是一種狡猾于世故,是一種對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù),是在渴望信任中又不愿意給與別人信任的的一種“老成”?尚Φ氖,我們認(rèn)為我們懂得了成熟的本質(zhì),我們希望用若干年的時(shí)間把自己也修煉成這樣一種成熟的姿態(tài),于是不問(wèn)回報(bào)、努力工作成了幼稚,堅(jiān)定信念、執(zhí)著追求成了瘋狂,敞開胸懷、寬容接納成了可笑。

        我們告別了童年,伴隨著時(shí)光的流逝,原本稚嫩的心變得敏感起來(lái)。從富麗堂皇的建筑到飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹,都能引起我們的一番感慨,然后在白紙上放飛自己的思緒,感嘆生活的美好,感慨歲月的無(wú)情,發(fā)泄心中的不滿,毫無(wú)顧慮地寫出內(nèi)心感受。告別了童年,褪去了無(wú)知與單純;告別了童年,帶上了理智的色彩,對(duì)未來(lái)充滿幻想的我們,帶著屬于自己的夢(mèng)想大步走向前方。

        有位學(xué)生曾請(qǐng)教老師:“對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求,這可以表明我們已經(jīng)成熟了嗎?”老師笑而答:“只能說(shuō),這是你們生理上的成熟,而道德上的成熟與生理上的成熟同步才是最重要的。”古人以嘴上無(wú)毛來(lái)判斷待人處事是否干練,來(lái)衡量成熟的程度。有位哲人點(diǎn)出:“年輕人越是臻于這樣的成熟,就越有可能喪失本質(zhì)、單純和對(duì)萬(wàn)物的激情!碧O果在樹上成長(zhǎng)發(fā)育得圓滿了,成熟會(huì)漸漸地迫使它脫離集體。過(guò)分成熟的男子,會(huì)變得麻木而無(wú)情,過(guò)分成熟的女子,易滑向沉淪,同樣,過(guò)分成熟的果子,便不能久放。

        所以說(shuō),雖然成長(zhǎng)到成熟是一個(gè)醞釀的過(guò)程,但成熟到了極限的時(shí)候,就會(huì)腐爛。不成熟是悲劇,太成熟又心生恐懼,如是,只有適度成熟才是良策,我們?nèi)粝肷畼溟L(zhǎng)青,須銘記“不成熟”的種種羈絆和“太成熟”的種種誘惑,尋覓新的立足點(diǎn),信步在兩者之間,擺脫成長(zhǎng)的無(wú)奈。

      成熟作文 篇4

        求學(xué)的歷程是漫長(zhǎng)的,離開了溫暖的家之后,就會(huì)在心中慢慢升騰起對(duì)親人的思念,就會(huì)時(shí)常憶起親手植下的小花草。

        想家的日子總是那么多,猶如一抹驅(qū)不散的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴是想念的音符,親人那偉大的而無(wú)私的胸懷所給予的呵護(hù),如琴弦上的縹緲的韻律,即使是那么多愜意,與舒適的輕逝去了。在想家的日子里,我總會(huì)鋪展開來(lái)素潔的日記本,帶著相思的淚,播下問(wèn)候的種子,望著樓前輕風(fēng)窗外變遷的風(fēng)景線,雖沒(méi)有“眼問(wèn)花,花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感,也沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動(dòng)的潮起潮落卻始終燃燒著不曾消減。悟葉飄黃,黃花落地堆積的秋已揮手作別,一封封的家書將著深深的思念濃縮得如清泉一樣純美,像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩(shī)詞般凄清的季節(jié)里,心中仍然仍溢滿了想念的洪流,溫暖著我的心靈。

        想家的日子,伴著《一封家書》走過(guò)每一天,閱讀著照片上親切的笑容,便將濃濃的思緒傾入日記本里,植入每個(gè)字里行間。很多時(shí)候,在夢(mèng)里水鄉(xiāng)呈現(xiàn)的,在手指間流動(dòng)的,在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑,吸引著我回眸凝望。我時(shí)常想,能有什么代替得了家的溫暖,家的寧?kù)o和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣,那絨絨的毛線在陽(yáng)光下是那么的可愛(ài),油然而生酸酸的感覺(jué),雖然自己是半路出家,卻也利用課余時(shí)間一心一意地學(xué)著織起來(lái),把所有對(duì)家人的祝福和思念都織進(jìn)去。

        一個(gè)人在外的日子是艱難的,也是辛苦的,太多的無(wú)奈,太多的坎坷伴隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增,當(dāng)脆弱的心靈不再有勇氣去面對(duì)那一程的風(fēng)風(fēng)雨雨,也唯有那無(wú)私的愛(ài)溫馨的鼓勵(lì)才會(huì)給我無(wú)尚的力量去迎接一切。

        生活的巨輪滾滾向前,雖然想家的日子總也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟,從脆弱走向驕健。

      成熟作文 篇5

        放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。

        也許是就要期中考試了,心中不禁增添了幾分擔(dān)憂。

        心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩,小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓,但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面,她對(duì)我卻顯的很熟悉,很熱情,小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放,笑瞇瞇的看著我,不停的叫著姐姐,她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我,我回敬了她,給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋,說(shuō):“真可愛(ài)”!

        站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說(shuō):“姐姐要回家了!币馑伎赡苁钦f(shuō)不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的,我走后。女孩的媽媽拉著她的手說(shuō):“來(lái),媽媽牽著!闭l(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話未成熟的語(yǔ)言〉:“不,我要自己走,不要媽媽牽!迸⒌脑捵屛液艹泽@,這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話,我有懷疑我對(duì)她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽懂,但是我很確定,小女孩的確是這樣說(shuō)的。

        此時(shí)的我心情無(wú)比激昂,因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒,我體味著女孩的話。 。。。。!拔乙约鹤摺。。。。。。這樣的話不正是成熟者常說(shuō)的嗎?!

        是啊,小女孩在童年的成熟就是自立,而現(xiàn)在,學(xué)會(huì)走路這是基本的。而作為初中生的我青春時(shí)的成熟又是什么呢?是獨(dú)立,還是?但是最起碼我應(yīng)該知道“我要自己走”。

        可是回憶起以前的所為,好像沒(méi)有相符合的。不管是學(xué)習(xí)上,還是平時(shí)的生活管理,我是在自己走嗎?在家依賴父母,在校依賴?yán)蠋熍c同學(xué),在外就去依賴朋友或他人。這似乎成了我的慣性,但我卻一直認(rèn)為這沒(méi)什么,只是隨波逐流罷了。

        現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了“我要自己走”,因?yàn)檫@是 自己的人生道路,主角永遠(yuǎn)是自己,一路的磕磕碰碰最終是需要自己去承擔(dān)與解決。

        其實(shí)這不僅僅意味著成熟的開始,更是成功的開始。

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